(通用版)高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 特色訓(xùn)練7 小說閱讀判斷正誤練(強(qiáng)化讀懂 完勝選擇 助力寫作)-人教版高三語(yǔ)文試題

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《(通用版)高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 特色訓(xùn)練7 小說閱讀判斷正誤練(強(qiáng)化讀懂 完勝選擇 助力寫作)-人教版高三語(yǔ)文試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(通用版)高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 特色訓(xùn)練7 小說閱讀判斷正誤練(強(qiáng)化讀懂 完勝選擇 助力寫作)-人教版高三語(yǔ)文試題(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、特色訓(xùn)練7小說閱讀判斷正誤練(強(qiáng)化讀懂完勝選擇助力寫作)秋水雞子叫頭遍金保就醒了。媽起來(lái)做飯,風(fēng)箱呼嗒呼嗒的,豬在院里哼唧。他睡不著,可又不想起來(lái)。麥種完了。他早對(duì)秋水說過:“種罷麥,一定要找個(gè)門兒掙錢?!笨扇缃?,啥門兒也沒找到。冬日的陽(yáng)光透過窗格子,直射在金保的床前。他想起從前在學(xué)校可沒這么笨,總在前十幾名里。下了學(xué),莊稼種得也不賴。起先,他想投稿兒,買書,訂雜志,沒日沒夜地寫。寄出去十幾篇石沉大海的文章,一場(chǎng)夢(mèng)也就結(jié)束了。后來(lái)他想學(xué)修收音機(jī)、鐘表。誰(shuí)知那進(jìn)修班跟哄人差不多,白扔了30塊學(xué)費(fèi)。“唉,錢難抓呀!”他嘆了口氣,開始穿毛衣蹬褲子。“哪云彩眼里有個(gè)掙錢門兒呢?”他皺皺眉,“反正今年我

2、的棉花爭(zhēng)氣,一級(jí)就賣了400斤,還不說加價(jià)款。玩去!上南山,趕鵪鶉!”他一腳踏進(jìn)廚屋,喊:“媽”廚屋里霧騰騰的。風(fēng)箱呼嗒呼嗒,沒有人應(yīng)聲。他又喊“媽”,卻聽見媽在背后說話:“你瞧你,還不快穿上襪子鞋!真真是”媽一手端著糠瓢,一手向屋里指著。金保聽見灶前傳來(lái)低聲的嗤笑,他一看,原來(lái)是秋水在那兒拉風(fēng)箱。他不好意思地笑了。“喲,這么早來(lái)了?”“早?太陽(yáng)曬著”秋水沒把下句話說完,咯咯地笑著使勁拉風(fēng)箱。妹妹放早學(xué)了。秋水把饃飯端上桌,妹妹忙忙地喂雞,媽給豬拌食。“吃!都吃了再弄?!鼻锼@么說著,奪過媽手里的糠瓢。“二姨!”沒過門,她還不便叫媽。“今年花收得好呀?”“好哩。”“賣了多少一級(jí)?”“總有兩三百

3、斤吧?!蔽堇锖鋈挥行┏聊?。問到花,就等于問錢。談到錢,大家就未免神經(jīng)緊張?!敖鸨?,我看你別老盤算掙錢,倒不如先盤算到手的錢咋花?”秋水叫著金保的名字,眼睛卻望著媽。秋水的眼睛不大,很秀氣,滴溜溜的,很有神兒?!澳沁€用說,先盡你們辦事用唄?!眿尶羁畹卣f。秋水的臉一下子紅了她還和在學(xué)校那會(huì)兒一樣,愛紅臉?!拔也皇钦f那”“我刷,我刷!”金保站起來(lái)去拾掇碗筷,話頭就這樣打斷了。秋水把扯旗一樣搭在屋里繩上的臟衣服收下來(lái),拿了棒槌和棉油皂去下塘。靜靜的塘邊立刻響起嘭嘭的聲音。銀亮亮的水珠迸濺起來(lái),清澈的塘水泛起漣漪。金保最愛看秋水洗衣服。她半蹲著,向水里探著身子,短發(fā)辮一只向前一只向后,兩只手在石條上來(lái)回

4、搓,細(xì)細(xì)的腰肢隨著胳膊起伏。照往常習(xí)慣,過了午,金保就推出自行車送她回家。七里路,走一后晌??山裉欤拱涯樢粩[說:“我不回呢。”“不”字咬得挺重,連媽都感到詫異了。她斜著身子,用手指著背后的水塘說:“你瞧這水多好!清得像水晶樣?!彼苡行┟H唬孟褡x一首朦朧詩(shī)?!鞍骋谭蛟诳h魚苗場(chǎng)。我跟他說了,這一冬,你幫他干義務(wù)工去,跟他好好學(xué)。開了春,買千把尾魚苗,把這口塘承包了。”“那那靠得住嗎?”“我知道你專走保險(xiǎn)門兒。沒聽俺爺說:喂豬不如喂羊,喂羊不如養(yǎng)塘。如今魚價(jià)一年年漲,街上都賣一塊二一斤了!”“這是過水塘,下了雨,魚都跑了!”“我知道!”秋水拿火辣辣的眼睛盯著他,“你呢,要你那手干啥!”“得一

5、筆本錢。”“你呀那賣花的錢呢!壓在箱底能生兒?jiǎn)??”秋水聲氣不高,金保卻如猛地聽了炸雷天爺,那寶貝錢,他連摸都怕摸臟呢!媽倒先應(yīng)了:“保兒!你這上不得山打不得狼的脾性。秋水說了,你就試試?!薄凹依锬惴判??!鼻锼f,“我住倆月,等你過年回來(lái)再走?!苯鸨_珠_嘴笑了,一頭扎進(jìn)屋去收拾行李。他彎著腰,忙活著。呼啦,從他肩膀上摔下來(lái)一本書,只見那上邊有四個(gè)字:淡水養(yǎng)魚。(有刪改)判斷下列說法的正誤。1.金保雖然暫時(shí)找不到掙錢門路,但一想到自己的“棉花爭(zhēng)氣”,就準(zhǔn)備“玩去!上南山,趕鵪鶉”,說明他樂觀豁達(dá)、積極進(jìn)取。()答案:“樂觀豁達(dá)、積極進(jìn)取”有誤,應(yīng)為“容易氣餒,有些不思進(jìn)取”。2.小說開篇用了較多的

6、筆墨寫金保,既為秋水的出場(chǎng)做鋪墊,也與結(jié)尾他忙著收拾行李形成照應(yīng),還側(cè)面烘托出了秋水的性格特點(diǎn)。()答案:3.“總有兩三百斤吧”金保媽閃爍其詞的話語(yǔ),表現(xiàn)了她因?yàn)榧依锔F,在沒過門的兒媳婦面前心虛的心理。()答案:“心虛的心理”錯(cuò),表現(xiàn)了她因?yàn)榕磺迩锼囊馑?,不想透露家底的心理?.“我看你別老盤算掙錢,倒不如先盤算到手的錢咋花?”秋水說這句話時(shí)是想要金保家把賣棉花的錢拿來(lái)辦婚事,這樣她就能名正言順地過來(lái)幫助金保家脫貧。()答案:秋水問棉花錢主要是希望金保將錢用來(lái)養(yǎng)魚,并不是想用錢為他們辦婚事。5.秋水洗衣時(shí)的環(huán)境描寫,寫出水的清澈和環(huán)境的清幽,側(cè)面烘托了秋水善良美好的心靈、勤勞能干的品格、充

7、滿活力的形象。()答案:6.面對(duì)婆家并不富裕的現(xiàn)狀,秋水不嗔不怨,面對(duì)不思進(jìn)取、膽小無(wú)能的未婚夫,秋水有批評(píng)亦有誘導(dǎo),最終喚醒戀人潛藏心中的斗志,也燃起一家人新的希望。()答案:對(duì)人物“不思進(jìn)取、膽小無(wú)能”的評(píng)價(jià)程度過重。7.小說地方特色鮮明,尤其是“哪云彩眼里有個(gè)掙錢門兒呢?”“保兒!你這上不得山打不得狼的脾性”等日常生活語(yǔ)言的大量使用,增添了濃郁的鄉(xiāng)土氣息。() 答案:8.小說選取了一段并不復(fù)雜的農(nóng)村戀曲,通過一個(gè)個(gè)尋常的農(nóng)村生活場(chǎng)景來(lái)一步步詮釋貧困的農(nóng)村生活中的人們抗?fàn)幍牟灰?,讀來(lái)平淡質(zhì)樸,給人真實(shí)之感。()答案:“詮釋貧困的農(nóng)村生活中的人們抗?fàn)幍牟灰住边^分拔高了主題。9.小說語(yǔ)言清新樸實(shí),用筆繁簡(jiǎn)得當(dāng),緊貼人物描寫,再現(xiàn)了一段看似平靜實(shí)則矛盾尖銳的農(nóng)村日常生活場(chǎng)景,極富農(nóng)家生活氣息。()答案:小說中所描寫的農(nóng)村生活并沒有充滿尖銳的矛盾。10.小說情節(jié)大起大落,并善于設(shè)置懸念,以秋水對(duì)賣棉花的錢的態(tài)度,緊抓讀者的閱讀視線,最終完成對(duì)秋水這一人物形象的塑造。()答案:小說的情節(jié)并無(wú)大起大落。11.本文塑造了以金保為代表的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年形象,金保投稿、學(xué)修理都失敗了,想創(chuàng)業(yè)致富但缺少勇氣與決心,最后在未婚妻的鼓勵(lì)下重新找到了奮斗的目標(biāo)。()答案:

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