教科版八年級上冊物理 第二章 運動與能量 單元測試題(無答案)

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1、第二章 運動與能量一、選擇題 1.媽媽用電動自行車送小明上學途中媽媽提醒小明“坐好 ,別動!這個“別動的參照物是 A.電動自行車上的座位B.路旁的樹木C.迎面走來的行人D.從身旁超越的汽車2.如下圖的圖象中 ,描述的是同一種運動形式的是( )A.甲與乙 B.甲與丙 C.丙與丁 D.乙與丙3.魯迅的?社戲?中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山 ,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的 ,都遠遠地向船尾跑去了其中“山向船尾跑去了所選的參照物是 A.流水B.河岸C.山D.船4.如下圖 ,甲、乙兩木塊自左向右運動 ,現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上屢次曝光 ,記錄下木塊每次曝光時的位置連續(xù)兩次曝光的時間間隔是相等的以下分析

2、正確的選項是 A.甲、乙兩車都做勻速直線運動B.在每段相同的時間內(nèi)甲車的平均速度都比乙車的大C.在t1t6的時間內(nèi) ,甲車的平均速度比乙車的大D.在t2t5的時間內(nèi) ,甲、乙兩車的平均速度大小相等5.一個人騎自行車前進 ,開始以2m/s的速度勻速走了40m ,然后又以5m/s的速度勻速走了50m ,那么他在整個路程中的平均速度是 A.3m/sB.7m/sC.3.5m/sD.2.5m/s6.假設小王百米賽跑最短時間為10s ,假設他前5s鐘內(nèi)的平均速度是9m/s ,那么他全程的平均速度是 A.11m/sB.10.5m/sC.9m/sD.10m/s7.水中游動最快的旗魚 ,速度可達108km/h;

3、陸地上跑得最快的獵豹 ,1s可跑40m;空中飛行最快的褐海燕 ,每分鐘能飛行5km ,比擬它們速度的大小( ) A.獵豹的最大B.旗魚最大C.褐海燕最大D.三者一樣大8.在龍山二中校運會上 ,我們觀看百米賽跑時 ,判斷誰跑得快的根據(jù)是 A.速度的大小B.跑完相同的距離需要時間的多少C.在相同的時間內(nèi) ,跑過的距離的長短D.跑過相同的距離比擬平均速度的大小9.一個人騎自行車前進 ,開始以2m/s的速度勻速走了40m ,然后又以5m/s的速度勻速走了50m ,那么他在整個路程中的平均速度是 A.3m/sB.7m/sC.3.5m/sD.2.5m/s10.甲、乙兩同學在平直的公路上跑步 ,二人都做勻速

4、直線運動。甲、乙速度之比為5:4 ,通過的路程之比為5:3 ,那么甲、乙兩同學所用的時間之比是 A.5:3B.4:3C.15:16D.5:4二、填空題 11.我國古書?套買曜?上記載有:“人在舟中閉牖門窗而坐 ,舟行而人不覺這是運動的相對性的生動描述 ,其中“舟行是以_為參照物 ,“人不覺是以_為參照物。 12.如圖是固定在水平桌面上的圓弧軌道 ,將一小球由軌道的P點自由釋放 ,滾動到Q點。在此過程中 ,小球的運動速度是先變_后變_13.寓言“刻舟求劍的主人公找不到掉入江中的劍 ,是因為他選擇的參照物是_;詩句“人從橋上過 ,橋流水不流 ,其中“橋流詩人選擇的參照物是_ 14.體育課上甲、乙、

5、丙三位同學進行百米賽跑 ,他們的成績?nèi)缦卤硭?,那么獲得第一名的是_同學 ,這里比擬三個人賽跑快慢采用的方法是:_相同 ,比擬_ 一個做勻速直線運動的物體 ,在4s內(nèi)通過的路程是12m ,這個物體在2s內(nèi)的速度為_ 參賽者甲乙丙成績t/s13.713.814.815.在物理學中 ,我們把物體_的變化叫做機械運動 ,一輛汽車在公路上行駛 ,坐在車上的人相對于汽車來說是_的填“靜止或“運動 16.如下圖 ,“40表示_ ,在遵守交通規(guī)那么的前提下 ,從看到這兩個標志牌的地方到達“西大橋 ,勻速行駛的汽車最快需_min 。17.做勻速直線運動的物體在5s內(nèi)前進了10m ,速度為:_m/s ,如果前

6、進100m ,需_s第10s時的速度是_m/s 18.如下圖 ,是“龜兔賽跑的情形 ,在比賽開始后 ,“觀眾通過比擬_認為跑在前面的兔子運動快;由于兔子麻痹輕敵 ,中途睡了一覺 ,“裁判員“通過比擬_判定最先到達終點的烏龜運動快物理學中用_表示物體運動快慢程度三、實驗探究題 19.小明在測小車的平均速度的實驗中 ,設計了如下圖的實驗裝置:小車從帶刻度分度值為1mm的斜面頂端由靜止下滑 ,圖中的圓圈是小車到達ABC三處時電子表的顯示數(shù)字分別表示小時:分:秒完成下面各題:1該實驗是根據(jù)公式_進行測量的。 2實驗中為了方便計時 ,應使斜面的坡度較_填大或小 3請根據(jù)圖中所給的信息答復:sAB=_cm

7、 tBC=_s vAC=_m/s 4實驗前必須學會熟練使用電子表 ,如果讓小車過了A點才開始計時 ,那么會使所測AC段的平均速度vAC偏_。填大或小 20.為了鍛煉陽陽同學的獨立能力 ,今年五一節(jié) ,媽媽讓她單獨乘火車去合肥看望姥姥. 1她媽媽上車送行 ,正談著 ,突然聽到一聲長鳴 ,陽陽看見并列的另一輛列車徐徐向后離去 ,于是催促媽媽快下車.陽陽媽媽朝窗外站臺看了一眼 ,又看了看表說:“別著急 ,我們的車還沒有開動呢.想一想 ,他們?yōu)槭裁磿贸霾煌慕Y論_? 2在行駛的列車上 ,陽陽同學看見鄰座一位細心的媽媽叫幾歲的小孩“別動 ,這個“別動的參照物是_. A.鐵路邊的樹木B.小孩子的座位C.

8、車廂里的流動效勞車D.鐵軌3因為火車在開動時不斷的顛簸 ,在開動的火車上寫字就成了一件很難的事情.陽陽同學看到有人用皮帶把寫字板固定在手臂上 ,這樣就能在寫字板寫上漂亮的字了 ,如下圖.你能幫她解釋其中的原理嗎_?21.小明在“測小車的平均速度的實驗中 ,設計了如圖的實驗裝置:小車從帶刻度分度值為1mm的斜面頂端由靜止下滑 ,圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示:1該實驗是根據(jù)公式_進行測量的. 2實驗中為了方便計時 ,應使斜面坡度較_填“大、小 3請根據(jù)圖中所給信息答復:sAB_ cm ,tBC_s ,VAC_cm/s. 4實驗前必須學會熟練使用電子表 ,如果讓小車過了A點后才開始計時 ,那么會使所測AC段的平均速度vAC偏_填“大、小 四、綜合題 22.出租車司機在機場高速公路的入口處 ,看到如下圖的標志牌。1標志牌甲的含義是_ 2標志牌乙的含義是_ 23.一列隊伍長100m ,勻速通過一座長800m的大橋 ,所用時間為300s , 1求隊伍的行走速度 2假設以同樣的速度通過另一座1.4km的大橋要多長的時間? 4 / 44 / 44 / 4

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