音樂課件 場景音樂

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2、音電影進行過程中除去片頭音樂和片尾音樂外所出現的所有音樂樂外所出現的所有音樂。n 隨著社會活動的普及和發(fā)展，場景音樂的形式也滲隨著社會活動的普及和發(fā)展，場景音樂的形式也滲透到人們的各種現實生活中，其覆蓋面積也不斷擴大。透到人們的各種現實生活中，其覆蓋面積也不斷擴大。n 形式形式:運動音樂、隊列音樂、儀式音樂、背景音樂運動音樂、隊列音樂、儀式音樂、背景音樂等。等。手拉手手拉手背景：背景：1988年第二十四屆漢城奧運會主題曲，由于此前很長一段時間內，美國和蘇聯(lián)兩個超級體育強國相互抵制，使國際奧運大家庭產生了不和諧因素，而本屆奧運會兩大體育巨人握手言和，上演了世界體壇大團圓的好戲。手拉手手拉手n我要

3、創(chuàng)作一首歌曲，它要超越一切政治制度和國界，傳我要創(chuàng)作一首歌曲，它要超越一切政治制度和國界，傳達人類和諧這一基本的信念。我要使曲譜力求樸實，使達人類和諧這一基本的信念。我要使曲譜力求樸實，使非英語國家的人民也容易學唱。非英語國家的人民也容易學唱。-喬吉奧喬吉奧.莫里科內莫里科內n影響：人們通過這首歌曲感受到人類的和平愿望，感受到奧林匹克的偉大，奧委會主席薩馬蘭奇認為這首作品是奧運會會歌里最成功的一首，并考慮將這首作品定為奧運會的永久會歌。我和你我和你n我和你n北京奧運會開幕式的主題曲,中國歌手劉歡和英國歌手莎拉布萊曼演唱.n這首歌簡單好聽、內涵豐富、溫暖抒情、易于傳唱；國際風格較強，中國味道濃郁

4、，與開幕式創(chuàng)意主題和風格展示十分匹配.更近我主更近我主n 好萊塢電影泰坦尼克號 中，導演卡麥隆把提琴手從演奏晚會音樂轉變成圣詩的過程處理得非常好，當船身傾斜到提琴手們不太能保持平衡的時候，哈特利對其他的提琴手鞠了一個躬，說：“今晚有榮幸與你們一同演奏，現在，讓我們各去各的吧！”然而，就在他手下的提琴手轉身的時候，他站在原處，似乎在想“我沒處可去，只有等待與主相會了?！庇谑牵帜闷鹎?，從容地奏著那最能讓他預備見主面之心的歌，更近我主(Near my God to Thee)。聽到那天韻的升起，那幾個他剛剛告別過的提琴手也轉過身來，開始了他們最后的演奏：Nearer my god to thee。更近我主 小提琴四重奏更近我主更近我主的特點的特點:節(jié)奏舒緩而堅定節(jié)奏舒緩而堅定旋律凄美恬靜，引人深思緬懷旋律凄美恬靜，引人深思緬懷n場景音樂包括哪些形式場景音樂包括哪些形式?運動音樂、隊列音樂、運動音樂、隊列音樂、儀式音樂、背景音樂等儀式音樂、背景音樂等場景音樂有什么功能？場景音樂有什么功能？1.社會功能社會功能：宣傳，推廣，（奧運會、足球世界杯歌曲等）2.審美功能審美功能：表達情緒，烘托氣氛 （相信自己）3.教育功能教育功能：陶冶情操,凈化心靈 （宗教音樂）4.娛樂功能娛樂功能：休閑放松 （娛樂場所音樂）n搜集你喜歡的場景音樂并進行歸類搜集你喜歡的場景音樂并進行歸類