（通用版）高考歷史一輪復習 第7單元 近代以來世界的科學發(fā)展歷程 現(xiàn)代中國的科技、教育與文學藝術 第2講 從蒸汽機到互聯(lián)網試題（含解析）必修3-人教版高三必修3歷史試題

《（通用版）高考歷史一輪復習 第7單元 近代以來世界的科學發(fā)展歷程 現(xiàn)代中國的科技、教育與文學藝術 第2講 從蒸汽機到互聯(lián)網試題（含解析）必修3-人教版高三必修3歷史試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（通用版）高考歷史一輪復習 第7單元 近代以來世界的科學發(fā)展歷程 現(xiàn)代中國的科技、教育與文學藝術 第2講 從蒸汽機到互聯(lián)網試題（含解析）必修3-人教版高三必修3歷史試題（7頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第二講從蒸汽機到互聯(lián)網一、 單項選擇題1. (2018湖南衡陽一模)伏爾泰說:“整個自然界、所有行星竟會服從永恒的法則這是非常奇異的?！狈鼱柼┧f的“永恒的法則”()A. 準確預見了海王星的存在B. 揭示了時間和空間的本質C. 成為啟蒙運動的核心思想D. 推動近代實驗科學的誕生2. (2018安徽十校聯(lián)盟摸底)伏爾泰曾指出:“如果真正的偉大乃是來自上天賦予的了不起的才能,并且能將此才能用于啟發(fā)自己與他人,那么像牛頓這種千年難逢的人,就真的是偉人了!”在伏爾泰看來,牛頓的“偉大”之處在于()A. 理論總結B. 高尚人格C. 思想啟迪D. 崇尚民主3. (2018四川成都摸底)某學者指出,牛頓發(fā)現(xiàn)

2、的三大定律,使得天體和地上物體的運動規(guī)律被統(tǒng)一在一個經典力學框架中,致使上帝和天堂無容身之地。人們因而思考,如果人們無法依靠啟示(上帝的命令)來獲得真理,那么怎樣才能獲得真理?？梢?該學者認識到,人們對牛頓科學革命的思考()A. 催生了啟蒙運動B. 直接導致進化論的誕生C. 普及了無神論D. 加速了工業(yè)革命的到來4. (2018山西太原期末)近代人文主義的興起,將人從神學的束縛中解放出來,促進了近代自然科學的發(fā)展,但自然科學的發(fā)展,一方面驗證了人文主義思想的正確性,另一方面也造成了人類在自然界地位不斷的降低。這主要反映出()A. 自然科學發(fā)展制約人文主義發(fā)展B. 自然科學徹底擺脫了神學束縛C.

3、 自然科學發(fā)展有助于“認識人自己”D. 宗教神學束縛了人文主義發(fā)展5. (2018河南八市測評)達爾文的自然選擇學說科學地解釋了生物進化的原因,以及生物的多樣性和適應性;但是,對于遺傳和變異的本質以及生物大爆炸等問題,達爾文還不能做出科學的解釋。據此可知()A. 達爾文進化論挑戰(zhàn)神學創(chuàng)世說B. 達爾文把生物學建立在科學之上C. 科學發(fā)展的水平受時代的限制D. 達爾文進化論不是一種科學理論6. (2018河南洛陽)1859年,達爾文出版了物種起源一書,創(chuàng)立了生物進化論,在西方社會引起了巨大轟動,達爾文也因此被稱為“生物學領域的牛頓”。這是因為()A. 達爾文繼承并發(fā)展了牛頓的學說B. 生物進化論

4、揭示了社會發(fā)展的規(guī)律C. 二者的學說都否定了神學的權威D. 進化論奠定了生命科學研究的基礎7. (2018湖南長郡中學)“這對于神學來說,是一次致命的危機,它不僅僅否定了上帝造人造萬物,而且徹底否定了神學的神圣性。”材料中的“它”()A. 開啟人文主義思想的先河B. 啟迪人們以理性觀察社會C. 奠定了近代自然科學基礎D. 提高了人類對自身的認識8. (2018山西太原三模)據統(tǒng)計,18世紀末,英國棉紡廠中,約300家是雇傭人數在50人以上、使用動力機器的工廠,600家是雇傭人數在50人以下、使用珍妮機或騾機的工廠。這客觀上反映出()A. 機器生產擺脫地理環(huán)境限制B. 技術變革推動生產規(guī)模擴大C

5、. 工業(yè)化造成分工越來越細密D. 生產力的提高促使資本集中9. (2018河南洛陽三模)1870年至1914年,英國先后出臺了失業(yè)工人法養(yǎng)老金法國民健康保險法失業(yè)保險法國民保險法等法律;此外還針對工資、勞動時間、工傷賠償等頒布了工廠法、煤礦法、工人賠償法、最低工資法等。這表明英國()A. 工業(yè)化推動福利制度發(fā)展B. 社會福利制度最為發(fā)達C. 民眾生活得到了根本保障D. 民主政治惠及社會下層10. (2018安徽“江淮十?！甭?lián)考)有人描述某一時期西方人生產與生活的情景:以前,人們日出而作,日落而息,生活艱苦卻很悠閑?，F(xiàn)在,人們可以日落而作,日出而息,整個社會可以更自由地支配時間了。導致生產生活方

6、式變化的主要原因是()A. 工業(yè)化B. 信息化C. 城市化D. 電氣化11. (2018河南濮陽一模)2000年后淘寶開始進入大眾視線,但只有極少部分網絡新人愿意使用網絡購物,更多的人選擇實體店購物?！爸Ц秾殹钡恼Q生,使越來越多的人愿意從網上購物。這一變化說明互聯(lián)網()A. 充滿虛幻和不確定性B. 成為人們購物的首選C. 以科技創(chuàng)新贏得認可D. 能夠杜絕假冒偽劣品12. (2018安徽合肥一模)20世紀80年代,美國出現(xiàn)了從事自動化作業(yè)管理的“灰領”工人,以及從事電腦程序編制等腦力勞動的“白領”工人?！盎翌I”“白領”工人出現(xiàn)的主要原因是()A. 新經濟的出現(xiàn)B. 社會階層的分化C. 勞動者素質

7、的提高D. 現(xiàn)代科技的發(fā)展二、 非選擇題13. (2018河南適應性考試)(節(jié)選)閱讀材料并回答問題。 材料一“近代自然科學是希臘思想傳統(tǒng)的直接繼承者,它借助于復興古典學術和強調人的全面教養(yǎng)的人文主義而不斷發(fā)展起來。它繼承和發(fā)揚了希臘思想中把理性和知識作為人的基本存在方式,也是習得理想人性的基本方式的精神遺產?！闭酝鯓s江近代科學的發(fā)生及其相關問題研究(1) 據材料一并結合所學知識,指出推動近代自然科學發(fā)展的思想文化基礎,分析西方科技在近代以來持續(xù)發(fā)展的原因。材料二17631914年,是歐洲獲得世界霸權的時期。這期間,三大革命科學革命、工業(yè)革命和政治革命給了歐洲以不可阻擋的推動力。早期的科學革

8、命主要發(fā)生在16、17世紀。赫伯特巴特菲爾德認為,17世紀的科學革命使基督教興起以來的一切事情都相形見絀。18世紀后期開始進行的工業(yè)革命與科學革命互相影響。19世紀末,科學在西方日益重要,它創(chuàng)造了全新的工業(yè),影響了西方人的生活和思想方式,也影響了整個世界。正是科學及技術,使19世紀歐洲對世界的支配成為可能。因此,從前的受壓迫民族,如今正力求通過弄清楚西方對人類貢獻的秘密,來矯正現(xiàn)有的不平衡狀態(tài)。摘編自斯塔夫里阿諾斯全球通史(2) 根據材料二,概括指出科學革命在歐洲近代發(fā)展歷程中所起的作用。14. (2018湖南長郡中學)閱讀材料,完成下列要求。材料關于科學技術和社會關系的研究,當代學者一般都強

9、調如圖所示的轉化鏈:R為基礎科學研究成果,A是應用研究,D為發(fā)展,P為應用技術。這條轉化鏈考慮了科學成果轉化為技術成果,然后影響社會經濟的整個過程。因此,在研究科學技術與社會關系時,學者們通常把科學技術本身當作最初的變量加以處理。摘編自金觀濤、劉青峰興盛與危機結合材料與所學世界史的相關知識,圍繞“科學技術與社會發(fā)展”自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據)第七單元近代以來世界的科學發(fā)展歷程第一講物理學的重大進展和破解生命起源之謎第二講從蒸汽機到互聯(lián)網1. A【解析】 自然哲學的數學原理提出了物體運動的三大定律和萬有引力定律等,把地球上物體的

10、運動和天體的運動概括到牛頓力學體系中,按照牛頓的理論,準確預見了海王星的存在,故A項正確;揭示了時間和空間本質的是愛因斯坦的相對論,故B項錯誤;啟蒙運動的核心思想是理性主義,故C項錯誤;伽利略是世界近代實驗科學的奠基者,故D項錯誤。2. C【解析】 思想啟迪符合題意,故C項正確。3. A【解析】 根據題目中“人們因而思考,怎樣才能獲得真理”得出人們對牛頓科學革命的這種理性思考正是后來啟蒙運動所追求的理性,故A項正確。4. C【解析】 這一題的題干是“雖然但是”結構,題意強調的是后者,即“但”后面的意思,所以強調的是自然科學發(fā)展的作用,而其作用材料用了兩方面的信息,所以有助于人們更好的認識自身的

11、價值和地位,故選C;A、B、D三項在題干中沒有直接體現(xiàn),故排除。5. C【解析】 “對于遺傳和變異的本質以及生物大爆炸等問題,達爾文還不能做出科學的解釋”說明進化論仍然存在一定的局限性,C項正確;A、B兩項不能體現(xiàn)材料主旨;進化論是科學理論,D項錯誤。6. C【解析】 材料強調達爾文進化論與牛頓力學的共同之處。它們分別屬于不同學科,兩者不存在繼承關系,故A項錯誤;B項沒有反映出達爾文進化論與牛頓力學的共同之處,故B項錯誤;達爾文從生物學、牛頓從物理學領域都否定了神學的權威,這是兩者影響的共同之處,故C項正確;D項沒有反映出達爾文進化論與牛頓力學的共同之處,故D項錯誤。7. D【解析】 根據“不

12、僅僅否定了上帝造人造萬物,而且徹底否定了神學的神圣性”可知“它”指的是進化論。人文主義思想起源于古希臘,文藝復興時期成為核心,而進化論提出于19世紀中期,故A項錯誤;“理性”是啟蒙運動的核心,故B項錯誤;17世紀時近代自然科學就已經產生,故C項錯誤;進化論從根本上改變了人們對于生物界和人類在生物界中地位的看法,提高了人類對自身的認識,故D項正確。8. B【解析】 由材料“使用珍妮機或騾機的工廠”可知依然受到地理環(huán)境的限制,故A項錯誤;由材料“約300家是雇傭人數在50人以上、使用動力機器的工廠”可知工業(yè)革命促使生產規(guī)模擴大,故B項正確;材料強調的是生產規(guī)模而非工業(yè)分工,故C項錯誤;第二次工業(yè)革

13、命推動生產和資本的高度集中,故D項錯誤。9. A【解析】 由材料中時間“1870年至1914年”可知此時期為英國兩次工業(yè)革命時期,工業(yè)化發(fā)展推動社會貧富分化,同時也出現(xiàn)了一些工人失業(yè)、環(huán)境污染等社會問題,因而英國出臺了一系列法律建立福利制度以緩和社會矛盾,故A項正確;材料僅體現(xiàn)英國的社會福利法律,沒有與其他國家的福利制度進行比較,因而無法得出社會福利制度最為發(fā)達的結論,故B項錯誤;材料中英國盡管出臺了一系列法律建立福利制度,只能使民眾生活得到一定保障,不能從根本上保障民眾生活,故C項錯誤;材料沒有涉及政治民主化,故D項錯誤。10. D【解析】 根據材料“日落而作,日出而息”,突出的是電力對照明

14、及人們勞作的影響,工業(yè)化體現(xiàn)的是機器化生產,故A項錯誤;信息化反映的是信息獲取、傳播、交流的重要作用,故B項錯誤;城市化反映的是城市用地規(guī)模和城市人口在總人口中的比重,故C項錯誤;電氣化反映了第二次科技革命,以電力廣泛使用為代表的科學成就,故D項正確。11. C【解析】 根據材料“越來越多的人愿意從網上購物”體現(xiàn)了人們逐步接受和認可互聯(lián)網的便捷,并不能說明互聯(lián)網充滿虛幻和不確定性,故A項錯誤;材料僅能說明互聯(lián)網是人們購物的選擇之一,并未對比其他類型的購物方式,不能得出互聯(lián)網購物是人們的首選,故B項錯誤;根據材料“只有極少部分網絡新人愿意使用網絡購物使越來越多的人愿意從網上購物”體現(xiàn)了淘寶網由不

15、被多數人使用,但隨著自身革新推出支付寶后,使用者增多獲得認可,說明互聯(lián)網以科技創(chuàng)新贏得認可,故C項正確;材料中并未涉及網購可以杜絕假冒偽劣的情況,故D項錯誤。12. D【解析】 依所學知識可知,20世紀90年代新經濟出現(xiàn),故A項錯誤;材料主要強調的是出現(xiàn)了“灰領”“白領”工人,而未體現(xiàn)出階級分化,故B項錯誤;勞動者素質的提高不是“灰領”“白領”工人出現(xiàn)的主要原因,故C項錯誤;依所學知識可知,隨著第三次科技革命的開展,第三產業(yè)的興起,新中間階層的興起,故D項正確。13. (1) 基礎:古希臘人文主義思想、理性精神、文藝復興、啟蒙運動等。原因:資本主義經濟發(fā)展奠定物質基礎;資產階級革命及改革提供制

16、度保障;工業(yè)革命的推動;廣大科技工作者的努力;戰(zhàn)爭催化作用。(2) 作用:沖擊了封建思想體系;為歐洲的政治革命提供了智力支持;促進了工業(yè)革命的開展和深入,引起了社會生活的變遷;成為歐洲在近代獲得世界霸權的有力杠桿。14. 示例一:觀點:科學技術進步推動了社會發(fā)展。闡述:隨著近代科學的興起和初步發(fā)展,工業(yè)革命中,瓦特改良蒸汽機的發(fā)明和應用,促進了英國各個工業(yè)部門機械化,發(fā)展了生產力,推動了城市化進程;英國工業(yè)資產階級力量壯大,促進了民主政治的發(fā)展;英國成為世界工廠和世界最強的國家。19世紀下半葉,在自然科學發(fā)展的推動下,技術發(fā)明成就顯著。電的發(fā)明和廣泛應用意義最為突出,它不僅促進了生產過程的機械化、自動化,改變了工業(yè)生產的面貌,而且直接改變了人類的社會生活方式,使人類進入電氣時代,推動了壟斷組織的產生及世界市場的最終形成。示例二:觀點:社會發(fā)展是科學技術進步的前提與條件。闡述:18世紀中期,英國政局穩(wěn)定,人口與資本流動自由,經濟穩(wěn)步發(fā)展。隨著市場需求的擴大,各行各業(yè)興起了技術發(fā)明的熱潮,導致了工業(yè)革命的發(fā)生,推動了科技的進步。19世紀下半葉,歐美主要國家確立了資本主義生產方式,出現(xiàn)了相對穩(wěn)定的政治局面,教育的進步,勞動者素質的提高,資本主義世界市場初步形成等,為第二次工業(yè)革命提供了前提和條件。