《高中語文教學(xué)資料》語文緒論

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1、相識是一種緣于千萬人之中 遇見你所遇見的人于千萬年之中 時間無涯的荒野里沒有早一步 也沒有晚一步 剛巧趕上了 高 考 語 文考什 么 ?閱讀古代詩文、現(xiàn)代文閱讀基礎(chǔ)知識字、詞、句、背誦默寫寫作應(yīng)試作文寫作 積 累 字 、 詞 、 句 積 累 ; 詩 文 背 誦閱 讀 語 文 教 材 ; 美 文 名 著 ; 媒 體 閱 讀 ;生 活 閱 讀 ( 養(yǎng) 成 摘 抄 好 詞 好 句 美 文 的 習(xí) 慣 )寫 作 讀 后 感 , 日 記 , 隨 筆 , 考 試 作 文 教 育 即 習(xí) 慣 的 養(yǎng) 成 良好的習(xí)慣是一個人在自己的神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一個不斷地增長著的資本,一個人畢生都將從它那里得到利息。 俄

2、烏申斯基 1、書寫習(xí)慣2、 閱讀習(xí)慣 3、 寫作習(xí)慣4、早讀習(xí)慣5、勤于思考的習(xí)慣6、勤查工具書的習(xí)慣語文學(xué)習(xí)應(yīng)培養(yǎng)的良好習(xí)慣 一 、 關(guān) 于 書 寫1、 用 黑 色 水 筆 、 書 寫 工 整 、 清 楚 ( 不 涂 不 改 不 插 ) 。2、 網(wǎng) 上 閱 卷 的 要 求 。3、 根 據(jù) 平 時 作 業(yè) 的 書 寫 情 況 , 布 置 課 后練 字 作 業(yè) ; 將 會 進 行 年 級 書 寫 比 賽 和 展 示 。 二 、 關(guān) 于 課 外 閱 讀1、選自己喜歡的有益的書刊讀。2、 老 師 推 薦 讀 書 。書刊:南方周末讀者青年文摘書屋散文小說月刊 作文成功之路作文與考試等書籍:高中語文課本

3、和讀本 課內(nèi)與課外閱讀相結(jié)合,課外重于課內(nèi)。多去去閱覽室吧! 論語 三國演義紅樓夢吶喊女神子夜家雷雨圍城哈姆雷特堂吉訶德歌德談話錄巴黎圣母院 歐也妮葛朗臺匹克威克外傳普希金詩選復(fù)活老人與海泰戈爾詩選儒林外史毛澤東與他的詩詞四世同堂鐵道游擊隊邊城妞妞一個父親的札記射雕英雄傳懷念狼文化苦旅新星花季雨季契訶夫短篇小說選湯姆叔叔的小屋簡愛羊脂球麥琪的禮物飄論語通釋孟子選注莊子選譯西廂記吶喊魯迅雜文選朱自清散文精選莫泊桑短篇小說精選歐亨利短篇小說精選子夜茶館塵埃落定高中必背古詩文40篇 三 、 關(guān) 于 早 讀1、 出 聲 朗 讀 , 明 確 任 務(wù) , 有 激 情 。2、 提 高 效 率 , 落 實 到 位 。 四 、 關(guān) 于 寫 作1、 勤 做 讀 書 筆 記 ( 語 文 百 寶 箱 、 作 文 素 材 ) 做 生 活 的 有 心 人 , 多 留 心 身 邊 的 人 、 事 、 物 、現(xiàn) 象 。 寫 出 細 節(jié) , 寫 出 感 悟 , 有 真 情 實 感 。2、 堅 持 寫 隨 筆 ( 循 環(huán) 隨 筆 ) 五、關(guān)于思考1、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。2、讀一篇文章要思考三個問題: 寫了什么? 怎么寫的? 為什么要這樣寫?3、遷移到寫作。 六、關(guān)于工具書現(xiàn)代漢語詞典(第六版)古漢語常用字字典文言文詳解一本全 請你用形象生動的語言表述你對語文或愛或恨的感覺。

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