2024-2023-2024年中考語文三年真題分類匯編（全國版）24非連續(xù)性文本閱讀 試卷（含答案解析）

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1、2024-2023-2024年中考語文三年真題分類匯編（全國版）24非連續(xù)性文本閱讀 試卷（含答案解析） 2021-2023年中考語文三年真題分類匯編（全國版）24非連續(xù)性文本閱讀 學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________ 一、現(xiàn)代文閱讀 （2023·四川德陽·統(tǒng)考中考真題）閱讀下列文段，完成下面小題。 材料一 “深藍(lán)1號"收魚忙，“遠(yuǎn)海牧魚”出新招 ①（2021年）6月21日凌晨4時(shí)許，高大的中心立柱刺破海水，張開連廊“傘骨"，緊抓兩個(gè)

2、足球場大小的八角箱體——一個(gè)大型深海漁場浮出水面，這就是青島國家深遠(yuǎn)海綠色養(yǎng)殖試驗(yàn)區(qū)“深藍(lán)1號”網(wǎng)箱。壯觀的國產(chǎn)深遠(yuǎn)海三文魚收魚行動第一次在這里展開。 ②7時(shí)許，吸魚泵轟隆開啟，幾十秒的短暫空吸后，便有青黑色魚影從管道中穿梭而至，場面很是壯觀。當(dāng)天，收魚3000余條，成活率達(dá)到80%，平均體重超過4千克，品質(zhì)達(dá)到了歐盟出口標(biāo)準(zhǔn)。 ③“眾所周知，海水養(yǎng)殖三文魚集中在挪威、智利等冷水海域，在溫暖海域養(yǎng)殖成功，我們是世界上第一個(gè)，也是目前世界上緯度最低的遠(yuǎn)海三文魚養(yǎng)殖場。"該項(xiàng)目的技術(shù)支撐團(tuán)隊(duì)專家、中國海洋大學(xué)教授董雙林告訴記者，“這要感謝我們坐擁黃海冷水團(tuán)這個(gè)水質(zhì)優(yōu)良的水體

3、。這處位于黃海中部洼地深層及底部、覆蓋面積與山東省相當(dāng)?shù)乃w，溫度、水質(zhì)、溶氧量等指標(biāo)都是冷水魚生長的絕佳之地，成為了養(yǎng)殖三文魚的不二之選?！? ④如果說冷水團(tuán)是養(yǎng)殖三文魚的“天然雨林"，“深藍(lán)1號”便是孕育三文魚的“智能襁褓"。這座相當(dāng)于40個(gè)標(biāo)準(zhǔn)游泳池大小、質(zhì)量超過1500噸的“巨無霸”，設(shè)計(jì)研發(fā)突破了總體設(shè)計(jì)、沉浮控制、鯊魚防護(hù)等多項(xiàng)核心技術(shù)，是我國在深遠(yuǎn)海漁業(yè)養(yǎng)殖裝備自主設(shè)計(jì)研發(fā)上取得的重大突破，具有完全獨(dú)立的知識產(chǎn)權(quán)。 ⑤“通過中央立柱及8根氣柱的注水注氣，我們獨(dú)創(chuàng)了整個(gè)網(wǎng)箱的沉浮設(shè)計(jì)。夏天表層水溫過高時(shí)，我們將網(wǎng)箱下沉至海面25米下的冷水團(tuán)所處位置；冬季底層水

4、溫較低時(shí)，我們就將其上升至溫暖區(qū)域?？傊?，無論冬夏都可以保證三文魚在適宜的水文環(huán)境中生長。"董雙林介紹道，“我們還獨(dú)創(chuàng)了深海養(yǎng)殖的魚鰾補(bǔ)氣技術(shù)，讓在深水水域的三文魚不再因魚鰾缺氣而導(dǎo)致畸形?！贝送?，機(jī)器洗網(wǎng)、死魚回收、魚群監(jiān)控等技術(shù)也早已在“深藍(lán)1號"得以應(yīng)用。與國外主產(chǎn)區(qū)相比，利用“深藍(lán)1號”在黃海冷水團(tuán)養(yǎng)殖的三文魚，成魚快、品質(zhì)優(yōu)、病害少、人工與物流成本低。 （改編自《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》《人民資訊》） 材料二 近年來我國開發(fā)并建造的深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備（部分） 投放海域 名稱 技術(shù)特點(diǎn) 山東青島海域 “深藍(lán)1號" 首座自主研制的具有自主知識產(chǎn)權(quán)

5、的全潛式深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備 山東煙臺海域 “長鯨1號” 坐底式深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備，擁有網(wǎng)箱自動投餌和環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)，是我國智能化程度最高的深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備 廣東珠海萬山海域 “德海1號" 全球第一艘浮體與桁架混合結(jié)構(gòu)的萬噸級半潛式智能化養(yǎng)殖裝備 福建福鼎海域 “海峽1號” 國內(nèi)首座單柱式半潛式深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備 珠海萬山海域 “澎湖號" 2017年后我國創(chuàng)新設(shè)計(jì)半潛式波浪能養(yǎng)殖平臺 福建連江海域 “振漁1號” 全國首創(chuàng)帶轉(zhuǎn)網(wǎng)裝置的機(jī)械化海魚養(yǎng)殖平臺，深遠(yuǎn)海機(jī)械化養(yǎng)殖平臺 浙江舟山海域 “嵊海1號" 全潛式深遠(yuǎn)海大黃魚養(yǎng)殖平臺

6、（改編自《我國深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖現(xiàn)狀及發(fā)展對策》報(bào)告） 材料三 這兩天，我國首次在低緯度地區(qū)成功養(yǎng)殖出三文魚的消息刷屏了。我國的水產(chǎn)重器“深藍(lán)1號”繼去年在黃海冷水團(tuán)成功收獲海鱒魚后，今年終于成功收獲大西洋鮭——正宗三文魚，這對于我國的水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)來說，確實(shí)是件值得高興的事兒。 長久以來，三文魚養(yǎng)殖一直是我國水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的一塊“心病"，無奈苦于沒有合適的天然養(yǎng)殖環(huán)境，國內(nèi)的三文魚養(yǎng)殖業(yè)一直沒能發(fā)展起來，只能眼睜睜看著國內(nèi)不斷增長的三文魚消費(fèi)市場被挪威和智利等國家的養(yǎng)殖三文魚瓜分。 “深藍(lán)1號”的成功不但填補(bǔ)了我國在自然水域養(yǎng)殖三文魚的空白，也刷新了全球“高溫

7、"海域三文魚養(yǎng)殖紀(jì)錄。作為全球頭號水產(chǎn)養(yǎng)殖大國，這場遲到的豐收自然也彰顯了我國在水產(chǎn)養(yǎng)殖領(lǐng)域，無論是在硬件設(shè)備研發(fā)設(shè)計(jì)和建造方面，還是在深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖技術(shù)方面的強(qiáng)大實(shí)力。 （摘自博主“錢湖有魚吃”評論） 1．下列對材料內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A．“深藍(lán)1號"是我國自主研發(fā)的大型全潛式深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備，也是目前全世界緯度最低的遠(yuǎn)海漁場。 B．利用“深藍(lán)1號”養(yǎng)殖的三文魚，呈現(xiàn)了成魚快、品質(zhì)優(yōu)、成活率高、人工與物流成本低的特點(diǎn)。 C．“深藍(lán)1號"能夠讓網(wǎng)箱內(nèi)的三文魚群始終處于適宜的生長溫度中，這得益于網(wǎng)箱的可控浮沉設(shè)計(jì)。

8、 D．“深藍(lán)1號”的成功，填補(bǔ)了我國在自然水域養(yǎng)殖三文魚的空白，彰顯了我國水產(chǎn)養(yǎng)殖領(lǐng)域的強(qiáng)大實(shí)力。 2．下列對材料二的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A．材料中列出的我國新型深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備，主要投放在山東、福建、廣東和海南等沿海各省海域。 B．我國開發(fā)并建造的這些深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備，結(jié)構(gòu)多樣，既有全潛式，也有半潛式，還有坐底式等。 C．這些深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備的命名很有意思，有的體現(xiàn)了裝備的地域特點(diǎn)，有的飽含深意，如“長鯨"等。 D．這些深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備，有我國創(chuàng)新設(shè)計(jì)的，也有全球技術(shù)領(lǐng)先的，體現(xiàn)了在科技漁業(yè)上的發(fā)展水平。

9、 3．根據(jù)材料，我國在發(fā)展“遠(yuǎn)海牧魚”中進(jìn)行了哪些方面的研究？ （2023·內(nèi)蒙古·統(tǒng)考中考真題）閱讀下文，完成下面小題。 青少年情緒管理 材料一 ①情緒管理是對個(gè)體情緒進(jìn)行控制和調(diào)節(jié)的過程。以下是兩個(gè)有關(guān)情緒失控的典型案例： ②九年級學(xué)生小軍（化名）在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生了不愉快，上課時(shí)同學(xué)向老師說了這事，小軍急眼了，對老師大聲喊，然后摔門而去，導(dǎo)致老師無法正常上課…… ③八年級學(xué)生小霞（化名）特別愛玩手機(jī)，媽媽暫時(shí)把手機(jī)沒收了，結(jié)果她去媽媽房間砸碎了花瓶、杯子，還一腳把門踢壞了…… ④針對青少年不擅長管理情緒的

10、情況，中學(xué)教師卓秀芳表達(dá)了自己的看法：青少年要學(xué)會站在他人立場上看待問題，冷靜分析產(chǎn)生問題的原因，這樣有助于問題的解決。同時(shí)，要做到嚴(yán)于律己，寬以待人，主動進(jìn)行自我批評，學(xué)會和同伴交流溝通。教育碩士李莉也認(rèn)為，如果一個(gè)人能夠隨情境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)自己的情緒，并且能以合適的方式表現(xiàn)出被人所接受的情緒反應(yīng)，那么，這樣的表現(xiàn)更易于形成健康的心理狀態(tài)。 材料二 ①謝瑞琦針對某地區(qū)456名13~20歲青少年的常見情緒類型進(jìn)行了問卷調(diào)查，得出如下結(jié)論。 ②當(dāng)前青少年情緒類型總體呈正常分布，大多處于平和、喜悅的積極情緒中，但焦慮、無聊、煩躁等負(fù)面情緒也較為普遍。女生的積極

11、情緒類型明顯多于男生。在積極情緒類型中，平和、喜悅的比率，女生分別占61.85%和52.63%，而男生則為56.56%和38.18%。此外，男生的焦慮、憤怒、空虛、無聊等奔放的負(fù)面情緒要多于女生：而女生的內(nèi)斂的負(fù)面情緒，如悲傷、冷漠、孤獨(dú)等要多于男生。 ③以下為青少年負(fù)面情緒產(chǎn)生原因的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，原調(diào)查問卷為多項(xiàng)選擇題。 （數(shù)據(jù)來源《青少年情緒現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究》） 材料三 ①萬文昌：學(xué)校要重視學(xué)生的心理健康教育，尤其是學(xué)生情緒管理教育，要開設(shè)專門的心理健康教育課，將學(xué)生情緒管理教育作為重要課程內(nèi)容。 ②社會工作碩士許青云：父母對孩子的

12、關(guān)懷可以提升其情緒管理和情緒表達(dá)能力；反之，父母的冷漠和沉默會抑制其情緒表達(dá)和情緒管理的發(fā)展。父母感情融洽的家庭，青少年更能夠積極調(diào)控情緒。父母過分干預(yù)或者是任意放縱都會對青少年的情緒管理產(chǎn)生消極影響。 4．下列對材料的理解與分析，錯誤的一項(xiàng)是（ ） A．材料一中的兩位同學(xué)都不擅長管理自己的情緒，他們的情緒都導(dǎo)致了不好的結(jié)果。 B．受調(diào)查的青少年，大多處于平和、喜悅的積極情緒中，但是負(fù)面情緒也較為普遍。 C．受調(diào)查男生的奔放的負(fù)面情緒多于女生，同樣，男生的內(nèi)斂的負(fù)面情緒也多于女生。 D．如果青少年能夠很好地管理自己的情緒，那么其

13、未來的職業(yè)生涯也許會更加順利。 5．結(jié)合材料一，談?wù)勄嗌倌暝诩訌?qiáng)情緒管理上可以怎么做。 6．請從材料二的圖表信息中，簡要概括你得出的主要結(jié)論。 7．材料一和材料三都談到了對青少年情緒管理的建議，請簡單說說內(nèi)容上各側(cè)重什么。 材料一側(cè)重： 材料三側(cè)重： （2023·四川雅安·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面語段，完成下面小題。 材料一 ①2023年5月28日，這是中國民航史上一個(gè)值得標(biāo)注的日子，一個(gè)值得所有中國人記住的日子。國產(chǎn)大型客機(jī)C919從上海虹橋飛抵北京首都國際機(jī)場，首航成功。這標(biāo)志著大型客機(jī)C919走

14、通設(shè)計(jì)、研制、取證、首航的完整歷程，在今天完成了“成人禮"，正式投入商業(yè)運(yùn)營；也標(biāo)志著從今天開始，中國的藍(lán)天上，有了自己的大客機(jī)，它的名字叫C919. ②從5月29日開始，東航上海到成都的航班MU9197也是這架C919客機(jī)執(zhí)飛。 （新華社等，有刪改） 材料二 ①C919大型客機(jī)于2007年立項(xiàng)，2017年首飛，2022年9月29日取得中國民航局型號合格證（TC證），11月29日，取得中國民航局生產(chǎn)許可證（PC證）C919中的“C”，既是“中國"英文名稱CHINA的首字母，也是肩負(fù)大客機(jī)歷史使命的中國商飛公司英文縮寫COMAC的首字母，體現(xiàn)了大型

15、客機(jī)是國家的意志、人民的期望。第一個(gè)“9”，寓意是天長地久，"19"則代表的是這種大型客機(jī)的最大載客量為190座。 ②據(jù)了解，C919客機(jī)國產(chǎn)化率達(dá)到60%。在飛機(jī)制造中，最具技術(shù)含量、成本占比最高的是結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、發(fā)動機(jī)系統(tǒng)和航電系統(tǒng)這三個(gè)部分。其中，C919客機(jī)的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)由中國商飛設(shè)計(jì)，多家國內(nèi)企業(yè)一起制造，具備完全自主知識產(chǎn)權(quán)；發(fā)動機(jī)系統(tǒng)則由美法合資公司CFM提供；航電系統(tǒng)由中美合資的昂際航電公司提供。除上述三大系統(tǒng)外，飛機(jī)其他部分的組件和技術(shù)也多由中外合資企業(yè)提供。 ③東航為全球首架C919客機(jī)配備了兩艙布局，164座，包括8個(gè)公務(wù)艙位和156個(gè)經(jīng)濟(jì)艙位，所有艙位均

16、選用完全自主研發(fā)的新一代國產(chǎn)客艙座椅，“乘坐舒適寬敞”將是C919客機(jī)今后服務(wù)旅客時(shí)鮮明的亮色?？团撨€選裝了共20個(gè)12英寸吊裝顯示器，支持高清1080P電影放映，這也是東航單通道機(jī)隊(duì)首次引入1080P的節(jié)目裝載。 ④截至2022年底，C919大型客機(jī)累計(jì)獲得32家客戶1035架訂單。 （每日經(jīng)濟(jì)新聞等，有刪改） 材料三 ①中國民航高質(zhì)量發(fā)展研究中心專家綦琦說，“這次商業(yè)首飛對C919客機(jī)來說具有從‘產(chǎn)品’到‘商品’的里程碑意義。"中國工程院院士、國家大飛機(jī)重大專項(xiàng)專家咨詢委員會主任張彥仲說，“C919客機(jī)它不僅僅是一款飛機(jī)，它帶動了整個(gè)國家科學(xué)

17、技術(shù)發(fā)展，也形成了一個(gè)很大的產(chǎn)業(yè)鏈和供應(yīng)鏈。” ②C919飛機(jī)的成功是我國深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略取得的重大成果，是建設(shè)制造強(qiáng)國的重要標(biāo)志。 （央廣網(wǎng)等，有刪改） 8．以上材料說明的共同對象是什么？它最顯著的特點(diǎn)是什么？ 9．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，有誤的一項(xiàng)是（ ） A．2023年5月28日，C919客機(jī)商業(yè)首飛成功。C919客機(jī)完成了設(shè)計(jì)、研制、取證、首航的全部過程，正式投入商業(yè)運(yùn)營。 B．在飛機(jī)制造中，最具技術(shù)含量、成本占比最高的是結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、發(fā)動機(jī)系統(tǒng)和航電系統(tǒng)這三個(gè)部分。C919客機(jī)的這三個(gè)系統(tǒng)均由中國

18、商飛設(shè)計(jì)，多家國內(nèi)企業(yè)一起制造，具備完全自主知識產(chǎn)權(quán)。 C．C919客機(jī)的商業(yè)首飛具有從“產(chǎn)品"到“商品”的里程碑意義；C919飛機(jī)的成功是我國深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略取得的重大成果。 D．材料二第①段以時(shí)間為序，依次介紹了C919客機(jī)的立項(xiàng)、首飛、取得中國民航局型號合格證（TC證）取得中國民航局生產(chǎn)許可證（PC證）等內(nèi)容。 10．從下列兩題中任選一題作答。 （1）材料二第③段中畫線句子采用了什么說明方法？有什么作用？請簡答。 （2）材料二第④段中畫線句子怎樣體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性？請結(jié)合內(nèi)容簡答。 （2023·江蘇淮安·

19、統(tǒng)考中考真題）閱讀下面三則材料，完成下面小題。 材料一 ①新時(shí)代中國青年富有想象力和創(chuàng)造力，思想解放，開拓進(jìn)取，勇于參與日益激烈的國際競爭，成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有生力量。 ②在經(jīng)濟(jì)、社會、科技、文化等領(lǐng)域，青年以聰明才智貢獻(xiàn)國家，服務(wù)人民，奮力走在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)的前列。一批具有國際競爭力的青年科技人才脫穎而出，在“天宮"“蛟龍”“天眼"“悟空”“墨子"“天問”“嫦娥"等重大科技攻關(guān)任務(wù)中擔(dān)重任，挑大梁，北斗衛(wèi)星團(tuán)隊(duì)核心人員平均年齡36歲，量子科學(xué)團(tuán)隊(duì)平均年齡35歲，中國天眼FAST研發(fā)團(tuán)隊(duì)平均年齡僅30歲。在工程技術(shù)創(chuàng)新一線，每年超過300萬名理工科高校畢業(yè)生走出校

20、門，為中國工程師隊(duì)伍提供源源不斷的有生力量，他們用扎實(shí)的學(xué)識、過硬的技術(shù)，持續(xù)創(chuàng)造難得的“工程師紅利”，有力提升了中國的發(fā)展動力和國際競爭力。中國青年自覺將人生追求同國家發(fā)展進(jìn)步緊密結(jié)合起來，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)才華，服務(wù)社會。 （選自《新時(shí)代的中國青年》白皮書，2022年4月21日，有改動） 材料二 ①扎根山區(qū)3年后，28歲的“新農(nóng)人"牛童，開始為自己當(dāng)年的決定感到自豪。 ②牛童是北京人，他曾在國外留學(xué)10年。2019年，牛童回國后毅然來到太行深山區(qū)河北省阜平縣農(nóng)村，組建起一支海歸團(tuán)隊(duì)，發(fā)展數(shù)字農(nóng)業(yè)，他要用40萬棵黃桃果樹改造荒山。 ③

21、牛童結(jié)合所學(xué)計(jì)算機(jī)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)知識，摸索建立起一套智慧農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理體系：物聯(lián)網(wǎng)云平臺技術(shù)對接多端傳感及監(jiān)控設(shè)備，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)數(shù)據(jù)的上傳、收集、沉淀；氣象傳感器實(shí)時(shí)顯示溫度、濕度、風(fēng)力、土壤各項(xiàng)指標(biāo)；幾點(diǎn)澆水施肥、澆灌多少，水肥一體化灌溉在手機(jī)上就能完成。 ④為了建設(shè)這一套物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，他把在國外一起讀書的3個(gè)伙伴都請了過來。就這樣，4個(gè)“90后”海歸選擇了與深山為伴，艱苦創(chuàng)業(yè)。 ⑤如今，牛童的果園帶動阜平超過500戶農(nóng)戶致富，戶均年增收超過2.5萬元。 （選自《新農(nóng)人：90后的“智慧果園"》，《半月談》2022年第24期，有改動） 材料三

22、 ①近年來，淮安市認(rèn)真落實(shí)《淮安市青年發(fā)展規(guī)劃（2021—2025年）》，扎實(shí)開展各項(xiàng)青年科技人才培育工作。 ②強(qiáng)化宣傳，加強(qiáng)青年科創(chuàng)能力培養(yǎng)。開展科技政策宣傳，向青年科技企業(yè)家及科研人員發(fā)放《科技創(chuàng)新政策匯編》，開展科技創(chuàng)新政策培訓(xùn)。利用新媒體開展“弘揚(yáng)企業(yè)家創(chuàng)新精神”等系列宣傳報(bào)道，不斷加強(qiáng)青年科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。組織開展“全國科技活動周"等活動，舉辦青少年科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)青少年樹立投身科技、自立自強(qiáng)的遠(yuǎn)大志向。 ③定向支持，加強(qiáng)青年人才隊(duì)伍建設(shè)。在科技項(xiàng)目中加大對青年人才的支持力度，設(shè)立自然科學(xué)基金項(xiàng)目，著力培養(yǎng)一批青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。配合市人才辦組

23、織實(shí)施淮安市“533英才工程”和“淮上英才計(jì)劃"，并積極推薦優(yōu)秀人才項(xiàng)目申報(bào)國家、省級重點(diǎn)人才項(xiàng)目。 ④發(fā)揮優(yōu)勢，精準(zhǔn)服務(wù)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。全市現(xiàn)有孵化器19家、眾創(chuàng)空間58家，備案11家科創(chuàng)綜合體，“苗圃—孵化器—加速器”全鏈條孵化體系初具規(guī)模。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化載體的建設(shè)帶動了大量青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。 ⑤據(jù)介紹，淮安市將繼續(xù)認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，落實(shí)省、市青年工作發(fā)展規(guī)劃，更廣泛地匯聚青年人才的智慧力量，發(fā)揮青年人才生力軍作用。 （選自《淮安市加大青年科技人才培育力度》，《淮安日報(bào)》2022年6月23日，有改動） 11．簡要分析材料一中

24、加點(diǎn)字“僅"的表達(dá)效果。 12．材料二中“新農(nóng)人”牛童的事例，體現(xiàn)了材料一中哪些信息？ 13．簡要梳理材料三的行文思路。 14．結(jié)合三則材料內(nèi)容，你會送給現(xiàn)在的自己和將來的自己怎樣的激勵語？ ①對現(xiàn)在的自己說： ②對將來的自己說： （2023·西藏·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的材料，完成下面小題。 材料一 西藏自治區(qū)2022年一季度、2023年一季度接待海內(nèi)外游客數(shù)量和旅游收入表 時(shí)間項(xiàng)目 2022年一季度 2023年一季度 接待游客（萬人次） 183.19 255.74

25、 旅游收入（億元） 14.2 20.3 （《西藏旅游強(qiáng)勁復(fù)蘇》，摘編自《西藏日報(bào)》） 材料二 西藏自治區(qū)有著得天獨(dú)厚的自然人文資源，近年來“西藏游"熱度逐年升溫便是實(shí)證，但必須看到，目前，我區(qū)旅游景點(diǎn)仍存在著硬件設(shè)施和軟件服務(wù)不協(xié)調(diào)，急于追求“一流設(shè)施環(huán)境”，淡化乃至忽略旅游業(yè)作為服務(wù)行業(yè)對軟件服務(wù)的必要需求等問題。要讓旅游業(yè)保持旺盛的生命力，就要加大對“軟件"的深入挖掘，不斷擴(kuò)大旅游文化內(nèi)涵，打造良好的旅游服務(wù)環(huán)境。 風(fēng)景只是一個(gè)窗口，由城市文化、旅游軟實(shí)力共同打造的口碑才是核心競爭力。只要注重旅游業(yè)軟硬件協(xié)調(diào)發(fā)展，打響城市“名號”，吸引八

26、方游客自然會水到渠成。期待我區(qū)各地從源頭抓質(zhì)量抓服務(wù)，擦亮屬于自己的城市品牌。 （《旅游軟硬件“琴瑟和鳴"方能長久》，摘編自《西藏日報(bào)》） 材料三 第四十六條 在青藏高原發(fā)展生態(tài)旅游應(yīng)當(dāng)符合資源和生態(tài)保護(hù)要求，尊重和維護(hù)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化和習(xí)俗，保護(hù)和合理利用旅游資源。地方各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定，科學(xué)開發(fā)青藏高原生態(tài)旅游產(chǎn)品、設(shè)計(jì)旅游路線，合理控制游客數(shù)量和相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模。 （《中華人民共和國青藏高原生態(tài)保護(hù)法》，摘自《人民日報(bào)》） 材料四 4月23日，第二屆中國（武漢）文化旅游博覽會圓滿落幕。在陜

27、西館，騎上單車，通過屏幕自由穿梭各個(gè)景點(diǎn)；在湖南館，戴上VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）眼鏡，欣賞迷人美景；在甘肅館，自主挑選顏色，修復(fù)莫高窟壁畫……博覽會用科技賦能，豐富文旅消費(fèi)體驗(yàn)。 現(xiàn)代科技展現(xiàn)了歷史文化魅力。詩詞元宇宙展區(qū)宛如一幅傳統(tǒng)書畫長卷，展區(qū)內(nèi)設(shè)置AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）游覽區(qū)、VR體驗(yàn)區(qū)、詩詞互動游戲區(qū)，從視覺、聽覺等各方面讓觀眾如身臨其境，感受詩情畫意。 現(xiàn)代科技也為提升景區(qū)旅游管理能力做貢獻(xiàn)。走進(jìn)中國電信展館，大屏幕上實(shí)時(shí)顯示著張家界旅游景區(qū)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，入園人數(shù)等情況一目了然。工作人員介紹，企業(yè)開發(fā)的全域旅游平臺借助大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，幫助景區(qū)更好開展指揮調(diào)度、分析決策，

28、目前已為百余家5A級景區(qū)提供服務(wù)。 （《融合創(chuàng)新，推動文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》，摘編自《人民日報(bào)》） 15．材料一使用了多種說明方法，請列舉其中兩種。 16．請?zhí)骄坎牧弦坏膬?nèi)容，簡要寫出你的結(jié)論。 17．請梳理材料四的行文思路。 18．請根據(jù)材料二、材料三、材料四，為西藏旅游業(yè)的良好發(fā)展提出幾點(diǎn)建議。 19．（2022·廣東深圳·中考真題）閱讀下面的文字，完成問題。 材料一： 隨著地鐵的大規(guī)模建設(shè)，地鐵文化墻逐漸興起。它利用地鐵公共空間，借助多種藝術(shù)表現(xiàn)手法和巧妙的設(shè)計(jì)策略，重塑城市公眾集體記憶，為城市

29、文化發(fā)展注入新動力。 地鐵文化墻以圖像、視頻、影音等現(xiàn)代信息技術(shù)為載體，將靜態(tài)展示轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)交互，運(yùn)用互動裝置，增添趣味性，從多個(gè)層面促進(jìn)當(dāng)代文化的積淀與創(chuàng)新。這種融合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、豐富表現(xiàn)形式的設(shè)計(jì)策略，很好地滿足了大眾的審美需求。如，北京地鐵清華東站藝術(shù)作品《學(xué)子記憶》，用特殊的透視和照明手法，在墻面“窗口”進(jìn)行情境展示，向公眾征集觀看感受的錄音作品，并在公眾平臺上發(fā)布。 有些站點(diǎn)文化墻的設(shè)計(jì)，將城市景點(diǎn)、建筑等要素與城市歷史變化，現(xiàn)代化城市氛圍相結(jié)合，強(qiáng)化城市形象在人們心中的地位。這種注重古今融合，突出傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的設(shè)計(jì)策略具有文化親和力。如，北京地鐵公交站的

30、文化墻，以京劇為主題，結(jié)合剪紙?jiān)煨?，配以燈光特效，表現(xiàn)出北京傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融合的城市特性。 現(xiàn)有地鐵文化墻的設(shè)計(jì)創(chuàng)意還可以來自城市的歷史故事，人文事件，或與城市文化相關(guān)的傳統(tǒng)技、藝術(shù)等，這對彰顯城市文化具有重要作用。這種凝聚城市文化特點(diǎn)的設(shè)計(jì)策略，提升了城市的文化品位，營造了藝術(shù)氛圍。如，寧波地鐵西門口站文化墻以當(dāng)?shù)氐奶煲婚w為背景，以書卷堆疊的表現(xiàn)形式傳達(dá)寧波的藏書文化和人文精神，展示了這座城市的文化自信。 （摘編自束庭漣、任新守《基于城市文化形象的地鐵文化墻的設(shè)計(jì)研究》） 材料二： 深圳地鐵各站點(diǎn)文化墻已經(jīng)成為深圳的一道風(fēng)景，公眾進(jìn)出各個(gè)站點(diǎn)，很

31、自然地會被這道風(fēng)景吸引。很多地鐵文化墻案例展現(xiàn)深圳本土文化元素，凸顯站點(diǎn)地域特色，具有驚艷的藝術(shù)效果。這些公共藝術(shù)文化作品增強(qiáng)了市民的認(rèn)同感和歸屬感，成為深圳的名片，展現(xiàn)城市的特色與魅力。 深圳地鐵文化墻經(jīng)典案例 線路 站點(diǎn) 作品名稱 作品簡介 表達(dá)意義 10號線 華為站 《像素多維進(jìn)化》 以動態(tài)大屏幕形式，展示科技元素，參與者利用手機(jī)APP與墻體互動。 勇于探索，敢于創(chuàng)新的精神。 10號線 福田口岸站 《同舟共濟(jì)》 以國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“龍舟"和“皮影”為創(chuàng)作靈感，結(jié)合現(xiàn)代光電效果，展現(xiàn)了賽龍舟的場面。 奮勇爭先，同舟共濟(jì)的精神。

32、11號線 寶安站 《圍海造田》 畫面重現(xiàn)西鄉(xiāng)公社翻身大隊(duì)圍海造田的場景。 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，吃苦耐勞的精神。 （摘編自錢珂《深圳地鐵公共藝術(shù)初探》） 材料三： 即將開通的深圳地鐵12號線自南向北串起蛇口片區(qū)、南山中心區(qū)、寶安中心區(qū)、大空港片區(qū)等區(qū)域。 蛇口片區(qū)是改革的先鋒者，見證了改革開放“第一聲炮響"，代表深圳開放、包容、拼搏的精神。位于蛇口片區(qū)的起點(diǎn)站左炮臺是深圳市重點(diǎn)保護(hù)文物之一，它始建于清康熙八年（1669年），是鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期重要的海上屏障。1839年湖廣總督林則徐布防珠江口時(shí)，曾重修左炮臺。后來廣東水師提督關(guān)天培也利用左炮臺在伶仃洋、穿鼻洋戰(zhàn)勝

33、英軍。左炮臺記錄了深圳人民正面迎擊敵人的英勇事跡。南山中心區(qū)和寶安中心區(qū)同樣具有豐厚的歷史文化積淀，東晉古郡就隱匿其中。這兩個(gè)片區(qū)以歷史文化為主題，而大空港片區(qū)則以科技創(chuàng)新為主題，稱為深圳創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)勁引擎。 這些片區(qū)明確的主題將運(yùn)用在12號線的公共藝術(shù)作品里，這些作品會展現(xiàn)城市的外在美，折射城市形象，體現(xiàn)城市特有的精神內(nèi)涵。 （摘編自楊穎《深圳地鐵12號線線路文化主題研究》） (1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，錯誤的一項(xiàng)是（ ） A．地鐵公共藝術(shù)文化為城市文化發(fā)展注入新的動力，已經(jīng)成為城市文化的主導(dǎo)。 B．寧波地鐵西門口站文

34、化墻的設(shè)計(jì)，可以讓人感受到這座城市的文化自信。 C．深圳地鐵站公共藝術(shù)作品大多各具特色，表達(dá)不同意義，展現(xiàn)了城市特色與魅力。 D．將要運(yùn)用在深圳地鐵12號線的公共藝術(shù)作品，會體現(xiàn)出城市特有的精神與內(nèi)涵。 (2)材料二運(yùn)用了兩種說明方法，請指出其中一種說明其作用。 (3)請從材料二的列表中任選一部作品，結(jié)合材料一的相關(guān)內(nèi)容說說該作品的設(shè)計(jì)策略。 (4)深圳地鐵12號線左炮臺是蛇口片區(qū)的起點(diǎn)站，現(xiàn)面向社會征集公共藝術(shù)文化墻的設(shè)計(jì)方案。請結(jié)合材料二和材料三確定文化墻主題丙簡要闡明表達(dá)意義。 （2022·江蘇南京·統(tǒng)考中考真題）【

35、材料一】 大熊貓的優(yōu)點(diǎn) A.臉扁平；B.眼睛顯得大；C.能夠豎直坐立；D.能夠玩弄小的物體；E.對人溫馴而友好；F.活潑；G.體型圓胖；H.黑白分明；I.珍稀；J.價(jià)值連城。 （摘自《追蹤大熊貓40年》，胡錦矗著，明天出版社2012年5月版） 【材料二】 大熊貓“盼盼”是1990年北京亞運(yùn)會吉祥物，它手持的金牌中印有天安門圖案。 大熊貓“晶晶"是2008年北京奧運(yùn)會吉祥物之一，它胸前的篆體“京”字形如運(yùn)動員在奔跑。 大熊貓“冰墩墩"是2022年北京冬奧會吉祥物，它外穿富有科技感的冰晶外殼，胸前的寫意草書“冬字形如運(yùn)動

36、員在滑雪。 （圖片來自網(wǎng)絡(luò)） 【材料三】 北京師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授萬安倫在接受記者采訪時(shí)表示，大熊貓形象與中國的文化內(nèi)涵高度契合。具體而言，大熊貓溫和可親，蘊(yùn)含著溫良、和平、團(tuán)結(jié)之意；另外，作為中國的國寶，大熊貓還包含著人與自然和諧相處之意。 《看熊貓》雜志特約主編譚楷認(rèn)為，從美學(xué)角度講，大熊貓是戳中了全人類的“穴位”。人類在美學(xué)方面是統(tǒng)一的，而大熊貓就是這高度統(tǒng)一的標(biāo)志性動物。新中國成立以來，大熊貓更是受到了世界人民的廣泛關(guān)注和喜愛。大熊貓架起了國際友好交往的橋梁，進(jìn)一步展示了和平友善、開放包容的國家形象。今天，人們不僅可以走進(jìn)動物園觀賞大

37、熊貓，還可以閱讀書刊，觀看視頻直播，隨時(shí)了解大熊貓的生活。 （根據(jù)媒體報(bào)道編輯） 20．根據(jù)【材料一】梳理大熊貓的優(yōu)點(diǎn)，完成表格。 優(yōu)點(diǎn)類別 優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)（填序號） 形象憨頭 ① ② C、D、E、F 無價(jià)之寶 ③ 21．觀察【材料二】中三個(gè)大熊貓形象，你有哪些發(fā)現(xiàn)？請簡要概括。 22．根據(jù)三則材料，在下面的問卷調(diào)查表中設(shè)計(jì)一個(gè)選擇題。 關(guān)于大熊貓受關(guān)注情況的問卷調(diào)查 第1題：您了解大熊貓的主要途徑是什么？ 選項(xiàng)：A．走進(jìn)動物園□ B．閱讀書刊

38、□ C．觀看視頻直播 第2題： 選項(xiàng)：A B C 23．“全球國寶聯(lián)盟"擬邀請各國青少年以國寶為載體展示本國文化，你受【材料三】啟發(fā)，為大熊貓撰寫一段推薦語，宣傳中國的“和”文化。 24．（2022·江蘇鹽城·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面材料，完成問題。 材料一 （摘自聯(lián)合國報(bào)告《災(zāi)害造成的人類損失2000﹣2019》） 材料二 ①2021年7月17～24日，河南多地出現(xiàn)破紀(jì)錄極端強(qiáng)降水事件，具有過程累計(jì)雨量大、強(qiáng)降水范圍廣、降水極端性強(qiáng)等特征。河南有39個(gè)縣市

39、累計(jì)降水量達(dá)年降水量的一半，其中鄭州、輝縣、洪縣等10個(gè)縣市超過常年的年降水量。累計(jì)雨量超過250毫米的覆蓋面積占河南國土面積的32.8%。1小時(shí)最大雨強(qiáng)201.9毫米，創(chuàng)下中國大陸小時(shí)氣象觀測降雨量新紀(jì)錄。鄭州等19個(gè)縣市日降水量突破歷史極值，32個(gè)縣市連續(xù)3日降水量突破歷史極值。 ②針對當(dāng)?shù)卦诒敬螢?zāi)害應(yīng)對處置中暴露出的問題，國務(wù)院鄭州“7 20"特大暴雨災(zāi)害調(diào)查組提出改進(jìn)建議：深入開展應(yīng)急管理體制改革及運(yùn)行情況評估，強(qiáng)化預(yù)警和響應(yīng)一體化管理，整體提升城市防災(zāi)減災(zāi)水平，廣泛增強(qiáng)全社會風(fēng)險(xiǎn)意識和自救互救能力。 （摘編自“中國氣象同”及《南方周末》相關(guān)報(bào)道）

40、材料三 2021年7月倫敦遭遇暴雨侵襲。道路被淹沒，公交車被困在洪水中。有些英國人認(rèn)為：洪災(zāi)是由不同因素造成的，但“超級地下室"的興建增多可能是原因之一。因?yàn)橐坏┐笥陜A盆，未開發(fā)的草地和土地容易吸收雨水，但如果大量建設(shè)地下室，降水無處可去，就容易導(dǎo)致洪災(zāi)。 （摘編自《世界博見》2021年9月） 材料四 ①“工業(yè)革命以來，特別是發(fā)達(dá)國家大量消費(fèi)化石能源所產(chǎn)生的二氧化碳累積排放，導(dǎo)致大氣中溫室氣體濃度顯著增加，加劇了以變暖為主要特征的全球氣候變化。預(yù)計(jì)到本世紀(jì)中期，全球許多區(qū)域出現(xiàn)并發(fā)極端天氣氣候事件和復(fù)合型事件的頻率大大增加。高溫?zé)崂思案珊挡l(fā)，極

41、端海平面和強(qiáng)降水疊加造成復(fù)合型洪澇事件加劇。溫度升高、海平面上升、極端氣候事件頻發(fā)給人類生存和發(fā)展帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，應(yīng)對氣候變化刻不容緩。 ②中國實(shí)施積極應(yīng)對氣候變化國家戰(zhàn)略，堅(jiān)定走綠色低碳發(fā)展道路，加大溫室氣體排放控制力度，充分發(fā)揮市場機(jī)制作用，持續(xù)提升應(yīng)對氣候變化支撐水平。中國長期開展“全國節(jié)能宣傳周”“全國低碳日"“世界環(huán)境日”等活動，向社會公眾普及氣候變化知識，在國民教育體系中突出包括氣候變化和綠色發(fā)展在內(nèi)的生態(tài)文明教育?！懊利愔袊沂切袆诱?活動在中國大地上如火如荼展開。以公交、地鐵為主的城市公共交通日出行量超過2億人次，騎行、步行等城市慢行系統(tǒng)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)?！熬G色低碳節(jié)儉

42、風(fēng)”吹進(jìn)千家萬戶，簡約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式成為社會新風(fēng)尚。 （摘編自國務(wù)院《中國應(yīng)對氣候變化的政策與行動》白皮書2021年10月） (1)下面關(guān)于材料內(nèi)容的理解錯誤的一項(xiàng)是（ ） A．上世紀(jì)80年代以來40年間全球發(fā)生的自然災(zāi)害事件中，最為突出的是洪水和風(fēng)暴。 B．2021年7月河南極端強(qiáng)降水事件中，1小時(shí)最大雨強(qiáng)打破了中國大陸氣象觀測紀(jì)錄。 C．有英國人認(rèn)為造成倫敦洪災(zāi)的不同因素中，“超級地下室"的興建增多是首要原因。 D．積極應(yīng)對氣候變化，踐行綠色低碳生活，共建美麗中國，正成為全社會的新風(fēng)尚。

43、 (2)材料二中列舉詳實(shí)的數(shù)據(jù)有什么作用？ (3)材料二、三對發(fā)生在同一時(shí)段不同地區(qū)災(zāi)害的報(bào)道，側(cè)重點(diǎn)有何不同？ (4)閱讀材料四中的劃線句，回答下面問題。 ①材料一中的哪類信息可以作為這一說法的依據(jù)？ ②面對這個(gè)形勢你將如何做？請結(jié)合材料內(nèi)容回答。 25．（2022·廣東·九年級專題練習(xí)）【材料一】 2007年，中國探月計(jì)劃中的第一個(gè)繞月人造衛(wèi)星發(fā)射成功，它的名字叫“嫦娥”，取自我國上古時(shí)代“嫦娥奔月"的神話故事。探月的探測器用嫦娥之名正是取其奔月神話的意境。更有意思的是，月宮中有一只與嫦娥相伴的玉兔，“玉兔”被用來

44、命名嫦娥號的月球巡視器，使得我國的探月工程與神話故事相契合，為科學(xué)技術(shù)增添了幾許神秘浪漫色彩。 “天問"行星探索計(jì)劃的第一個(gè)搜索目標(biāo)就是火星。2020年7月天問一號探測器發(fā)射成功，并于今年5月15日成功登陸火星。隨后它所攜帶的執(zhí)行任務(wù)的火星車開始工作。此前，這臺火星任務(wù)車通過網(wǎng)絡(luò)投票，正式被命名為“祝融號”。 【材料二】 從“神舟"到“嫦娥”“玉兔"再到“天宮”“天問"，中國人民把對遙遠(yuǎn)星空和未知宇宙的無盡憧憬寄托在這些美好的名字之中。此次“天問一號”著陸巡視器搭載的火星車名為“祝融"。祝融是中國上古神話中的火神，火的應(yīng)用促進(jìn)了人類文明的發(fā)展，驅(qū)散黑暗，帶來

45、溫暖。“祝融”號寓意點(diǎn)燃中國星際探測的火種，指引航天人不斷超越自我，逐夢星辰。 【材料三】 玉兔探月日記大家下午好！我是玉兔號，現(xiàn)在我在月球上向大家問好！我現(xiàn)在終于可以擺脫飛行中的各種鎖定機(jī)構(gòu)，讓大家看看我的“芳容"啦！我身高1米1，身長1米5，身寬1米，體重140公斤，比普通的兔子大多了吧！什么？有點(diǎn)胖？你們不許嫌我胖，研制我的探月工程總設(shè)計(jì)師吳偉仁爺爺都說，我比蘇聯(lián)、美國的月球探測器苗條多了，而且有很多獨(dú)特的功能。沒辦法，人家稍微有點(diǎn)重嘛。還有啊，我的腿是六個(gè)金屬輪子，能夠前進(jìn)、后退、行進(jìn)間轉(zhuǎn)向，具備20度爬坡和20厘米高度的越障能力。 在地球上，人們常

46、用成語“動若脫兔”形容動作敏捷。但是，為了我的安全，月球上我每小時(shí)頂多走200米。我的設(shè)計(jì)者孫澤洲叔叔說，暫不追求速度，更重要的是，要完成各項(xiàng)科學(xué)探測。 (1)下列選項(xiàng)中說法不正確的是（ ） A．從嫦娥號到天問號體現(xiàn)了中國航天發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。 B．玉兔號有六個(gè)金屬輪子，比美國蘇聯(lián)的月球探測器體積小。 C．玉兔能快速移動。 D．命名拉近了航天與人民的距離。 (2)根據(jù)材料二，請想象一下記者是怎么問的？ (3)根據(jù)材料三劃線部分，分析玉兔語言的特點(diǎn)。 (4)結(jié)合材料，談一談中國航天器命名的特點(diǎn)。

47、 （2021·四川巴中·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面三則材料，完成下面小題。 【材料一】 中華民族是一個(gè)勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族。從《尚書》中的“克勤于邦、克勤于家"，到《國語》中的“勞則思，思則善心生”，再到《朱子家訓(xùn)》中的“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔"，諸多古訓(xùn)格言都彰顯了勤儉自持的中華傳統(tǒng)美德。當(dāng)今時(shí)代，隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，勞動形態(tài)發(fā)生巨大變化。這就要求勞動教育創(chuàng)新變革，與新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)相呼應(yīng)，挖掘勞動教育新內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生運(yùn)用多學(xué)科知識，開展創(chuàng)造性勞動，使新時(shí)代勞動教育適應(yīng)科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革要求。勞動教育還要與立德、增智、強(qiáng)體、育美相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)道德的提

48、升、智慧的增長、體質(zhì)的強(qiáng)健、美感的涵養(yǎng)，進(jìn)一步彰顯勞動教育在新時(shí)代的綜合育人價(jià)值。 （選自人民日報(bào)《積極開展新時(shí)代勞動教育》，有刪改） 【材料二】 2021年3月到5月期間，某市對城區(qū)6所中小學(xué)的4500名師生就學(xué)校勞動教育的實(shí)施現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下： 某市城區(qū)中小學(xué)生勞動教育的實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查統(tǒng)計(jì)表 調(diào)查項(xiàng)目 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) 學(xué)生對開設(shè)勞動課的看法 很有必要 沒有，瞎耽誤工夫 無所謂或討厭 13% 16% 71% 學(xué)校勞動教育課的開設(shè)情況 開設(shè)了 未開設(shè) 不清楚 33% 33% 34%

49、 學(xué)校是否把勞動教育課程作為考核科目 是 否 不清楚 3% 79% 18% 【材料三】 勞動教育對于立德樹人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。勞動教育可以促進(jìn)學(xué)生形成勤儉節(jié)約、踏實(shí)肯干、意志堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，使之成為有大愛大德大情懷的人。但隨著時(shí)代的發(fā)展，城市學(xué)校的勞動教育遇到困難：學(xué)生不愿勞動、不會勞動、不愛勞動，勞動教育在學(xué)校和家庭中不斷弱化。 怎樣讓孩子愛上勞動教育？重慶市人民小學(xué)用10多年的實(shí)踐做出了回答。人民小學(xué)從勞動課抓起，率先將勞動教育納入必修課。半月談記者旁聽了一堂勞動教育融合課《舌尖上的數(shù)字奧秘》?！昂⒆觽儯?/p>

50、們知道魚香肉絲的味道有哪些嗎？”在課堂上，老師從魚香肉絲的味道入手，引導(dǎo)學(xué)生們動手研究菜譜中糖、醋的“少許"“適量”到底多少。每一組的同學(xué)再根據(jù)之前設(shè)想的糖醋比例，現(xiàn)場炒制?！叭绻裉煲谱?000份魚香肉絲，該怎么做呢？"孩子們議論紛紛：一份一份炒，太慢了；雇100個(gè)廚師，一人20份，成本又太高了。 老師通過小視頻揭曉了答案：餐飲公司根據(jù)對數(shù)萬家庭的問卷調(diào)查得出了魚香肉絲的最佳配比，然后使用智能機(jī)器人炒制。短短的一堂課，老師把勞動實(shí)踐、科學(xué)、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)高度融合，讓孩子逐漸愛上勞動教育，人民小學(xué)在勞動教育過程中還將家校連接起來，讓孩子在學(xué)校學(xué)、回家做，讓孩子明白勞動是學(xué)習(xí)的一部

51、分，不是一次性的活動。為此，編寫了《家庭勞動教育指導(dǎo)手冊》，按照各年級孩子身心發(fā)展特點(diǎn)，圍繞學(xué)生衣、食、住、行等，梳理各年級任務(wù)清單，要求孩子一學(xué)年下來至少掌握2項(xiàng)生活技能。同時(shí)，人民小學(xué)打破城鄉(xiāng)“圍墻”，與農(nóng)村學(xué)校共享勞動教育資源。為了加強(qiáng)城鄉(xiāng)交流，人民小學(xué)和10所鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮結(jié)對，建立勞動教育聯(lián)盟校，整合城鄉(xiāng)資源，不僅讓城里的孩子走出去，也幫助農(nóng)村的孩子走進(jìn)來。 （選自半月談《楊浪浪：讓城里娃愛上勞動課》，有刪改） 26．下列對材料相關(guān)內(nèi)容概括和分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A．中華民族自古以來就重視勞動教育。 B．青少年學(xué)生只有在勞動創(chuàng)造

52、中才能立德、增智、強(qiáng)體、育美。 C．勞動教育對于立德樹人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。 D．新時(shí)代的勞動教育要求挖掘勞動教育新內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生運(yùn)用多學(xué)科知識，開展創(chuàng)造性勞動。 27．下列對材料二解讀正確的一項(xiàng)是（ ） A．大部分學(xué)生討厭勞動課，但家長很重視勞動教育。 B．學(xué)生自身不重視勞動教育課的學(xué)習(xí)，但學(xué)校老師高度重視。 C．大部分學(xué)生知道學(xué)校開設(shè)了勞動教育課，學(xué)校重視勞動教育課程的考核。 D．只有少部分學(xué)生認(rèn)為開設(shè)勞動課很有必要，大部分學(xué)校不重視勞動教育課程的考核。 28．材料一強(qiáng)調(diào)勞

53、動教育要創(chuàng)新變革。請結(jié)合材料三的內(nèi)容，說說人民小學(xué)在勞動教育實(shí)踐中有哪些創(chuàng)新變革？ 參考答案： 1．A 2．A 3．研究不同海域的水文環(huán)境（魚群生活環(huán)境），研究海產(chǎn)養(yǎng)殖的技術(shù)創(chuàng)新，研究適合的經(jīng)濟(jì)魚群魚種。 【解析】1．本題考查對材料內(nèi)容的理解和分析。 A.有誤，偷換概念，原文是“緯度最低的三文魚漁場"，并非是“全世界緯度最低的遠(yuǎn)海漁場”。 故選A 。 2．本題考查對對材料的理解和分析。 A.有誤，結(jié)合材料二，可知主要投放在山東、福建、廣東等沿海各省海域，本項(xiàng)范圍擴(kuò)大，沒有出現(xiàn)“海南"。

54、故選A 。 3．本題考查對材料內(nèi)容的理解把握。 閱讀材料一第③段“在溫暖海域養(yǎng)殖成功，我們是世界上第一個(gè)，也是目前世界上緯度最低的遠(yuǎn)海三文魚養(yǎng)殖場”，可知，我國研究不同海域的水文環(huán)境（魚群生活環(huán)境），取得突破；結(jié)合材料一第⑤段“通過中央立柱及8根氣柱的注水注氣，我們獨(dú)創(chuàng)了整個(gè)網(wǎng)箱的沉浮設(shè)計(jì)。夏天表層水溫過高時(shí)，我們將網(wǎng)箱下沉至海面25米下的冷水團(tuán)所處位置；冬季底層水溫較低時(shí)，我們就將其上升至溫暖區(qū)域?？傊?，無論冬夏都可以保證三文魚在適宜的水文環(huán)境中生長。"“我們還獨(dú)創(chuàng)了深海養(yǎng)殖的魚鰾補(bǔ)氣技術(shù)，讓在深水水域的三文魚不再因魚鰾缺氣而導(dǎo)致畸形。”“此外，機(jī)器洗網(wǎng)、死魚回收、魚

55、群監(jiān)控等技術(shù)也早已在‘深藍(lán)1號’得以應(yīng)用"可看出，我國研究海產(chǎn)養(yǎng)殖的技術(shù)創(chuàng)新，取得新成就；閱讀材料二，近年來我國開發(fā)并建造的深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備（部分）很多，且會根據(jù)實(shí)際情況研究適合的經(jīng)濟(jì)魚群魚種?？蓳?jù)此作答。 4．C 5．（1）學(xué)會站在他人立場上看待問題；（2）要嚴(yán)于律己、寬以待人；（3）學(xué)會和同伴交流溝通；（4）主動進(jìn)行白我批評；（5）隨情境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)自己的情緒。 6．（1）青少年產(chǎn)生負(fù)面情緒的原因有很多。（2）大部分青少年會因成績下降，學(xué)業(yè)不順利或人際交往中產(chǎn)生矛盾沖突而出現(xiàn)負(fù)面情緒。（3）極少部分青少年很少有情緒低落的時(shí)候。 7． 材料一側(cè)重：從個(gè)

56、人方面學(xué)會控制自己的情緒 材料三側(cè)重：從學(xué)校和家庭方面注重青少年的情緒管理 【解析】4．本題考查信息的篩選和辨析。 C.有誤，根據(jù)材料二②段“男生的焦慮、憤怒、空虛、無聊等奔放的負(fù)面情緒要多于女生；而女生的內(nèi)斂的負(fù)面情緒，如悲傷、冷漠、孤獨(dú)等要多于男生”可知，“男生的內(nèi)斂的負(fù)面情緒也多于女生"理解錯誤； 故選C。 5．本題考查信息的提取和概括。 由材料一④段“青少年要學(xué)會站在他人立場上看待問題，冷靜分析產(chǎn)生問題的原因，這樣有助于問題的解決”可歸納：學(xué)會站在他人立場上看待問題；由“同時(shí)，要做到嚴(yán)于律己，寬以待人，主動進(jìn)行自我批評

57、，學(xué)會和同伴交流溝通"可歸納：要嚴(yán)于律己、寬以待人，學(xué)會和同伴交流溝通，主動進(jìn)行白我批評；由“如果一個(gè)人能夠隨情境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)自己的情緒，并且能以合適的方式表現(xiàn)出被人所接受的情緒反應(yīng)，那么，這樣的表現(xiàn)更易于形成健康的心理狀態(tài)”可歸納：隨情境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)自己的情緒。 據(jù)此回答即可。 6．本題考查圖文轉(zhuǎn)換。 閱讀圖表可知：青少年負(fù)面情緒產(chǎn)生的原因有很多，其中43.72%因?yàn)椴划?dāng)交往受挫；45.73%因?yàn)楸焕蠋熍u；73.87%因?yàn)槌煽兿陆祵W(xué)業(yè)不順利；32.66%因?yàn)閷χ車h(huán)境不適；40.20%達(dá)不到父母期望；73.37%因?yàn)槿穗H交往中產(chǎn)生矛盾沖突；22.

58、11%因?yàn)閾?dān)任學(xué)生干部過程不順利；53.78%因?yàn)榕c父母的觀念的差異與分歧；28.14%因?yàn)閰⒓有?nèi)活動不順利；1%因?yàn)槠渌?。只?2.06%的人很少情緒低落。 據(jù)此得出結(jié)論，例如：接近一半的同學(xué)會因?yàn)楸焕蠋熍u情緒低落；超過一半的同學(xué)因?yàn)榕c父母的觀念的差異與分歧情緒低落；不當(dāng)交往受挫而情緒低落的同學(xué)也很多。 據(jù)此回答即可。 7．本題考查內(nèi)容的理解和分析。 由材料一①段“情緒管理是對個(gè)體情緒進(jìn)行控制和調(diào)節(jié)的過程"，③段“針對青少年不擅長管理情緒的情況，中學(xué)教師卓秀芳表達(dá)了自己的看法……”可知，材料一主要通過有關(guān)情緒失控的典型案例，引入針對青少年不

59、擅長管理情緒的情況，談?wù)勆倌暝诩訌?qiáng)情緒管理上可以怎么做； 由材料三“學(xué)校要重視學(xué)生的心理健康教育，尤其是學(xué)生情緒管理教育"，“父母對孩子的關(guān)懷可以提升其情緒管理和情緒表達(dá)能力；反之，父母的冷漠和沉默會抑制其情緒表達(dá)和情緒管理的發(fā)展”可知，材料三主要通過萬文昌、許青云來說青少年情緒管理和情緒表達(dá)離不開學(xué)校和家庭的正確引導(dǎo)。 據(jù)此回答即可。 8．說明的共同對象：國產(chǎn)大型客機(jī)C919(或C919客機(jī)C919飛機(jī)/C919)；最顯著特點(diǎn)：國產(chǎn)化率達(dá)到60%。 9．B 10．（1）說明方法：列數(shù)字；作用：列舉了“兩艙"“164座”“8個(gè)"“156個(gè)”數(shù)據(jù)(

60、或列舉具體數(shù)據(jù)），準(zhǔn)確說明了C919客機(jī)載客量大、乘坐舒適寬敞的特點(diǎn)。 （2）“截至2022年底"從時(shí)間上進(jìn)行限制，說明C919大型客機(jī)累計(jì)獲得的訂單數(shù)是在2022年底之前的數(shù)據(jù)，不包括之后的數(shù)據(jù)；引用“32家”和“1035架"兩個(gè)確數(shù)準(zhǔn)確說明了訂單數(shù)量。 【解析】8．本題考查文章內(nèi)容理解和分析。 根據(jù)材料一第①段“2023年5月28日，這是中國民航史上一個(gè)值得標(biāo)注的日子，一個(gè)值得所有中國人記住的日子。國產(chǎn)大型客機(jī)C919從上海虹橋飛抵北京首都國際機(jī)場，首航成功”，材料二第①段“C919大型客機(jī)于2007年立項(xiàng)，2017年首飛，2022年9月29日取得中國民

61、航局型號合格證（TC證），11月29日，取得中國民航局生產(chǎn)許可證（PC證）C919中的‘C’"，材料三第①段“中國民航高質(zhì)量發(fā)展研究中心專家綦琦說，‘這次商業(yè)首飛對C919客機(jī)來說具有從‘產(chǎn)品’到‘商品’的里程碑意義?！笨芍?，三則材料均在介紹C919的各方面內(nèi)容，故說明的共同對象：國產(chǎn)大型客機(jī)C919（或C919客機(jī)C919飛機(jī)/C919）； 最顯著特點(diǎn)：根據(jù)材料二第②段“據(jù)了解，C919客機(jī)國產(chǎn)化率達(dá)到60%。在飛機(jī)制造中，最具技術(shù)含量、成本占比最高的是結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、發(fā)動機(jī)系統(tǒng)和航電系統(tǒng)這三個(gè)部分"可知，國產(chǎn)化率達(dá)到60%是C919最顯著的特點(diǎn)。 9．本題考查文章內(nèi)容理

62、解和分析。 B.根據(jù)材料二第②段“其中，C919客機(jī)的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)由中國商飛設(shè)計(jì)，多家國內(nèi)企業(yè)一起制造，具備完全自主知識產(chǎn)權(quán)”可知，由中國商飛設(shè)計(jì)，多家國內(nèi)企業(yè)一起制造，具備完全自主知識產(chǎn)權(quán)只是C919的客機(jī)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，不包括發(fā)動機(jī)系統(tǒng)和航電系統(tǒng)。本項(xiàng)“C919客機(jī)的這三個(gè)系統(tǒng)均由中國商飛設(shè)計(jì)，多家國內(nèi)企業(yè)一起制造，具備完全自主知識產(chǎn)權(quán)"分析錯誤； 故選B。 10．（1）本題考查說明方法。 根據(jù)材料二第③段畫線句中“164座，包括8個(gè)公務(wù)艙位和156個(gè)經(jīng)濟(jì)艙位”可知，通過“164座"“8個(gè)”“156個(gè)"具體的數(shù)據(jù)說明了客機(jī)的載客量，運(yùn)用了列數(shù)字的說明方

63、法；作用：通過列舉了“兩艙”“164座"“8個(gè)”“156個(gè)"數(shù)據(jù)準(zhǔn)確說明了C919客機(jī)載客量大、乘坐舒適寬敞的特點(diǎn)。 （2）本題考查說明文語言。 根據(jù)材料二第④段“截至2022年底”可知，“截至2022年底"意思為到2022年底，不包括以后，從時(shí)間上進(jìn)行限制，說明C919大型客機(jī)累計(jì)獲得的訂單數(shù)是在2022年底之前的數(shù)據(jù)，不包括之后的數(shù)據(jù)；根據(jù)材料二第④段“C919大型客機(jī)累計(jì)獲得32家客戶1035架訂單”可知，引用“32家"和“1035架”兩個(gè)確數(shù)準(zhǔn)確說明了訂單數(shù)量。 11．強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)平均年齡都不高和年輕人在科技創(chuàng)新中的突出表現(xiàn)，突出了他們的年輕化特點(diǎn)。

64、 12．材料二中“新農(nóng)人"牛童的事例體現(xiàn)了材料一中青年在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)和成就以及將個(gè)人追求與國家發(fā)展進(jìn)步聯(lián)系在一起，服務(wù)社會。他利用自己在計(jì)算機(jī)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)方面的知識，組建團(tuán)隊(duì)發(fā)展數(shù)字農(nóng)業(yè)，通過智慧農(nóng)業(yè)管理系統(tǒng)改造荒山，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益，帶動農(nóng)戶增收致富。 13．先介紹淮安市認(rèn)真落實(shí)青年發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)青年科技人才培養(yǎng)的工作，然后分別從宣傳、支持和服務(wù)三個(gè)方面闡述了具體的舉措和措施，最后強(qiáng)調(diào)淮安市將繼續(xù)貫徹青年工作重要思想，發(fā)揮青年人才的生力軍作用。 14． 你還年輕，充滿了想象力和創(chuàng)造力，應(yīng)該勇敢參與創(chuàng)新的競爭，不斷開拓進(jìn)取，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，為國家和人民的發(fā)展貢

65、獻(xiàn)聰明才智。 堅(jiān)持勇于參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，努力成為具有國際競爭力的人才，為國家的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)力量，并幫助其他人實(shí)現(xiàn)夢想。 【解析】11．本題考查議論文語言。 “僅”的意思是“只有"，根據(jù)材料一第②段“中國天眼FAST研發(fā)團(tuán)隊(duì)平均年齡僅30歲”可知，“僅"說明了研發(fā)團(tuán)隊(duì)年輕，結(jié)合上文“重大科技攻關(guān)任務(wù)中擔(dān)重任，挑大梁”可知，正是這些年輕人在科技創(chuàng)新中發(fā)揮著巨大的作用，擁有突出的表現(xiàn)。 12．本題考查材料的提煉和概括。 根據(jù)材料二第③段“牛童結(jié)合所學(xué)計(jì)算機(jī)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)知識，摸索建立起一套智慧農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理體系"和第④段“他把在國外一起讀書的3個(gè)伙

66、伴都請了過來。就這樣，4個(gè)‘90后’海歸選擇了與深山為伴，艱苦創(chuàng)業(yè)”以及第⑤段“如今，牛童的果園帶動阜平超過500戶農(nóng)戶致富，戶均年增收超過2.5萬元"可知，牛童利用自己的專業(yè)知識，組建了一支年輕團(tuán)隊(duì)，利用智慧農(nóng)業(yè)系統(tǒng)改造荒山，取得了高效益，而且?guī)恿酥車r(nóng)戶致富，這件事例，契合了材料一第②段中“在經(jīng)濟(jì)、社會、科技、文化等領(lǐng)域，青年以聰明才智貢獻(xiàn)國家，服務(wù)人民，奮力走在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)的前列”和“中國青年自覺將人生追求同國家發(fā)展進(jìn)步緊密結(jié)合起來，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)才華，服務(wù)社會"的內(nèi)容。 13．本題考查論證思路 材料三按照總分總的結(jié)構(gòu)，開頭第①段結(jié)合“近年來，淮安市認(rèn)真落實(shí)《淮安市青年發(fā)展規(guī)劃（2021—2025年）》，扎實(shí)開展各項(xiàng)青年科技人才培育工作”可知，開頭為一部分，總領(lǐng)全文，先介紹淮安市落實(shí)青年發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)青年科技人才培養(yǎng)；中間第②段“強(qiáng)化宣傳，加強(qiáng)青年科創(chuàng)能力培養(yǎng)"和第③段“定向支持，加強(qiáng)青年人才隊(duì)伍建設(shè)”以及第④段“發(fā)揮優(yōu)勢，精準(zhǔn)服務(wù)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)"可知，中間為一部分，分別從宣傳、支持和服務(wù)三個(gè)方面闡述了具體的舉措和措施；最后結(jié)合第⑤段“淮安市將繼續(xù)認(rèn)真貫