人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題》課件

上傳人:風(fēng)*** 文檔編號(hào):241072068 上傳時(shí)間:2024-05-29 格式:PPT 頁(yè)數(shù):19 大?。?.23MB
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1、簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題數(shù)學(xué)廣角搭配(二)新版新版簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題數(shù)學(xué)廣角搭配(二)搭配(二)新版新版一、情境一、情境導(dǎo)入入2011年亞洲杯足球賽年亞洲杯足球賽A組球隊(duì)如下。組球隊(duì)如下。卡塔爾卡塔爾中國(guó)中國(guó)科威特科威特烏茲別克斯坦烏茲別克斯坦一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入2011年亞洲杯足球賽年亞洲杯足球賽A組球隊(duì)如下。卡塔爾中國(guó)科組球隊(duì)如下。卡塔爾中國(guó)科二二、探探究究新新知知每每2個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng),個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng),一共要踢多少場(chǎng)?一共要踢多少場(chǎng)?卡塔爾卡塔爾中國(guó)中國(guó)科威特科威特烏茲別克斯坦烏茲別克斯坦 二、探究新知每二、探究新知每2個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng),卡塔爾中國(guó)科威特烏茲別克斯坦個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng),卡塔爾

2、中國(guó)科威特烏茲別克斯坦 二二、探探究究新新知知把把4個(gè)球隊(duì)擺成正方形,個(gè)球隊(duì)擺成正方形,可以把任意可以把任意2個(gè)球隊(duì)直接個(gè)球隊(duì)直接連上線。連上線。想一想兩隊(duì)之間要連想一想兩隊(duì)之間要連幾條線?為什么?幾條線?為什么?每每2個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng),一共要踢個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng),一共要踢6場(chǎng)。場(chǎng)。二、探究新知二、探究新知把把4個(gè)球隊(duì)擺成正方形,想一想兩隊(duì)之間要連個(gè)球隊(duì)擺成正方形,想一想兩隊(duì)之間要連每每2個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng),一共要踢個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng),一共要踢6場(chǎng)。場(chǎng)。二二、探探究究新新知知我先把每個(gè)球隊(duì)與其他球隊(duì)我先把每個(gè)球隊(duì)與其他球隊(duì)分別連上線,再分別連上線,再每場(chǎng)比賽只與哪兩個(gè)隊(duì)有關(guān),每場(chǎng)比賽只與哪兩個(gè)隊(duì)有關(guān),與兩個(gè)隊(duì)的順序

3、無(wú)關(guān)。與兩個(gè)隊(duì)的順序無(wú)關(guān)。每每2個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng),一共要踢個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng),一共要踢6場(chǎng)。二、探究新知我先把每個(gè)球隊(duì)與場(chǎng)。二、探究新知我先把每個(gè)球隊(duì)與二二、探探究究新新知知兩個(gè)小圖標(biāo)連一條線就代表著兩個(gè)隊(duì)要踢一場(chǎng),兩個(gè)小圖標(biāo)連一條線就代表著兩個(gè)隊(duì)要踢一場(chǎng),每個(gè)隊(duì)都要和其他的三個(gè)隊(duì)踢一場(chǎng),也就是每個(gè)每個(gè)隊(duì)都要和其他的三個(gè)隊(duì)踢一場(chǎng),也就是每個(gè)小圖標(biāo)都要和其他的三個(gè)相連。小圖標(biāo)都要和其他的三個(gè)相連。一共要踢多少場(chǎng)比賽?一共要踢多少場(chǎng)比賽?你是怎樣連線的?你是怎樣連線的?二、探究新知兩個(gè)小圖標(biāo)連一條線就代表著兩個(gè)隊(duì)要踢一場(chǎng),一共要二、探究新知兩個(gè)小圖標(biāo)連一條線就代表著兩個(gè)隊(duì)要踢一場(chǎng),一共要人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)

4、簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題課件人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題課件每?jī)蓚€(gè)人進(jìn)行一場(chǎng)比賽,一共要比每?jī)蓚€(gè)人進(jìn)行一場(chǎng)比賽,一共要比3場(chǎng)。場(chǎng)。小華小華小青小青小華小華小明小明小青小青小明小明1.三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用每?jī)蓚€(gè)人進(jìn)行一場(chǎng)比賽,每?jī)蓚€(gè)人進(jìn)行一場(chǎng)比賽,一共要比幾場(chǎng)?一共要比幾場(chǎng)?每?jī)蓚€(gè)人進(jìn)行一場(chǎng)比賽,一共要比每?jī)蓚€(gè)人進(jìn)行一場(chǎng)比賽,一共要比3場(chǎng)。小華場(chǎng)。小華小青小青1.三、知識(shí)運(yùn)三、知識(shí)運(yùn)2.下面下面5個(gè)人每個(gè)人每2個(gè)人通一次電話,一共要通多少次電話?個(gè)人通一次電話,一共要通多少次電話?三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用2.下面下面5個(gè)人每個(gè)人每2個(gè)人通一次電話,一共要通多少次電話?三、個(gè)人通一次電話,一共要通多少次電

5、話?三、5個(gè)人每個(gè)人每2個(gè)人通一次電話,一共要通個(gè)人通一次電話,一共要通10次次電話。電話。小剛小剛小紅小紅小林小林小麗小麗小明小明三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用2.下面下面5個(gè)人每個(gè)人每2個(gè)人通一次電話,一共要通多少次電話?個(gè)人通一次電話,一共要通多少次電話?5個(gè)人每個(gè)人每2個(gè)人通一次電話,一共要通個(gè)人通一次電話,一共要通10次次想一想,每想一想,每2個(gè)人握一次手,個(gè)人握一次手,一共要握(一共要握()次手。)次手。三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用3.想一想,每想一想,每2個(gè)人握一次手,三、知識(shí)運(yùn)用個(gè)人握一次手,三、知識(shí)運(yùn)用3.想一想,每想一想,每2個(gè)人握一次手,個(gè)人握一次手,一共要握(一共要握()次手。)次手。1

6、0三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用3.想一想,每想一想,每2個(gè)人握一次手,個(gè)人握一次手,10三、知識(shí)運(yùn)三、知識(shí)運(yùn)4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢,可以怎樣付錢?角錢,可以怎樣付錢?三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用 4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢,可以怎樣付錢?三、知識(shí)運(yùn)用角錢,可以怎樣付錢?三、知識(shí)運(yùn)用 方法一:方法一:三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢,可以怎樣付錢?角錢,可以怎樣付錢?方法一:三、知識(shí)運(yùn)用方法一:三、知識(shí)運(yùn)用4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢,可以怎樣付錢?角錢,可以怎樣付錢?三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢,可以怎樣付錢?角錢,可以怎樣付錢?方法二

7、:方法二:三、知識(shí)運(yùn)用三、知識(shí)運(yùn)用4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢,可以怎樣付錢?方法二:角錢,可以怎樣付錢?方法二:三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢,可以怎樣付錢?角錢,可以怎樣付錢?方法三:方法三:三、知識(shí)運(yùn)用三、知識(shí)運(yùn)用4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢,可以怎樣付錢?方法三:角錢,可以怎樣付錢?方法三:三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢,可以怎樣付錢?角錢,可以怎樣付錢?方法四:方法四:三、知識(shí)運(yùn)用三、知識(shí)運(yùn)用4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢,可以怎樣付錢?方法四:角錢,可以怎樣付錢?方法四:一種幣一種幣兩種幣兩種幣買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢,可以有角錢,可以有4種付錢方式。種付錢方式。三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢,可以怎樣付錢?角錢,可以怎樣付錢?一種幣兩種幣買一個(gè)拼音本一種幣兩種幣買一個(gè)拼音本5角錢,可以有角錢,可以有4種付錢方式。三、知識(shí)種付錢方式。三、知識(shí)作業(yè):作業(yè):第第103頁(yè)頁(yè)“做一做做一做”,第,第2題;題;第第105頁(yè)練習(xí)二十二,第頁(yè)練習(xí)二十二,第7題。題。四四、布布置置作作業(yè) 作業(yè):第作業(yè):第103頁(yè)頁(yè)“做一做做一做”,第,第2題;四、布置作業(yè)題;四、布置作業(yè)

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