新人教版九年第4節(jié)《電流的測(cè)量》學(xué)案

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1、 最新新人教版九年第 4 節(jié)《電流的測(cè)量》 學(xué)案 印前簽字： 班級(jí)： 姓名： 課 題： 第十五章 第 4 節(jié) 電流的測(cè)量 課時(shí)安排： 一課時(shí) 年 級(jí)： 九年級(jí) 科 目： 物理 設(shè) 計(jì) 者： 馬學(xué)軍 內(nèi) 容 學(xué)習(xí)注解

2、 1 / 7 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識(shí)： 知道電流的概念 , 會(huì)進(jìn)行電流單位的換算；會(huì)對(duì)電流表正確讀數(shù)。 技能： 通過(guò)實(shí)物觀察認(rèn)識(shí)電流表 , 并在實(shí)驗(yàn)中能正確使用電流表。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 培養(yǎng)將物理知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)際的意識(shí)。 重點(diǎn)： 知道電流的概念 , 會(huì)進(jìn)行電流單位的換算；會(huì)對(duì)電流表正確讀數(shù)。 難點(diǎn)： 過(guò)實(shí)物觀察認(rèn)識(shí)電流表 , 并在實(shí)驗(yàn)中能正確使用電流表。 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、課前預(yù)習(xí) 1. 知識(shí)回顧 （ 1） 叫做串聯(lián) , 在實(shí)際生活中 , 串聯(lián)的用電器有 。 （ 2） 叫做并聯(lián) , 在實(shí)際生

3、活中 , 并聯(lián)的用電器有 。 2. 新課預(yù)習(xí)：根據(jù)要求 ,閱讀課本相關(guān)內(nèi)容 ,完成下面的問(wèn)題。 （ 1）電流是表示 的物理量 , 電流的符號(hào)是 , 在國(guó)際單位制里 , 電流的單位是 , 簡(jiǎn)稱 , 用符號(hào) 表示。電流的單位還有 、 等。 （ 2）電流的單位 A、 mA、 μ A 的換算關(guān)系是怎樣的？請(qǐng)寫(xiě)在下面。 _________________________________________________________________ 。 二、創(chuàng)設(shè)情境 ,導(dǎo)入新課 思考：我們知道 , 小燈泡發(fā)光是因?yàn)橛须娏鞒掷m(xù)流過(guò)小燈泡。同一個(gè)小

4、燈泡接在不同的電路中 , 明、暗不同 , 這是因?yàn)榱鬟^(guò)小燈泡的電流的強(qiáng)弱不同。這節(jié)課我們來(lái)看看這方面的知識(shí)。 三、課內(nèi)學(xué)習(xí) ,合作探究 ,展示匯報(bào)： 1. 電流的強(qiáng)弱 自主閱讀 P45 的這部分內(nèi)容 ,看看小資料中的常見(jiàn)的電流。 2. 電流表及其使用 （ 1） 叫電流表 , 其元件符號(hào) 為 。 （ 2）觀察電流表 ① 三個(gè)接線柱： 、 、 。 ② 若接“ - ”和“ 0.6 ”, 量程為 , 選用這一量程時(shí) , 表盤(pán)上每大 內(nèi) 容 學(xué)習(xí)注解

5、 2 / 7 格表示 A, 每一小格表示 A, 分度值為 。 ③ 若接“ - ”和“ 3 ”, 量程為 , 選用這一量程時(shí) , 表盤(pán)上每大格 表示 A, 每一小格表示 A, 分度值為 。 （ 3 ） 電 流 表 的 讀 數(shù) 如 上 圖 , 甲 表 的 示 數(shù) , 乙 表 的 示 數(shù) 。 （ 4）使用電流表測(cè)量電流時(shí)應(yīng)注意： ① 二要： ② 二不： ③ 二看清： 注意： 電流表的電阻很小 , 相當(dāng)于導(dǎo)線。 （ 5）交流討論： ① 為什

6、么要進(jìn)行零點(diǎn)校正？若在測(cè)量前電流表的指針偏向“ 0”刻度的左邊 , 則 會(huì)使測(cè)量值 。 ② 為什么要串聯(lián)？如果并聯(lián)了后果會(huì)是怎樣的？ ③ 為什么要“使電流必須從 +接線柱流入 , 從 - 接線柱流出電流表”？如果使電流從標(biāo)有“ - ”接線柱流入 , 從“ +”接線柱流出電流表 , 后果會(huì)怎樣？ ④ 如果被測(cè)電流超過(guò)了電流表的量程 , 會(huì)出現(xiàn)什么后果？ ⑤ 為什么絕不允許把電流表直接連到電源的兩端？ 四、回顧小結(jié) 第 4 節(jié) 電流的測(cè)量 1. 電流的強(qiáng)弱 （ 1）意義：電

7、流是用來(lái)表示電流強(qiáng)弱的物理量。 （ 2）定義：通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量與通電時(shí)間之比,叫做電流。 （ 3）用 I 來(lái)表示電流 , 單位安培 , 簡(jiǎn)稱安 , 符號(hào) A。 （ 4）計(jì)算公式： I Q t I ——電流——單位 A Q ——電荷量——單位 C t ——時(shí)間——單位 s （ 5）常用的單位：毫安（ mA）、微安（ μA） 3 -3 A1A＝ 10 6 1 -6 1A＝ 10 mA 1mA ＝ 10 μA μA＝ 10

8、 A 2. 電流的測(cè)量工具：電流表 電流表的使用規(guī)則（包括連接和讀數(shù)）：二要二不二看清。 3 / 7 （ 1）怎樣連接電流表 ① 電流表必須“ +”進(jìn) , “ - ”出；

9、 內(nèi) 容 學(xué)習(xí)注解 4 / 7 ② 電流表必須要和被測(cè)用電器串聯(lián)； ③ 不能將電流表直接連在電源兩極上； ④ 選擇合適的量程 , 被測(cè)電流不能超過(guò)量程。 （ 2）怎樣讀數(shù) ① 看清電流表的量程： 0～ 0.6A,0 ～ 3A。 ② 看清電流表分度值： 0～ 0.6A （ 0.02A ） ,0 ～ 3A（0.1A ）。 ③ 接通電路后 , 看看表針向右總共偏過(guò)了多少個(gè)小格 , 這樣就能知道電流是多少 了。 五、當(dāng)堂檢測(cè)（ 100 分）（請(qǐng)勿提前做） ( 一 ) 想一想

10、 , 填一填（ 3 分 24=72 分） 1. 電流表是測(cè)量 的儀器 , 它的電路符號(hào)是 。 2. 家用照明燈泡工作電流是 0.27 安培 , 手電筒燈泡工作時(shí)電流是 300 毫安 , 正常 工作時(shí) 的電流大。 3. 使用電流表時(shí)應(yīng)注意： ①電流必須從電流表的 接線柱流入 , 從 接線柱流出 , 否則 , 表針將 ；②被測(cè)電流值不能超過(guò)電流表的量程 , 實(shí)驗(yàn)室用 的電流表有兩個(gè)量程 , 分別是 和 ；③電流表應(yīng) 聯(lián)在 電路中使用；④絕對(duì)不能直接把電流表接在 上。 4. 電流表應(yīng) ________ 在電路中 , 若它并聯(lián)在電路中將會(huì)出現(xiàn) ___

11、_____ （“通 路”、“短路”、“斷路”） , 在使用電流表時(shí) , 若被測(cè)電流大于電流表量程 , 會(huì) ________________________, 在不知道待測(cè)電流大小的情況下 , 可采取 ________的辦 法選用電流表量程。 5. 如圖所示連入某電路的電流表 , 使用的是 和 兩個(gè)接線柱 , 量程是 , 刻度盤(pán)上每個(gè)大格表示 安培 , 每個(gè)小格表示 安培 , 若通過(guò)電流表的電流 是 0.32 安培 , 請(qǐng)你在圖示刻度盤(pán)上畫(huà)出表針的位置。 6. 上圖中兩只電流表的刻度盤(pán)也許

12、是你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的 , 請(qǐng)?jiān)囍x出指針?biāo)傅氖? 數(shù) , 左邊電流表的示數(shù)為 , 右邊電流表的示數(shù)為 。 7. 完成下列單位換算 3 l0 7 μ A= mA= A ( 二 ) 聰明的選擇（ 3 分 4=12 分） 8. 一位同學(xué)在使用電流表測(cè)較大的電流時(shí), 應(yīng)該使用“－”和“ 3”兩個(gè)接線柱 , 但錯(cuò)誤地使用了“－”和“ 0.6 ”兩個(gè)接線柱接入了電路 , 其他操作正確 , 這樣會(huì)出現(xiàn) （ ） A．指針不動(dòng) B ．指針?lè)聪蚱D(zhuǎn) C．指針擺動(dòng)偏小 D ．指針擺動(dòng)太大 , 電流表可能被燒壞 9. 某同學(xué)在做“用電流表測(cè)量電流”實(shí)驗(yàn)中, 閉合開(kāi)

13、關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)捶较蚱? 轉(zhuǎn) , 產(chǎn)生這一情況的可能是（ ） A. 電流表壞了 B. 電流表量程選大了 C. 電流表量程選小了 D. 電流表正負(fù)接線柱接錯(cuò)了 內(nèi) 容 學(xué)習(xí)注解 5 / 7 10. 如圖所示 , 用電流表測(cè)量通過(guò)燈 L1 的電流 , 其中電路正確的是 ( ) 11. 如圖所示 , 電流表使用正確的是 ( ) （三）畫(huà)一畫(huà) ,更清楚（ 16 分） 12. 現(xiàn)有如圖所

14、示的實(shí)驗(yàn)器材 , 要求：兩燈并聯(lián) , 開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路 , 電流表 A1 測(cè) 干路電流 , 電流表 A2 測(cè)燈 L1 的電流 , 畫(huà)出電路圖 , 并連接實(shí)物圖（通過(guò)每個(gè)燈的電流大約為 0.2A ） 六、課后反思：這節(jié)課你有什么收獲？（寫(xiě)在反思橫線上） 反思： 審批意見(jiàn)： 審批簽字： 年 月 日 6 / 7 7 / 7