《（通用版）高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第九章 基本有機化合物 第29講 實驗探究15 溴苯的制取與提純-人教版高三化學(xué)試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（通用版）高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第九章 基本有機化合物 第29講 實驗探究15 溴苯的制取與提純-人教版高三化學(xué)試題（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、實驗探究15 溴苯的制取與提純
[教材實驗原型]
溴苯的制?。涸贔eBr3催化作用下，苯環(huán)上的氫原子被溴原子所取代生成溴苯。溴苯是密度比水大的無色液體。
[教材實驗原理]
1．制取溴苯需要注意的問題：
(1)實驗用的是液溴而不是溴水。
(2)為減少苯和液溴的揮發(fā)，常采用長導(dǎo)管或冷凝管進(jìn)行冷凝回流。
(3)鐵粉和溴易發(fā)生反應(yīng)生成FeBr3，加入的鐵粉并不是催化劑，起催化作用的是FeBr3。
(4)HBr極易溶于水，在吸收HBr時要注意防止倒吸。
(5)檢驗HBr的生成常利用AgNO3溶液，現(xiàn)象是產(chǎn)生不溶于HNO3的淡黃色沉淀。
2．提純凈化溴苯的實驗步驟如下：
2、 [命題角度探究]
1．苯與液溴混合后，不加入鐵粉或FeBr3，能否制得溴苯？
提示：不加入催化劑時，苯與液溴反應(yīng)很慢。
2．制取溴苯時，能否用溴水代替液溴？
提示：不能。苯能萃取溴水中的Br2，但不反應(yīng)。
3．實驗室制得的粗溴苯為什么呈紅棕色？如何除去？
提示：溴苯中溶有Br2而呈紅棕色，用NaOH溶液洗滌即可除去Br2。
4．怎樣吸收HBr氣體？
提示：導(dǎo)管末端接一個倒扣的漏斗置于水面上。
5．怎樣證明苯與液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)？
提示：將產(chǎn)生的氣體通入AgNO3溶液中，產(chǎn)生淺黃色沉淀，說明有HBr生成，則證明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)。
[典題真題體驗]
(高考經(jīng)典題
3、)溴苯是一種化工原料，實驗室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
苯
溴
溴苯
密度/g·cm－3
0.88
3.10
1.50
沸點/℃
80
59
156
水中溶解度
微溶
微溶
微溶
按下列合成步驟回答問題：
(1)在a中加入15 mL無水苯和少量鐵屑。在b中小心加入4.0 mL液態(tài)溴。向a中滴入幾滴溴，有白色煙霧產(chǎn)生，是因為生成了________氣體。繼續(xù)滴加至液溴滴完。裝置d的作用是________________________________________________________________________。
(2)液
4、溴滴完后，經(jīng)過下列步驟分離提純：
①向a中加入10 mL水，然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑；
②濾液依次用10 mL水、8 mL 10%的NaOH溶液、10 mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是________________________________________________________________________；
③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣，靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是________________________________________________________________________。
(3)經(jīng)以上分離操作后，粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為________，要進(jìn)一步提純，下列操作中必需的是________(填入正確選項前的字母)。
A．重結(jié)晶 B．過濾
C．蒸餾 D．萃取
(4)在該實驗中，a的容積最適合的是________(填入正確選項前的字母)。
A．25 mL B．50 mL
C．250 mL D．500 mL
答案：(1)HBr 吸收HBr和Br2 (2)②除去HBr和未反應(yīng)的Br2?、鄹稍?
(3)苯 C (4)B
（通用版）高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第九章 基本有機化合物 第29講 實驗探究15 溴苯的制取與提純-人教版高三化學(xué)試題
