《記一次有趣的活動(dòng)》作文課課件

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1、寫一次好玩的活動(dòng)寫一次好玩的活動(dòng) 玩耍規(guī)章：1、蒙住眼睛在原地轉(zhuǎn)兩圈。2、往前走將“魚尾巴”貼到黑板上，使魚身子與尾巴順當(dāng)重合。小提示：1.請(qǐng)用你的火眼金睛留意觀看同學(xué)們參與玩耍前的語(yǔ)言、神態(tài)、心理和動(dòng)作。2.做了哪些動(dòng)作、說(shuō)了什么話讓你覺(jué)得比較好玩好笑、印象較深的情景是哪些、你的心理感受？3.同學(xué)們的心情、通過(guò)玩耍獲得的感受？回憶：按挨次寫活動(dòng)場(chǎng)面玩耍前：請(qǐng)用你的火眼金睛留意觀看同學(xué)們玩耍前的語(yǔ)言、神態(tài)、心理和動(dòng)作。玩耍中：做了哪些動(dòng)作、說(shuō)了什么話讓你覺(jué)得比較好玩好笑、印象較深的情景是哪些、你的心理感受？玩耍后：同學(xué)們的心情、通過(guò)玩耍獲得的感受？一、交待清晰場(chǎng)面的背景。時(shí)間地點(diǎn)人物 講完玩耍

2、規(guī)章，教室講完玩耍規(guī)章，教室里特別靜，同學(xué)們絞盡腦里特別靜，同學(xué)們絞盡腦汁的想該寫些什么？汁的想該寫些什么？教師剛說(shuō)完，同學(xué)們便吵鬧起來(lái)，教室里成了歡快的海洋。場(chǎng)景氣氛的襯托大家像沸騰的水一樣。二、點(diǎn)面結(jié)合寫場(chǎng)景。班上的一些同學(xué)有的班上的一些同學(xué)有的趴在桌上，一邊捂著肚子，趴在桌上，一邊捂著肚子，一邊用勁敲桌子，有的從桌一邊用勁敲桌子，有的從桌上滑到地上，笑得肚子都快上滑到地上，笑得肚子都快爆了，大家都沉醉在歡快的爆了，大家都沉醉在歡快的海洋里海洋里.最好笑的就是王玲，只見(jiàn)她最好笑的就是王玲，只見(jiàn)她轉(zhuǎn)兩圈歪歪扭扭走上講臺(tái)，轉(zhuǎn)兩圈歪歪扭扭走上講臺(tái)，“啪啪”一貼，一貼，“轟轟”大家馬上哄堂大大家馬

3、上哄堂大笑。王玲扯下布，原來(lái)尾巴貼到笑。王玲扯下布，原來(lái)尾巴貼到頭頂上去了?？粗痿~滑稽的樣頭頂上去了。看著金魚滑稽的樣子，她笑得眼淚都出來(lái)了。子，她笑得眼淚都出來(lái)了。細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)描寫描寫面面點(diǎn)點(diǎn)三、你的感受與收獲收獲感受 通過(guò)這節(jié)好玩的玩通過(guò)這節(jié)好玩的玩耍課后，我還明白了一耍課后，我還明白了一個(gè)道理：講話或?qū)懽鲿r(shí)，個(gè)道理：講話或?qū)懽鲿r(shí)，用詞肯定要準(zhǔn)確、恰當(dāng)，用詞肯定要準(zhǔn)確、恰當(dāng)，不能亂造句子，不然就不能亂造句子，不然就會(huì)鬧出很多的笑話。會(huì)鬧出很多的笑話。描寫快樂(lè)的詞語(yǔ)：描寫快樂(lè)的詞語(yǔ)：興高采烈興高采烈 心花怒放心花怒放 欣喜假設(shè)狂欣喜假設(shè)狂 情不自禁情不自禁 捧腹大笑捧腹大笑 興致勃勃興致勃勃

4、喜上眉梢喜上眉梢 神采奕奕神采奕奕 笑容可掬笑容可掬 笑逐顏開笑逐顏開描寫神態(tài)動(dòng)作的詞語(yǔ)：描寫神態(tài)動(dòng)作的詞語(yǔ)：不慌不忙不慌不忙 留神翼翼留神翼翼 大吃一驚大吃一驚 驚惶失措驚惶失措 眉飛色舞眉飛色舞 垂頭喪氣垂頭喪氣 前仰后合前仰后合 爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)先恐后 忐忑擔(dān)憂忐忑擔(dān)憂 六神無(wú)主六神無(wú)主 手忙腳亂手忙腳亂 三步并作兩步三步并作兩步 鎮(zhèn)靜自假設(shè)鎮(zhèn)靜自假設(shè)精彩詞句精彩詞句供你在玩耍中選用的句子：供你在玩耍中選用的句子：1、教室里馬上炸開了鍋，同學(xué)們按捺不住心中的感動(dòng)之、教室里馬上炸開了鍋，同學(xué)們按捺不住心中的感動(dòng)之情，談?wù)摷娂姟Ｇ?，談?wù)摷娂姟?、聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)的笑聲，他開頭有點(diǎn)手足無(wú)措了，都不、聽(tīng)到

5、臺(tái)下同學(xué)的笑聲，他開頭有點(diǎn)手足無(wú)措了，都不知道該往哪里挪了。知道該往哪里挪了。精彩詞句精彩詞句1 1、開門見(jiàn)山式。、開門見(jiàn)山式。例：今日的作文課上，我們進(jìn)展了一次好玩的玩耍例：今日的作文課上，我們進(jìn)展了一次好玩的玩耍貼貼鼻子。鼻子。2 2、巧設(shè)問(wèn)題式。、巧設(shè)問(wèn)題式。例：說(shuō)起例：說(shuō)起“尾巴尾巴”，人人都不驚異。但我卻要說(shuō)一件關(guān)，人人都不驚異。但我卻要說(shuō)一件關(guān)于尾巴的奇異的事，你想知道嗎？于尾巴的奇異的事，你想知道嗎？3 3、心理描寫式。、心理描寫式。例：今日作文課上，教師向大家介紹了一個(gè)例：今日作文課上，教師向大家介紹了一個(gè)“貼尾巴貼尾巴”的玩耍。大家七嘴八舌談?wù)撻_了：的玩耍。大家七嘴八舌談?wù)撻_

6、了：“驚異！金魚都有尾驚異！金魚都有尾巴，怎么貼??？巴，怎么貼啊？”大家都用一種奇怪的眼光望著教師。大家都用一種奇怪的眼光望著教師。4 4、言語(yǔ)描寫式。、言語(yǔ)描寫式。例：例：“我來(lái)，我來(lái)！我來(lái)，我來(lái)！”幾個(gè)同學(xué)把手高高舉著大聲叫著。幾個(gè)同學(xué)把手高高舉著大聲叫著。原來(lái)啊，我們班同學(xué)正在玩原來(lái)啊，我們班同學(xué)正在玩“貼尾巴貼尾巴”的玩耍。的玩耍。小小竅竅門門：作作文文開開頭頭的的幾幾種種方方法法1 1、教室里馬上沸騰起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后地舉手。我最、教室里馬上沸騰起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后地舉手。我最幸運(yùn)了，第一個(gè)參與玩耍的就是我，我三步并作兩步跑幸運(yùn)了，第一個(gè)參與玩耍的就是我，我三步并作兩步跑上講臺(tái)，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)

7、實(shí)地蒙住自己的眼睛，慌慌張張地往上上講臺(tái)，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住自己的眼睛，慌慌張張地往上一貼，這一貼可不得了。臺(tái)下是一陣哄堂大笑，同學(xué)們一貼，這一貼可不得了。臺(tái)下是一陣哄堂大笑，同學(xué)們有的笑得肚子都痛了，有的笑得眼淚都流出來(lái)了，有的有的笑得肚子都痛了，有的笑得眼淚都流出來(lái)了，有的干脆笑到桌子底下去了。我連忙拉下頭巾，啊呀！原來(lái)干脆笑到桌子底下去了。我連忙拉下頭巾，啊呀！原來(lái)我把尾巴貼到金魚背上了，我也情不自禁地大笑起來(lái)。我把尾巴貼到金魚背上了，我也情不自禁地大笑起來(lái)。片斷欣賞片斷欣賞2 2、接下來(lái)上場(chǎng)是陳明剛，他不像我那樣慌慌張張。教師、接下來(lái)上場(chǎng)是陳明剛，他不像我那樣慌慌張張。教師把他的眼睛蒙住以

8、后，他漸漸原地轉(zhuǎn)圈然后停下，左手在把他的眼睛蒙住以后，他漸漸原地轉(zhuǎn)圈然后停下，左手在黑板上比量比量，右手在金魚的身上比劃比劃，我暗暗佩黑板上比量比量，右手在金魚的身上比劃比劃，我暗暗佩服他心里有計(jì)策。他打算了尾巴的位置，手漸漸地伸出去，服他心里有計(jì)策。他打算了尾巴的位置，手漸漸地伸出去，又自言自語(yǔ)地說(shuō)又自言自語(yǔ)地說(shuō)“這里可能不對(duì)這里可能不對(duì)”，過(guò)了好半天，他才把，過(guò)了好半天，他才把尾巴貼上去。這一貼又惹來(lái)一陣哄堂大笑，同學(xué)們笑得前尾巴貼上去。這一貼又惹來(lái)一陣哄堂大笑，同學(xué)們笑得前仰后合，就連尋常最文雅的李也不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。他仰后合，就連尋常最文雅的李也不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。他連忙接下頭巾，一

9、看，他把尾巴貼到了金魚的眼睛上了。連忙接下頭巾，一看，他把尾巴貼到了金魚的眼睛上了。他的臉馬上紅得像一個(gè)熟透了的大紅蘋果，不好意思地跑他的臉馬上紅得像一個(gè)熟透了的大紅蘋果，不好意思地跑回了座位?；亓俗?。3 3、最終大家推舉由組長(zhǎng)來(lái)貼尾巴。只見(jiàn)他沉著地走、最終大家推舉由組長(zhǎng)來(lái)貼尾巴。只見(jiàn)他沉著地走上講臺(tái)，讓教師把他的眼睛蒙好后，比劃比劃往上一上講臺(tái)，讓教師把他的眼睛蒙好后，比劃比劃往上一貼。這次不再是哄堂大笑，而是一陣熱鬧的掌聲，教貼。這次不再是哄堂大笑，而是一陣熱鬧的掌聲，教師贊不絕口地夸獎(jiǎng)他說(shuō)：師贊不絕口地夸獎(jiǎng)他說(shuō)：“還是組長(zhǎng)能干?。∵€是組長(zhǎng)能干?。　辈缓貌缓靡馑嫉匦α?。意思地笑了。1 1

10、、寫好玩耍選手的一舉一動(dòng)，突出玩耍選手、寫好玩耍選手的一舉一動(dòng)，突出玩耍選手的精彩表現(xiàn)。的精彩表現(xiàn)。2 2、通過(guò)神態(tài)表現(xiàn)人物的內(nèi)心感受，將玩耍場(chǎng)、通過(guò)神態(tài)表現(xiàn)人物的內(nèi)心感受，將玩耍場(chǎng)景與選手的心嚴(yán)密聯(lián)系在一起。景與選手的心嚴(yán)密聯(lián)系在一起。3 3、擅長(zhǎng)抓場(chǎng)面描寫。、擅長(zhǎng)抓場(chǎng)面描寫。寫法點(diǎn)睛寫法點(diǎn)睛1 1、自然式結(jié)尾。、自然式結(jié)尾。例：這節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中完畢了，但卻永久例：這節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中完畢了，但卻永久留在我童年的記憶中。留在我童年的記憶中。2 2、總結(jié)式結(jié)尾。、總結(jié)式結(jié)尾。例：例：“貼鼻子貼鼻子”這個(gè)玩耍，不僅給我們的課余生活這個(gè)玩耍，不僅給我們的課余生活增加了樂(lè)趣，還提高了同學(xué)們敏捷應(yīng)變的力量，真增加了樂(lè)趣，還提高了同學(xué)們敏捷應(yīng)變的力量，真是受益匪淺！是受益匪淺！3 3、抒情式結(jié)尾。、抒情式結(jié)尾。例：歡快的笑聲飄啊飄，教室已成了歡快天堂！例：歡快的笑聲飄啊飄，教室已成了歡快天堂！4 4、邀請(qǐng)讀者參與玩耍。、邀請(qǐng)讀者參與玩耍。例：好玩吧！我多么希望還有時(shí)機(jī)再次做這樣的玩例：好玩吧！我多么希望還有時(shí)機(jī)再次做這樣的玩耍??！你是否也想試一試，那就找?guī)讉€(gè)伙伴一起來(lái)耍??！你是否也想試一試，那就找?guī)讉€(gè)伙伴一起來(lái)玩一玩吧！玩一玩吧！小小竅竅門門：作作文文結(jié)結(jié)尾尾的的幾幾種種方方法法