高三生物二輪測試題 細胞的結(jié)構(gòu) 新人教版必修1

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1、第二講　細胞的結(jié)構(gòu) 1.下列結(jié)構(gòu)中，不含磷脂的細胞器是(　　) A．線粒體和中心體 B．核糖體和染色體 C．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．核糖體和中心體 2．(2011·大綱全國卷，2)將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，撕取外表皮，先用濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液處理，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細胞中的水分不再增加。若在該實驗過程中，蔗糖溶液處理前外表皮細胞液的濃度為甲，細胞中的水分不再增加時外表皮細胞液的濃度為乙，則甲、乙的關(guān)系，以及實驗過程中水分進出細胞的方式為(　　) A．甲＜乙，被動運輸 B．甲＞乙，被動運輸 C．甲＞乙

2、，主動運輸 D．甲＝乙，主動運輸 3．下圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)。有關(guān)說法錯誤的是(　　) A．③構(gòu)成細胞膜的基本骨架 B．細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是選擇透過性 C．細胞識別與物質(zhì)①有關(guān) D．由②參加的物質(zhì)運輸不一定為主動運輸 4．如圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是(多選)(　　) A．①不屬于生物膜系統(tǒng)，可把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開 B．②是遺傳物質(zhì)的載體 C．③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān) D．④有利于DNA和mRNA從細胞核進入細胞質(zhì)，實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換 5．(2010·天津理綜，4)下列關(guān)于物

3、質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，錯誤的是(　　) A．主動運輸過程中，需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量 B．在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸 C．質(zhì)壁分離過程中，水分子外流導(dǎo)致細胞內(nèi)滲透壓升高 D．抗體分泌過程中，囊泡膜經(jīng)融合成為細胞膜的一部分 6. (2012·山東理綜，3)如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是(　　) A．脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸 B．與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面 C．方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān) D．抑制細胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響 7．愈傷組織細胞在一種包含所有必需物質(zhì)的培

4、養(yǎng)基中培養(yǎng)了幾個小時，其中一種化合物具有放射性(氚標記)。當(dāng)這些細胞被固定后進行顯微鏡檢，利用放射自顯影發(fā)現(xiàn)放射性集中于細胞核、線粒體和葉綠體。可以有理由地肯定標記化合物是(　　) A．一種氨基酸 B．尿嘧啶核苷酸 C．胸腺嘧啶脫氧核苷酸 D．葡萄糖 8．下列對線粒體和葉綠體兩種細胞器的敘述中，正確的是(　　) A．不具有葉綠體的有些細胞也能進行光合作用 B．進行有氧呼吸的細胞都有線粒體 C．在線粒體和葉綠體中都有[H]產(chǎn)生且功能相同 D．含有線粒體的細胞只能進行有氧呼吸 9．下圖為細胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是(　　) A．該圖表示不夠完

5、整，缺少細胞核等結(jié)構(gòu) B．圖中c是指細胞膜，e是指細胞質(zhì) C．圖中b的成分是纖維素和果膠 D．圖中g(shù)可以利用h產(chǎn)生的二氧化碳 10．關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性的敘述中，正確的是(　　) A．真核細胞核膜上有核孔，DNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì) B．原核細胞的核膜也具有兩層膜，利于控制物質(zhì)的進出 C．核仁中的DNA控制著細胞代謝 D．染色質(zhì)上的DNA貯存著大量的遺傳信息 11．真核細胞內(nèi)具有發(fā)達的細胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)，將細胞質(zhì)區(qū)分成不同的隔室，下圖是真核細胞內(nèi)區(qū)室化示意圖，請據(jù)圖回答問題([　　]內(nèi)填序號，______上填名稱)： (1)作為一個完整的高等動物細胞，圖

6、中還應(yīng)該有　　　　(細胞器)。 (2)生物膜一般具有選擇透過性，不允許大分子物質(zhì)通過，但[　　]　　　　可以，如 　　　　　　　(物質(zhì))可以通過該結(jié)構(gòu)。 (3)在漿細胞中明顯發(fā)達的細胞器是[　　]　　　　　和[　　]　　　　。 (4)研究發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中結(jié)構(gòu)⑥明顯發(fā)達(較大)，這可能是因為⑥具有 　　　　　　　　的功能。 (5)發(fā)達的細胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)使真核細胞區(qū)室化，對于細胞代謝有何意義？ ________________________________________________________________________。 12．某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬對“低

7、溫是否會使物質(zhì)的跨膜運輸速率降低”這一問題進行探究，他們選擇下列材料用具設(shè)計了相關(guān)實驗。假如你是該研究小組的成員，請作出你的假設(shè)、完善實驗方案并回答問題： (1)你的假設(shè)：______________________________________________________________。 (2)實驗方案 材料用具：大燒杯、帶刻度的長頸漏斗、玻璃紙、清水、適宜濃度的蔗糖溶液、冰塊。 實驗步驟： ①取兩個相同的帶刻度的長頸漏斗，在漏斗口外密封上一層玻璃紙，將漏斗分別倒扣在兩個相同的大燒杯中，并分別編號為A、B。 ②_______________________________

8、_________________________________________ ________________________________________________________________________。 ③對A、B兩組裝置進行不同處理：A組放在室溫條件下(25℃)，B組_____________ ______________________________________________________________________________。 ④兩組裝置同時開始實驗，幾分鐘后觀察記錄_________________________________

9、___ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。 (3)根據(jù)你的假設(shè)和設(shè)計的實驗方案，預(yù)期的實驗現(xiàn)象是___________________________ ______________________________________________________________________________。

10、 (4)請根據(jù)實驗過程中可能得到的實驗現(xiàn)象對自已的假設(shè)作出評價。 答案 1．D　2．B　3．B　4．B　5．B　6．C　7．C　8．A　9．D　10．D　 11．(1)核糖體、中心體　(2)⑦　核膜　RNA、組成染色體的蛋白質(zhì)、DNA聚合酶、解旋酶(舉一例即可) (3)③　高爾基體?、堋?nèi)質(zhì)網(wǎng)　(4)參與核糖體的合成(合成核糖體RNA)　(5)保證細胞內(nèi)各種代謝有序進行 12．答案一：(1)低溫使物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俣冉档? (2)②在A、B兩組裝置的燒杯中分別加入等量的清水(適宜濃度的蔗糖溶液)，在長頸漏斗中分別加入等量的適宜濃度的蔗糖溶液(清水)，并保持長頸漏斗管內(nèi)外液面高度

11、相等 ③在燒杯外加冰塊降溫 ④A、B裝置中漏斗液面的升高(下降或變化)速度 (3)A組裝置中漏斗液面的升高(下降或變化)速度比B組快 (4)①A組裝置中漏斗液面的升高(下降或變化)速度比B組快，說明假設(shè)成立。 ②A組裝置中漏斗液面的升高(下降或變化)速度比B組慢或相同，說明假設(shè)不成立。 答案二：(1)低溫不能使物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾式档? (2)②在A、B兩組裝置的燒杯中分別加入等量的清水(適宜濃度的蔗糖溶液)，在長頸漏斗中分別加入等量的適宜濃度的蔗糖溶液(清水)，并保持長頸漏斗管內(nèi)外液面高度相等 ③在燒杯外加冰塊降溫 ④A、B裝置中漏斗液面的升高(下降或變化)速度 (3)A組裝置中漏斗液面的升高(下降或變化)速度比B組慢或相同 (4)①A組裝置中漏斗液面的升高(下降或變化)速度比B組快，說明假設(shè)不成立。 ②A組裝置中漏斗液面的升高(下降或變化)速度比B組慢或相同，說明假設(shè)成立。