蘇教版品社三下《鄰居家的小伙伴》教學(xué)設(shè)計1

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1、 最新蘇教版品社三下《鄰居家的小伙伴》教學(xué)設(shè)計1 所屬學(xué)科：品德 與社會 >>三年級下學(xué)期 課 題：第一課 鄰居家的小伙伴 1 / 2 ☆二

2、次備課☆ 第一課 鄰居家的小伙伴 教學(xué)目標：了解并珍惜鄰里小伙伴間的友情 ,學(xué)會一些與同伴相處的技能 ,體 驗鄰居的關(guān)愛 ,為鄰里做些力所能及的事情。 教學(xué)重、難點： 學(xué)生通過學(xué)習(xí)能體驗鄰里親情 ,觸動心靈 ,提升品質(zhì) ,化為行 動。 教學(xué)準備： 課文掛圖 ,故事《掃煙囪的孩子》 ,文章《關(guān)于鄰里》 教學(xué)時間：兩課時 第一課時 教學(xué)目標：學(xué)習(xí)前面三個部分了解并珍惜鄰里小伙伴間的友情 ,學(xué)會一些與 同伴相處的技能。 教學(xué)過程： 一、說說鄰居家的小伙伴。 1、出示圖 1、 2 2、在鄰居中 ,你有沒有自己的好伙伴？向

3、大家介紹介紹你最好的小伙伴（學(xué)生介紹時引導(dǎo)他們說說自己親身經(jīng)歷的事。） 二、雅各布的故事。 1、我請同學(xué)把《雅各布的故事》讀一讀。 2、這是根據(jù)一部兒童電視連續(xù)劇《外國孩子 ,爸》中的一個片段改編而成的。你知道雅各布和趙小剛為什么能成為好伙伴嗎？ 3、對交流和聽的學(xué)生提出交流要求：大方交流 ,提出自己的看法 ,并說明理由。聽：仔細聆聽他人的敘述 ,聽后再發(fā)表自己的見解。三、他不理我了 ,怎么辦呢？ 1、依次出示圖片。說說發(fā)生了什么事？你覺得應(yīng)該怎么做才是正確的？ 2、你和小伙伴之間曾經(jīng)發(fā)生過什么矛盾嗎？你們是怎樣和好的？還有解決不了的矛盾嗎？ 3、建議把交流的事寫下來?？梢允恰安挥淇斓氖虑椤币部梢允恰坝淇斓暮徒狻? 2 / 2