《九年級化學物質(zhì)組成的表示方法滬教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學物質(zhì)組成的表示方法滬教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、物質(zhì)組成的表示方法
自學導航
1．什么是化學式？
2．你能寫出一些所學過的物質(zhì)的化學式嗎？看誰寫得多。
3．為什么可用化學式表示純凈物的組成？
4．根據(jù)你所學的知識，你能寫出下列物質(zhì)的化學式嗎？
氧氣 水 二氧化碳
鈉 鐵 二氧化硫
氫氣 四氧化三鐵
5．化合價是不同元素的原子相互化合時
表現(xiàn)出來的一種性質(zhì)。閱讀課本第78頁
表3—7，了解常見元素的化合價，閱讀后與同學們討論：
在化合物中金屬元素一般顯 價，氫通常顯 價，氧
2、元素通常顯 價，單質(zhì)中元素的化合價規(guī)定為 。
6．什么是原子團？試舉例說明。化學上原子團通常叫什么？
7．嘗試練習：
標出下列物質(zhì)中各元素的化合價
CaO Fe2O3 H2 KOH
反思與交流：通過本節(jié)的學習，你認為應(yīng)掌握哪些知識？
指點迷津
1．如何書寫單質(zhì)物質(zhì)的化學式？
思路分析：（1）由原子構(gòu)成的單質(zhì)可用元素符號直接表示，如氦氣的化學式是He，氖氣的化學式是Ne
（2）金屬單質(zhì)和固態(tài)非金屬單質(zhì)的組成比較復雜，習慣上用元素符號直接表示它們的化學式。如鐵Fe、碳C、硫S等。
（3）由多原子構(gòu)成的單質(zhì)分子要在了解其一個分子中的原子個數(shù)的基
3、礎(chǔ)上再書寫其化學式。如氧氣O2、氮氣N2、氯氣Cl2、碘I2、臭氧O3等。
2．你能說出下列化學符號中“2”表示的意義嗎？體會它們的意義有什么不同。
2H H2 H2O Ca2+ Ca(+2)O 2O3
總結(jié)：元素符號前面的數(shù)字表示的是分子或原子的個數(shù)，元素符號右下角的數(shù)字代表該物質(zhì)的一個分子中所含某原子的個數(shù)，元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶的電荷數(shù)，元素符號正上方的數(shù)字表示該元素的化合價數(shù)。
3．看到“H2O”，你想到了哪些？把你的想法與同學們交流討論一下。
基礎(chǔ)評價
1．2H2表示的意義是 （ ）
A．4個氫原子 B．氫元素
C
4、．2個氫分子 D．氫氣
2．五氧化二磷的正確寫法是（ ）
A．5O2P B．P2O5 C．O5P2 D．2P5O
3．下列有關(guān)符號中的數(shù)字意義，敘述正確的是 （ ）
A．O2中的“2”表示2個氧原子
B．2Fe中的“2”表示2個鐵原子
C．3H2O中的“2”表示一個氫分子中含有2個氫原子
D．2N中的“2”表示2個氮分子
4．氮氣N2氮的化合價是 （ ）
A．—3 B．+5 C．+4 D．0
5．病人輸液時常用葡萄糖的化學式是
C6H12O6，下列關(guān)于葡萄糖的說法中，錯誤的是
5、 （ ）
A．葡萄糖分子中碳氫氧原子的個數(shù)比是1：2：1
B．葡萄糖中含碳氫氧三種元素
C．葡萄糖是由6個碳原子、12個氫原子、6個氧原子構(gòu)成的
D．葡萄糖的相對分子質(zhì)量是180
6．空氣中含量最多的兩種氣體單質(zhì)的化學式分別是 ，污染空氣的三種有害氣體的化學式分別是 、
。
7．在CO2和CO中，碳元素的化合價分別是 、 。
8．維生素C主要存在于蔬菜和水果中，其化學式是C6H8O6，維生素由 種元素組成，它的一個分子中有 個原子，各原
6、子的個數(shù)比是 ，其相對分子質(zhì)量是
9．寫出下列化學符號：
2個銅原子 4個二氧化碳分子
3個氧分子 氫氣
2個正二價的鎂離子
四氧化二氮 2個氮分子
10．“CO2”表示的意義有
①
②
③
④
7、
11.指出下列符號中“2”所表示的意義
2O
O2
2SO3
MgO(-2)
Cu2+
拓展探究
已知下列物質(zhì)的化學式，你能判斷其中帶點元素的化合價嗎？把你的想法與同學們交流一下。
H2SO4 NaClO4 KMnO4 CaCO3
化苑漫步
定組成定律
科學家通過無數(shù)的實驗證明，世界上只要是同一種純凈物，不論是天然產(chǎn)的，還是人工合成的，都具有相同的組成。也就是說，對于天然物質(zhì)，不論是什么地方產(chǎn)的，對于由人工制造的物質(zhì)，不論是用什么方法制造的，都具有相同的組成，其中各元素的質(zhì)量比或原子及離子的個數(shù)比都是確定的，這個規(guī)律叫定組成定律。定組成定律為我們根據(jù)化學進行計算提供了理論依據(jù)。
九年級化學物質(zhì)組成的表示方法滬教版
