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1、
第2課時 享受學(xué)習(xí)
基礎(chǔ)過關(guān)
1.請不要把學(xué)習(xí)看做是一件很煩心的事,其實學(xué)習(xí)是快樂的。學(xué)習(xí)的快樂來自(C)
①對某方面知識有強烈興趣
②通過學(xué)習(xí)解決問題
③通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的潛能
④學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
2.有人說,學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的咖啡,品嘗一口,滿是苦澀,但細細回味時,苦中帶甜,澀中有香。這句話啟迪我們(B)
A.學(xué)習(xí)中沒有任何樂趣 B.學(xué)習(xí)中有苦更有樂
C.學(xué)習(xí)中苦大于樂 D.再苦也要堅持學(xué)習(xí)
3.面對學(xué)習(xí)中的辛苦,下面做法錯誤的是(D)
A.仍保持對學(xué)習(xí)的興趣和探索愿望
B.集中注意力和精
2、力解決問題
C.遇到困難和阻撓時,調(diào)節(jié)不良情緒
D.不能浪費過多的精力在困難上面
4.當(dāng)今社會,知識更新的速度越來越快,只有有“樂學(xué)”的精神和“會學(xué)”的能力才永遠不會過時。在學(xué)習(xí)過程中,我們中學(xué)生應(yīng)該(B)
①發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣 ②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?、垧B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?、芡度搿邦}海戰(zhàn)術(shù)”
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
5.小勇每天很早就起床念書,上課從來不做小動作和隨意講話,中午也充分利用時間做作業(yè),晚上常常學(xué)習(xí)到很晚才睡覺,可是學(xué)習(xí)成績就是上不去。小勇產(chǎn)生這種情況的原因是(A)
A.沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,沒有合理安排學(xué)習(xí)時間
B.學(xué)習(xí)上還不夠
3、努力
C.沒有夯實基礎(chǔ)知識
D.沒有明確的學(xué)習(xí)目標和計劃
6.材料分析題
小學(xué)畢業(yè)后,小軍興高采烈地升入中學(xué)讀書,不久,他發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上遇到了一系列問題:老師講課和小學(xué)大不一樣,就是不想聽課;這么多的功課,我該學(xué)哪一門呢?作業(yè)得C級,被老師批評,都怪老爸,不幫我檢查作業(yè)!
(1)連線題。
(2)面對這些問題,小軍的感受是:初中學(xué)習(xí)生活是件苦差事,毫無樂趣。小軍對學(xué)習(xí)的感受準確嗎?請你幫他分析分析。
答案:不準確。學(xué)習(xí)中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時,自己解決某個問題時,學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己的潛能時……我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)習(xí)是
4、一個過程,我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂。學(xué)習(xí)中也有辛苦。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費精力,遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。
能力提升
7.小剛同學(xué)老是這樣抱怨:“上中學(xué)后,作業(yè)多、考試多,考100分少,學(xué)習(xí)真是太苦了?!蹦阏J為小剛要改變現(xiàn)狀,應(yīng)該(C)
①認識到學(xué)習(xí)的過程就是一種艱苦的腦力勞動
②認識到學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)展的過程,需要克服困難,刻苦努力?、壅J識到克服了一個困難就能獲得一種新的知識、發(fā)現(xiàn)自身的潛能、
5、獲得超越自己的快樂?、苷J識到學(xué)習(xí)只有苦沒有樂
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
8.“學(xué)習(xí)苦,寒窗苦讀十幾年;學(xué)習(xí)樂,捧起書本喜難言?!边@句話告訴我們(C)
A.學(xué)習(xí)是每個人都要經(jīng)受的酷刑,是逃不過的劫難
B.學(xué)習(xí)是一件十分快樂的事情,充滿樂趣,沒有苦惱
C.學(xué)習(xí)是苦樂交織的,我們要刻苦努力,充分享受其中的樂趣
D.學(xué)習(xí)對于有些人來說只有痛苦,對于有些人來說只有快樂
9.下列選項體現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣的重要性的是(A)
①興趣是最好的老師 ②知之者不如好之者,好之者不如樂之者?、蹠凶杂蓄伻缬?,書中自有黃金屋?、軐W(xué)而時習(xí)之,不亦說乎
A.①② B.①③
C.①④
6、D.②③④
10.心理學(xué)家認為,每個人在學(xué)習(xí)方式上都有自己的特點,比如在時間上,有人喜歡早上學(xué),有人喜歡夜間學(xué),在形式上,有人習(xí)慣獨自學(xué),有人習(xí)慣結(jié)伴學(xué)……一個人只有在適合自己的環(huán)境中學(xué)習(xí),才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,獲得更好的學(xué)習(xí)效果。這說明(A)
①每個人都有自己的學(xué)習(xí)方式,各種方式各有特點
②只要能讓我們學(xué)習(xí)起來更愉快,效果更好,就是好方法?、畚覀冎挥性谔剿鲊L試、不斷努力的過程中,才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方式?、軐W(xué)習(xí)方法要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式,結(jié)合老師的教學(xué)實際來確定
A.①②③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③
11.下列做法能幫助我們學(xué)會學(xué)習(xí)的有(A)
①發(fā)現(xiàn)并保持
7、對學(xué)習(xí)的興趣?、谡莆湛茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法?、凵朴谶\用不同的學(xué)習(xí)方式 ④完全依賴父母和老師
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
12.材料分析題
歌曲《童年》中唱道:“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點,總是要等到考試以后才知道該念的書都沒有念,一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年?!?
(1)請根據(jù)這段歌詞和自己的實際,談?wù)剳?yīng)如何成為學(xué)習(xí)的管理者。
答案:①學(xué)會自主學(xué)習(xí);②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;③合理安排時間。
(2)在學(xué)習(xí)中你最難忘的快樂瞬間是什么?你是如何認識學(xué)習(xí)中的苦與樂的?
答案:根據(jù)自身實際作答,能實事求是地
8、正確表達,語句通順即可。學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)習(xí)是一個過程,我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂。學(xué)習(xí)中也有辛苦。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費精力,遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。
(3)你了解自己的學(xué)習(xí)方式嗎?談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)方式的特點。
答案:本題屬于開放性試題,答案不唯一。只要能從自身實際出發(fā)談到自己學(xué)習(xí)方式的特點,如我覺得一個人獨自學(xué)習(xí),周圍環(huán)境比較安靜時學(xué)習(xí)效果好,或我喜歡早上起床背誦,效率比較高等,言之有理即可。