五年級下冊第五單元中國古典名著單元導(dǎo)讀課

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1、人 教 版 小 學(xué) 語 文 五 年 級 下 冊 第 五 單 元中 國 古 典 名 著 劉 關(guān) 張 桃 園 三 結(jié) 義 生 死 之 交 孔 明 借 東 風(fēng) 巧 用 天 時(shí) 關(guān) 公 赴 會(huì) 單 刀 直 入 徐 庶 （ sh） 進(jìn) 曹 營 一 言 不 發(fā) 梁 山 泊 （ p)的 軍 師 無 （ 吳 ） 用 孫 猴 子 的 臉 說 變 就 變 詩 句 導(dǎo) 入 獨(dú) 立 自 學(xué) 交 流 互 學(xué) 點(diǎn) 撥 助 學(xué) 內(nèi) 省 反 思 劉 關(guān) 張 桃 園 三 結(jié) 義 生 死 之 交 孔 明 借 東 風(fēng) 巧 用 天 時(shí) 關(guān) 公 赴 會(huì) 單 刀 直 入 徐 庶 （ sh） 進(jìn) 曹 營 一 言 不 發(fā) 梁 山 泊 （ p

2、)的 軍 師 無 （ 吳 ） 用 孫 猴 子 的 臉 說 變 就 變 詩 句 導(dǎo) 入 獨(dú) 立 自 學(xué) 交 流 互 學(xué) 點(diǎn) 撥 助 學(xué) 內(nèi) 省 反 思 劉 關(guān) 張 桃 園 三 結(jié) 義 生 死 之 交 孔 明 借 東 風(fēng) 巧 用 天 時(shí) 關(guān) 公 赴 會(huì) 單 刀 直 入 徐 庶 （ sh） 進(jìn) 曹 營 一 言 不 發(fā) 梁 山 泊 （ p)的 軍 師 無 （ 吳 ） 用 孫 猴 子 的 臉 說 變 就 變 詩 句 導(dǎo) 入 獨(dú) 立 自 學(xué) 交 流 互 學(xué) 點(diǎn) 撥 助 學(xué) 內(nèi) 省 反 思 中 國 古 典 名 著 你 還 知 道 哪 些 古 典 名 著 或 里 面 的 故 事 ？ 請 大 家 到 閱 覽 室

3、 的 角 落 去 找 一 本 自 己喜 歡 的 古 典 名 著 吧 ！ 詩 句 導(dǎo) 入 獨(dú) 立 自 學(xué) 交 流 互 學(xué) 點(diǎn) 撥 助 學(xué) 內(nèi) 省 反 思 詩 句 導(dǎo) 入 獨(dú) 立 自 學(xué) 交 流 互 學(xué) 點(diǎn) 撥 助 學(xué) 內(nèi) 省 反 思 兒 女 英 雄 傳 是 一 部 深 于 人 生 閱歷 之 作 ， 加 之 藝 術(shù)手 腕 圓 熟 高 妙 ， 熔俠 義 、 公 案 、 言 情小 說 于 一 爐 ， 仍 不失 為 一 部 雅 俗 共 賞之 作 。 詩 句 導(dǎo) 入 獨(dú) 立 自 學(xué) 交 流 互 學(xué) 點(diǎn) 撥 助 學(xué) 內(nèi) 省 反 思 中 國小 說 史 上里 程 碑 式的 著 作 。 詩 句 導(dǎo) 入 獨(dú) 立 自

4、 學(xué) 交 流 互 學(xué) 點(diǎn) 撥 助 學(xué) 內(nèi) 省 反 思 詩 句 導(dǎo) 入 獨(dú) 立 自 學(xué) 交 流 互 學(xué) 點(diǎn) 撥 助 學(xué) 內(nèi) 省 反 思 詩 句 導(dǎo) 入 獨(dú) 立 自 學(xué) 交 流 互 學(xué) 點(diǎn) 撥 助 學(xué) 內(nèi) 省 反 思 詩 句 導(dǎo) 入 獨(dú) 立 自 學(xué) 交 流 互 學(xué) 點(diǎn) 撥 助 學(xué) 內(nèi) 省 反 思 詩 句 導(dǎo) 入 獨(dú) 立 自 學(xué) 交 流 互 學(xué) 點(diǎn) 撥 助 學(xué) 內(nèi) 省 反 思 課 外 書 屋中 國 古 典 名 著4篇 課 文 口 語 交 際 與 習(xí) 作 交 流 平 臺(tái) 日 積 月 累濱 城 區(qū) 授 田 英 才 學(xué) 園學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 晨 誦 （ 2） ： 紅 樓 夢 西 游 記 詩 詞 節(jié) 選 枉 凝

5、 眉 語 文 課 （ 4） ： 讀 故 事感 受 人 物 形 象體 驗(yàn) 閱 讀 名 著 的 樂 趣 童 心 悅 讀 （ 2） ：交 流 古 典 名 著 中 的 人 物 形 象和 自 己 的 閱 讀 感 受 自 由 讀 寫 課 （ 2） ： 史 記 三 國 演 義 語 文 綜 合 實(shí) 踐 活 動(dòng) 課 （ 3） ：排 練 課 本 劇學(xué) 習(xí) 縮 寫 文 章 前 置 自 學(xué) 交 流 互 學(xué) 點(diǎn) 撥 助 學(xué) 內(nèi) 省 反 思 1、 你 喜 歡 中 國 古 典 名 著 嗎 ？ 通過 課 內(nèi) 外 的 學(xué) 習(xí) ， 你 又 對 它 有 了 哪 些了 解 ？ 2、 針 對 這 組 教 材 的 學(xué) 習(xí) ， 你 要做

6、哪 些 學(xué) 習(xí) 的 準(zhǔn) 備 ？ 詩 句 導(dǎo) 入 自 學(xué) 導(dǎo) 航 交 流 展 示 內(nèi) 省 反 思 項(xiàng)羽 史 記 資 料 袋 ： 將 相 和 根 據(jù) 史 記廉 頗 藺 相 如 列 傳 改 編 。 史 記 用 為 人 物 寫 傳 的 形式 反 映 歷 史 ， 成 功 的 描 寫 了眾 多 有 血 有 肉 、 性 格 鮮 明 的人 物 。 如 ， 治 水 三 過 家 門 而不 入 的 大 禹 ， 偉 大 詩 人 屈 原 ，西 楚 霸 王 項(xiàng) 羽 。 它 是 一 部 很有 價(jià) 值 的 歷 史 著 作 ， 又 是 一部 杰 出 的 文 學(xué) 著 作 。 被 魯 迅先 生 稱 為 “ 史 家 之 絕 唱 ，

7、無韻 之 離 騷 ” 。 作 者 是 漢 代 的司 馬 遷 。 下 一 步 學(xué) 習(xí) 規(guī) 劃 趙子龍 三 國 演 義 資 料 袋 ： 草 船 借 箭 是 根 據(jù)我 國 著 名 長 篇 歷 史 小說 三 國 演 義 第 四十 六 回 “ 草 船 借 箭 ”的 情 節(jié) 改 編 的 。 這 部小 說 寫 的 是 三 國 時(shí) 期魏 、 蜀 、 吳 的 故 事 ，書 中 塑 造 的 曹 操 ， 劉備 ， 張 飛 、 關(guān) 羽 等 人物 形 象 ， 家 喻 戶 曉 ，書 中 的 許 多 故 事 ， 如“ 桃 園 三 結(jié) 義 ” “ 三顧 茅 廬 ” “ 火 燒 赤 壁 ”等 廣 為 流 傳 。 作 者 是元末

8、 明 初 的 羅 貫 中 。 黑旋風(fēng)李逵 水 滸 傳 資 料 袋 ： 水 滸 傳 是我 國 著 名 的 古 代 長篇 小 說 ， 寫 的 是 北宋 末 年 以 宋 江 為 首的 一 百 零 八 人 在 水泊 梁 山 起 義 的 故 事 ，形 象 地 描 繪 了 農(nóng) 民起 義 從 發(fā) 生 、 發(fā) 展到 失 敗 的 過 程 。 作者 是 施 耐 庵 。 小 說中 有 很 多 鮮 活 的 人物 形 象 ， 比 如 ， 黑旋 風(fēng) 李 逵 ， 豹 子 頭林 沖 等 。 資 料 袋 ： 西 游 記 是中 國 古 典 四 大 名 著之 一 ， 由 吳 承 恩 編寫 而 成 。 此 書 描 寫的 是 孫 悟

9、空 、 豬 八戒 、 沙 悟 凈 保 護(hù) 唐僧 西 天 取 經(jīng) 的 傳 奇故 事 。 劉姥姥進(jìn)大觀園 紅 樓 夢 分 享 展 示 課 ： 課 文 朗 讀歇 后 語 的 積 累課 本 劇 ： 讓 名 著 中 的 人 物 走 上 舞 臺(tái)習(xí) 作 ： 縮 寫 文 章課 外 書 屋 ： 讀 原 著 課 外 書 屋中 國 古 典 名 著4篇 課 文 口 語 交 際 與 習(xí) 作 交 流 平 臺(tái) 日 積 月 累濱 城 區(qū) 授 田 英 才 學(xué) 園學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 晨 誦 （ 2） ： 紅 樓 夢 西 游 記 詩 詞 節(jié) 選 枉 凝 眉 語 文 課 （ 4） ： 讀 故 事感 受 人 物 形 象體 驗(yàn) 閱 讀 名 著 的 樂 趣 童 心 悅 讀 （ 2） ：交 流 古 典 名 著 中 的 人 物 形 象和 自 己 的 閱 讀 感 受 自 由 讀 寫 課 （ 2） ： 史 記 三 國 演 義 語 文 綜 合 實(shí) 踐 活 動(dòng) 課 （ 3） ：排 練 課 本 劇學(xué) 習(xí) 縮 寫 文 章 走 進(jìn) 中 國 古 典 名 著期 待 下 一 節(jié) 課 的 精 彩 ！