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1、9 用線條、色彩畫感覺學(xué)學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)習(xí) 目 標(biāo)：1 1、了、了 解 以 線 條 與 色 彩 進(jìn) 行 造 型 表 現(xiàn) 的 基 本 知 識。解 以 線 條 與 色 彩 進(jìn) 行 造 型 表 現(xiàn) 的 基 本 知 識。2 2、體 驗 畫 家 筆 下 的 線 條 與 色 彩、體 驗 畫 家 筆 下 的 線 條 與 色 彩 所 表 達(dá)所 表 達(dá) 的 不 同 感 受。的 不 同 感 受。3 3、能 用 線 條 與 色 彩 的 美 妙 組 合 來 表 達(dá) 自 己 的 感 受，并、能 用 線 條 與 色 彩 的 美 妙 組 合 來 表 達(dá) 自 己 的 感 受，并能 自 主 探 索 用 線 條、色 彩 等 繪 畫
2、 語 言 來 表 現(xiàn) 情 感。能 自 主 探 索 用 線 條、色 彩 等 繪 畫 語 言 來 表 現(xiàn) 情 感。教 學(xué) 重 難 點：教 學(xué) 重 難 點：1 1、重 點：以 線 條 與 色 彩 創(chuàng) 意 表 現(xiàn) 意 象 視 覺 感 受。、重 點：以 線 條 與 色 彩 創(chuàng) 意 表 現(xiàn) 意 象 視 覺 感 受。2 2、難 點：運 用 不 同 線 條 與 色 彩 的 組 合 與 搭 配 進(jìn) 行 有 主 題 的、難 點：運 用 不 同 線 條 與 色 彩 的 組 合 與 搭 配 進(jìn) 行 有 主 題 的造 型 表 現(xiàn)。造 型 表 現(xiàn)。教 學(xué) 時 數(shù)：教 學(xué) 時 數(shù)：1 1 課 時課 時一、教學(xué)過程1、感受心跳。2、出示課文插圖2、出示課文插圖線條給人的感覺l波折線激動、有力與跳躍l直線平靜、安寧l曲線靈活性、流動性3、欣賞。4、活動一：學(xué)生用線條畫出自己的感覺。二、看圖說感覺。5 5.小結(jié)。小結(jié)。出示色相圖出示色相圖。色彩給人的感覺色彩給人的感覺三、觀畫，說出你的感覺。四：教師示范。五：作業(yè)?；疽螅?、臨摹畫家作品中的線條與色彩完成一個畫面，體會作品線條色彩表達(dá)的情感。2、創(chuàng)作。能運用線條與色彩的組合表現(xiàn)自己眼中的世界和心中的感受。六：作業(yè)評價。1、展示并介紹自己的作品，體驗成就感。2、談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受。
五年級下冊美術(shù)《用線條、色彩畫感覺》嶺南版課件
