績(jī)效考核落地模式

上傳人:博*** 文檔編號(hào):241566208 上傳時(shí)間:2024-07-05 格式:PPTX 頁(yè)數(shù):108 大?。?.43MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
績(jī)效考核落地模式_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共108頁(yè)
績(jī)效考核落地模式_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共108頁(yè)
績(jī)效考核落地模式_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共108頁(yè)

本資源只提供3頁(yè)預(yù)覽,全部文檔請(qǐng)下載后查看!喜歡就下載吧,查找使用更方便

20 積分

下載資源

資源描述:

《績(jī)效考核落地模式》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《績(jī)效考核落地模式(108頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、主講:趙安信2016年8月13日 績(jī)效考核落地模式績(jī)效考核落地模式績(jī)效考核落地模式績(jī)效考核落地模式主講嘉賓介紹趙安信老師績(jī)效管理訓(xùn)練營(yíng)績(jī)效管理訓(xùn)練營(yíng)績(jī)效管理訓(xùn)練營(yíng)績(jī)效管理訓(xùn)練營(yíng)為什么武大郎經(jīng)營(yíng)不了潘金蓮?為什么太陽(yáng)成為太陽(yáng)系的中心?為什么毛澤東成為中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖中心?用平面的思維用平面的思維永遠(yuǎn)無(wú)法解決立體世界的困惑永遠(yuǎn)無(wú)法解決立體世界的困惑中國(guó)企業(yè)績(jī)效考核存在的問(wèn)題1.被考核者不明白績(jī)效考核的意義,以為績(jī)效考核就是變相扣工資;2.績(jī)效考核分?jǐn)?shù)偏高,與實(shí)際工作績(jī)效不相符;3.績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)沒(méi)有邏輯,不能支撐公司的戰(zhàn)略與目標(biāo);4.績(jī)效指標(biāo)不能針對(duì)被考核者的問(wèn)題,沒(méi)有引導(dǎo)意義;5.績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)過(guò)多

2、,沒(méi)有重點(diǎn);6.不知道怎么設(shè)計(jì)指標(biāo),不明白指標(biāo)與結(jié)果,指標(biāo)與輸出的關(guān)系;7.指標(biāo)定義不清楚,造成統(tǒng)計(jì)分歧;8.目標(biāo)設(shè)計(jì)太高或太低;9.權(quán)重由被考核者自己確定或上級(jí)確定,缺少人力資源監(jiān)督,容易做到的權(quán)重人為放大;10.權(quán)重不能反應(yīng)被考核者的真正短板;11.單項(xiàng)指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué),沒(méi)有掌握加分扣分的技巧,加的太多,或扣的太少,造成分?jǐn)?shù)懸殊太大;12.考核周期沒(méi)有按職務(wù)、部門工作性質(zhì)有所區(qū)分,采取一刀切;13.考核分?jǐn)?shù)與獎(jiǎng)金或績(jī)效工資對(duì)應(yīng)不科學(xué);14.定性部分與定量部分比例不科學(xué);15.定量部分?jǐn)?shù)據(jù)收集困難;16.考核數(shù)據(jù)由被考核者自己提供,造成數(shù)據(jù)不真實(shí)。中國(guó)企業(yè)績(jī)效考核存在的問(wèn)題理念打通理念打通

3、理念打通理念打通知識(shí)掌握知識(shí)掌握知識(shí)掌握知識(shí)掌握工具正確工具正確工具正確工具正確為何要做如何做用什么做為什么會(huì)出現(xiàn)上述情況為什么會(huì)出現(xiàn)上述情況成功實(shí)施績(jī)效考核的要點(diǎn)成功實(shí)施績(jī)效考核的要點(diǎn)2績(jī)效考核的結(jié)果運(yùn)用績(jī)效考核的結(jié)果運(yùn)用4如何設(shè)計(jì)如何設(shè)計(jì)KPI考核表的技巧考核表的技巧3 3績(jī)效管理相關(guān)知識(shí)績(jī)效管理相關(guān)知識(shí)3 1目目 錄錄企業(yè)有這種現(xiàn)象存在嗎?企業(yè)有這種現(xiàn)象存在嗎?做與不做一個(gè)樣!做與不做一個(gè)樣!做多與做少一個(gè)樣!做多與做少一個(gè)樣!做好與做壞一個(gè)樣!做好與做壞一個(gè)樣!沉思一刻沉思一刻你喜歡這樣的現(xiàn)象存在嗎?你喜歡這樣的現(xiàn)象存在嗎?你覺得這樣對(duì)公司好嗎?你覺得這樣對(duì)公司好嗎?你覺得這樣對(duì)個(gè)人好

4、嗎?你覺得這樣對(duì)個(gè)人好嗎?你覺得要不要杜絕或減少這些現(xiàn)象?你覺得要不要杜絕或減少這些現(xiàn)象?為什么?案例思考一案例思考一 在一家服裝廠,小時(shí)計(jì)件制。A制作一件衣服僅用10分鐘,需要7尺布,B制作同樣的這種衣服卻要用15分鐘,但只需要5尺布。每尺布的本錢是5元,每件衣服的出廠價(jià)是50元。A的平均合格率在90%,B的合格率在95%。年終評(píng)選時(shí),A因?yàn)楫a(chǎn)量高而被公司評(píng)為“工作能手,獲獎(jiǎng)金2000元。B卻被其主管嘲笑為“蝸牛婆,工作效率比A差遠(yuǎn)了。B一氣之下提交了辭職書,回老家種地了??纯匆惶斓谋日湛纯匆惶斓谋日諉T工員工員工員工 A A員工員工員工員工 B B產(chǎn)量產(chǎn)量件件6件件/小時(shí)小時(shí) 8 48件件產(chǎn)

5、值產(chǎn)值元元48件件50元元/件件2400元元成本成本元元48件件7尺尺/件件5元元/尺尺 1680元元質(zhì)量質(zhì)量%90%價(jià)值價(jià)值元元240090%1680480元元產(chǎn)量產(chǎn)量件件4件件/小時(shí)小時(shí) 8 32件件產(chǎn)值產(chǎn)值元元32件件50元元/件件1600元元成本成本元元32件件5尺尺/件件5元元/尺尺 800元元質(zhì)量質(zhì)量%95%價(jià)值價(jià)值元元168095%800796元元796480316元元價(jià)差價(jià)差案例案例 思考二思考二張先生是一位營(yíng)銷主管,機(jī)械制造專業(yè)畢業(yè),但從事營(yíng)銷工作已經(jīng)6年多了。身高1.8米,儀表堂堂,喜歡社交。主管7個(gè)業(yè)務(wù)員,張經(jīng)常對(duì)他們培訓(xùn)一些營(yíng)銷技巧。經(jīng)常到現(xiàn)場(chǎng)觀察他們的業(yè)務(wù)表現(xiàn),并提出

6、他的意見。張平時(shí)喜歡喝酒唱K,常常為此遲到,有幾次竟然曠工。而且張有點(diǎn)自負(fù),有點(diǎn)瞧不起比他差的同事。最近一次12月底喝醉了酒跟一位客戶爭(zhēng)吵,丟了一個(gè)大訂單。不過(guò),張經(jīng)常向老板匯報(bào)工作,承受能力、談判能力及市場(chǎng)拓展能力挺強(qiáng),深得老板喜歡。2021年張與下屬一起制定了年度的銷售方案與目標(biāo),到年底帶著的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)排在10個(gè)營(yíng)銷主管的第2位。年度考核了,如果你是他的上司,給多少分呢?請(qǐng)你做主管請(qǐng)你做主管結(jié)論結(jié)論 不同的評(píng)價(jià)方法,有截然不同的考評(píng)結(jié)果。不同的評(píng)價(jià)方法,有截然不同的考評(píng)結(jié)果。不同的考評(píng)結(jié)果,有截然不同的命運(yùn)。不同的考評(píng)結(jié)果,有截然不同的命運(yùn)。選擇正確科學(xué)的績(jī)效考評(píng)方法是非常重要選擇正確科學(xué)的

7、績(jī)效考評(píng)方法是非常重要!成功實(shí)施績(jī)效考核的要點(diǎn)成功實(shí)施績(jī)效考核的要點(diǎn)2績(jī)效考核的結(jié)果運(yùn)用績(jī)效考核的結(jié)果運(yùn)用4如何設(shè)計(jì)如何設(shè)計(jì)KPI考核表的技巧考核表的技巧3 3績(jī)效管理相關(guān)知識(shí)績(jī)效管理相關(guān)知識(shí)3 1目目 錄錄一、績(jī)效定義一、績(jī)效定義績(jī)績(jī) 效效 績(jī)績(jī) 效效 績(jī)就是業(yè)績(jī)績(jī)就是業(yè)績(jī) 工作的結(jié)果工作的結(jié)果 效就是效率效就是效率 工作的過(guò)程工作的過(guò)程結(jié)果=結(jié)果=輸出?結(jié)果就是滿足客戶需求的一種價(jià)值,并且是客戶愿意花錢來(lái)交換???jī)效考核中應(yīng)該警覺三種假結(jié)果績(jī)效考核中應(yīng)該警覺三種假結(jié)果態(tài)度態(tài)度結(jié)果結(jié)果職責(zé)職責(zé)結(jié)果結(jié)果任務(wù)任務(wù)結(jié)果結(jié)果我們應(yīng)該有的理念我們應(yīng)該有的理念員工不做結(jié)果,企業(yè)承擔(dān)后果上班不是拿工資的理由

8、,為企業(yè)提供結(jié)果才是獲得報(bào)酬的原因。能力問(wèn)題能力問(wèn)題-做不出結(jié)果做不出結(jié)果認(rèn)知問(wèn)題認(rèn)知問(wèn)題-不懂得結(jié)果不懂得結(jié)果態(tài)度問(wèn)題態(tài)度問(wèn)題-不愿意做結(jié)果不愿意做結(jié)果動(dòng)力問(wèn)題動(dòng)力問(wèn)題-做不好結(jié)果做不好結(jié)果認(rèn)識(shí)問(wèn)題能力能力問(wèn)題動(dòng)力力問(wèn)題態(tài)度度問(wèn)題結(jié)果結(jié)果不做結(jié)果的根源是什么?不做結(jié)果的根源是什么?二、績(jī)效管理的定義二、績(jī)效管理的定義管理者與員工之間在目標(biāo)與如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)上所達(dá)成共識(shí)的過(guò)程,以及增強(qiáng)員工成功地達(dá)到目標(biāo)的管理方法以及促進(jìn)員工取得優(yōu)異績(jī)效的管理過(guò)程???jī)效管理的目的在于激勵(lì)員工業(yè)績(jī)持續(xù)改進(jìn)并最終實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略以及目標(biāo)。就目標(biāo)及如何達(dá)到目標(biāo)需要達(dá)成共識(shí)。就目標(biāo)及如何達(dá)到目標(biāo)需要達(dá)成共識(shí)。就目標(biāo)及如何達(dá)到目

9、標(biāo)需要達(dá)成共識(shí)。就目標(biāo)及如何達(dá)到目標(biāo)需要達(dá)成共識(shí)???jī)效管理不是任務(wù)管理,特別強(qiáng)調(diào)溝通、輔導(dǎo)和員工能力的提高。績(jī)效管理不是任務(wù)管理,特別強(qiáng)調(diào)溝通、輔導(dǎo)和員工能力的提高???jī)效管理不是任務(wù)管理,特別強(qiáng)調(diào)溝通、輔導(dǎo)和員工能力的提高???jī)效管理不是任務(wù)管理,特別強(qiáng)調(diào)溝通、輔導(dǎo)和員工能力的提高???jī)效管理不僅強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,而且重視達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程。績(jī)效管理不僅強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,而且重視達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程???jī)效管理不僅強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,而且重視達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程。績(jī)效管理不僅強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,而且重視達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程。績(jī)效反饋績(jī)效反饋績(jī)效反饋績(jī)效反饋 績(jī)效考核績(jī)效考核績(jī)效考核績(jī)效考核 績(jī)效輔導(dǎo)績(jī)效輔導(dǎo)績(jī)效輔導(dǎo)績(jī)效輔導(dǎo)績(jī)效計(jì)劃績(jī)效計(jì)劃績(jī)

10、效計(jì)劃績(jī)效計(jì)劃三、績(jī)效管理與績(jī)效考核三、績(jī)效管理與績(jī)效考核一把量尺一把量尺一臺(tái)監(jiān)視器一臺(tái)監(jiān)視器一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)一個(gè)指揮棒一個(gè)指揮棒績(jī)效管理績(jī)效管理四、績(jī)效管理的作用四、績(jī)效管理的作用一把量尺一把量尺:對(duì)員工工作公正的評(píng)價(jià)對(duì)員工工作公正的評(píng)價(jià);一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī):讓員工不得不干讓員工不得不干;不斷有動(dòng)力干;不斷有動(dòng)力干;一個(gè)指揮棒一個(gè)指揮棒:讓員工往東讓員工往東,他不能向西他不能向西;一臺(tái)監(jiān)視器一臺(tái)監(jiān)視器:最快最及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)問(wèn)題。最快最及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)問(wèn)題???jī)效管理的績(jī)效管理的“四個(gè)一四個(gè)一”一把公平公正的量尺一把公平公正的量尺一臺(tái)讓員工不得不干的發(fā)動(dòng)機(jī)一臺(tái)讓員工不得不干的發(fā)動(dòng)機(jī)一個(gè)指揮棒一個(gè)

11、指揮棒公司銷售額公司銷售額增長(zhǎng)增長(zhǎng)5000萬(wàn)萬(wàn)銷售部增銷售部增長(zhǎng)長(zhǎng)5000萬(wàn)萬(wàn)人力資源人力資源保證保證生產(chǎn)增生產(chǎn)增長(zhǎng)長(zhǎng)5000萬(wàn)萬(wàn)財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)保證保證行政行政保證保證開發(fā)開發(fā)5個(gè)新的區(qū)域市場(chǎng)個(gè)新的區(qū)域市場(chǎng)(東北東北.西北西北.西南等西南等)推出推出2種新產(chǎn)品種新產(chǎn)品新建新建100個(gè)加盟專賣店個(gè)加盟專賣店推行精益化生產(chǎn)推行精益化生產(chǎn)新建新建2條生產(chǎn)線條生產(chǎn)線招聘培訓(xùn)招聘培訓(xùn)50名銷售經(jīng)理名銷售經(jīng)理.生產(chǎn)工人生產(chǎn)工人100人人推行全面績(jī)效考核推行全面績(jī)效考核財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)核算到部門和分公司財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)核算到部門和分公司準(zhǔn)備準(zhǔn)備1.5億資金億資金宿舍與后勤改革社會(huì)化宿舍與后勤改革社會(huì)化增加食堂就餐人數(shù)和班車數(shù)量增

12、加食堂就餐人數(shù)和班車數(shù)量一臺(tái)監(jiān)視器一臺(tái)監(jiān)視器五、績(jī)效管理的六大原那么五、績(jī)效管理的六大原那么1、權(quán)責(zé)一致原那么2、量化考核原那么3、兼顧公平原那么4、有限溝通原那么5、全員參與原那么6、注重實(shí)效原那么六、各層級(jí)在績(jī)效管理的責(zé)任六、各層級(jí)在績(jī)效管理的責(zé)任高層定目標(biāo)和方向中層做分解和監(jiān)視基層做參與和執(zhí)行人資做體系和推動(dòng)七、幾種考核方法分析七、幾種考核方法分析員員 工工1 1、360360度考核度考核2 2、BSCBSC平衡計(jì)分卡平衡計(jì)分卡戰(zhàn)略目標(biāo)戰(zhàn)略目標(biāo)財(cái)務(wù)維度財(cái)務(wù)維度Financial顧客維度顧客維度Customer內(nèi)部運(yùn)營(yíng)維度內(nèi)部運(yùn)營(yíng)維度Process學(xué)習(xí)與發(fā)展維度學(xué)習(xí)與發(fā)展維度L&G七、幾種

13、考核方法分析七、幾種考核方法分析七、幾種考核方法分析七、幾種考核方法分析關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)KPI-Keyperformancendicaiton)通過(guò)對(duì)組織內(nèi)部某一流程的輸入端、輸出端的關(guān)鍵參數(shù)通過(guò)對(duì)組織內(nèi)部某一流程的輸入端、輸出端的關(guān)鍵參數(shù)進(jìn)展設(shè)置、取樣、計(jì)算、分析,衡量流程績(jī)效的一種目進(jìn)展設(shè)置、取樣、計(jì)算、分析,衡量流程績(jī)效的一種目標(biāo)式量化管理指標(biāo),是把企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可動(dòng)作標(biāo)式量化管理指標(biāo),是把企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可動(dòng)作的目標(biāo)的工具,是企業(yè)目標(biāo)、績(jī)效管理系統(tǒng)的根底。的目標(biāo)的工具,是企業(yè)目標(biāo)、績(jī)效管理系統(tǒng)的根底。3 3、KPIKPI關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)成功實(shí)施績(jī)效考核的要點(diǎn)成

14、功實(shí)施績(jī)效考核的要點(diǎn)2績(jī)效考核的結(jié)果運(yùn)用績(jī)效考核的結(jié)果運(yùn)用4如何設(shè)計(jì)如何設(shè)計(jì)KPI考核表的技巧考核表的技巧3 3績(jī)效管理相關(guān)知識(shí)績(jī)效管理相關(guān)知識(shí)3 1目目 錄錄績(jī)效管理成功的績(jī)效管理成功的“1-2-3“1-2-3 法那么法那么 一個(gè)核心:一個(gè)核心:以目標(biāo)為核心。以目標(biāo)為核心。績(jī)效管理是績(jī)效管理是“一把手工程一把手工程。目標(biāo)能把人的潛能釋放出十倍;幾十倍甚目標(biāo)能把人的潛能釋放出十倍;幾十倍甚至一百倍至一百倍!績(jī)效管理成功的績(jī)效管理成功的“1-2-3“1-2-3 法那么法那么 兩大關(guān)鍵責(zé)、權(quán)明確:兩大關(guān)鍵責(zé)、權(quán)明確:1、清晰的業(yè)務(wù)流程、清晰的業(yè)務(wù)流程其中最關(guān)鍵的是數(shù)據(jù)化體其中最關(guān)鍵的是數(shù)據(jù)化體系的

15、建立。系的建立。2、清晰的責(zé)任體系、清晰的責(zé)任體系完備的部門責(zé)任體系和崗?fù)陚涞牟块T責(zé)任體系和崗位說(shuō)明書。位說(shuō)明書???jī)效管理成功的績(jī)效管理成功的“1-2-3“1-2-3 法那么法那么 觀念要正確觀念要正確觀念要正確觀念要正確培訓(xùn)宣傳到位培訓(xùn)宣傳到位培訓(xùn)宣傳到位培訓(xùn)宣傳到位過(guò)程控制嚴(yán)格過(guò)程控制嚴(yán)格過(guò)程控制嚴(yán)格過(guò)程控制嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)的直接參與和推動(dòng)。各個(gè)部門經(jīng)理,不能把績(jī)效管理看作負(fù)擔(dān);而要理所當(dāng)然地當(dāng)成本職工作,是份內(nèi)的事,而不是份外的事???jī)效的推行最難的不是文件化的建立,而是人們績(jī)效文化的改變!對(duì)公司流程要熟悉,對(duì)崗位職責(zé)要了解,對(duì)過(guò)程要監(jiān)控,對(duì)數(shù)據(jù)要稽核,對(duì)結(jié)果要分析,對(duì)差距要有措施。三大關(guān)鍵:三大

16、關(guān)鍵:沒(méi)有過(guò)程,就沒(méi)有結(jié)果,過(guò)程決定結(jié)果成功實(shí)施績(jī)效考核的要點(diǎn)成功實(shí)施績(jī)效考核的要點(diǎn)2績(jī)效考核的結(jié)果運(yùn)用績(jī)效考核的結(jié)果運(yùn)用4如何設(shè)計(jì)如何設(shè)計(jì)KPI考核表的技巧考核表的技巧3 3績(jī)效管理相關(guān)知識(shí)績(jī)效管理相關(guān)知識(shí)3 1目目 錄錄績(jī)效考核的兩個(gè)難點(diǎn)績(jī)效考核的兩個(gè)難點(diǎn)績(jī)效考核表的設(shè)計(jì)績(jī)效考核表的設(shè)計(jì)績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用績(jī)效考核表樣表績(jī)效考核表樣表設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)KPIKPI考核表的六大技巧考核表的六大技巧績(jī)效考核表績(jī)效考核表目標(biāo)的確定目標(biāo)的確定目標(biāo)的確定目標(biāo)的確定指標(biāo)的設(shè)計(jì)指標(biāo)的設(shè)計(jì)指標(biāo)的設(shè)計(jì)指標(biāo)的設(shè)計(jì)權(quán)重的設(shè)計(jì)權(quán)重的設(shè)計(jì)權(quán)重的設(shè)計(jì)權(quán)重的設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)定量定性的定量定性的定量定性

17、的定量定性的比例比例比例比例考核周期的確定考核周期的確定考核周期的確定考核周期的確定指標(biāo)的設(shè)計(jì)1 1目標(biāo)的設(shè)計(jì)2 2權(quán)重的設(shè)計(jì)3 3評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)4 4考核周期的設(shè)計(jì)5 5定量與定性的設(shè)計(jì)6 6績(jī)效考核表設(shè)計(jì)的六大技巧績(jī)效考核表設(shè)計(jì)的六大技巧1 1、指標(biāo)名稱、指標(biāo)名稱如:銷售額回款率市場(chǎng)占有率產(chǎn)量產(chǎn)品合格率設(shè)備保養(yǎng)率設(shè)計(jì)通過(guò)率招聘達(dá)成率培訓(xùn)合格率報(bào)表準(zhǔn)確率采購(gòu)達(dá)成率帳物符合率報(bào)表提交及時(shí)性2 2、指標(biāo)的種類、指標(biāo)的種類數(shù)量數(shù)量 比率比率增長(zhǎng)率增長(zhǎng)率 時(shí)間時(shí)間 指標(biāo)種類如產(chǎn)量如產(chǎn)量1000010000臺(tái)臺(tái)如合格率如合格率98%98%同比增長(zhǎng)8%報(bào)表提交報(bào)表提交1818日前日前 門從哪兒開,人從哪

18、兒走門從哪兒開,人從哪兒走3 3、指標(biāo)設(shè)計(jì)的重大意義、指標(biāo)設(shè)計(jì)的重大意義4 4、完整績(jī)效指標(biāo)需要答復(fù)的十大問(wèn)題、完整績(jī)效指標(biāo)需要答復(fù)的十大問(wèn)題第一,這個(gè)績(jī)效考核指標(biāo)的正式名稱是什么?第二,設(shè)立這個(gè)指標(biāo)的定義是什么?第三,設(shè)立這個(gè)績(jī)效考核指標(biāo)的直接目的何在?第四,圍繞著這個(gè)績(jī)效考核指標(biāo)有哪些相關(guān)的說(shuō)明?第五,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)收集所需要的數(shù)據(jù),用怎樣的流程來(lái)收集?第六,所需要的數(shù)據(jù)從何而來(lái)?第七,計(jì)算數(shù)據(jù)的主要數(shù)學(xué)公式是什么?第八,統(tǒng)計(jì)的周期是什么?第九,什么單位或個(gè)人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的審核?第十,這個(gè)績(jī)效考核指標(biāo)的數(shù)據(jù)輸出到哪里?KPIKPI指標(biāo)體系建立的相關(guān)統(tǒng)計(jì)分析表格指標(biāo)體系建立的相關(guān)統(tǒng)計(jì)分析表格(樣表樣表

19、)案例:產(chǎn)品一次合格率案例:產(chǎn)品一次合格率5 5、KPIKPI指標(biāo)的四大來(lái)源指標(biāo)的四大來(lái)源目標(biāo)目標(biāo)目標(biāo)目標(biāo) 職責(zé)職責(zé)職責(zé)職責(zé) 短板短板短板短板 變革方向變革方向變革方向變革方向 1.1.公司分解到該部門(崗位)公司分解到該部門(崗位)的目標(biāo)是什么?的目標(biāo)是什么?2.2.該部門(崗位)最該部門(崗位)最 重要的職責(zé)是?重要的職責(zé)是?3.3.該部門(崗位)該部門(崗位)的最急需改善管的最急需改善管 理短板是?理短板是?4.4.最希望其最希望其改變的改變的是是 木桶木桶木桶木桶原理原理原理原理6 6、獲得、獲得KPIKPI指標(biāo)的四個(gè)維度指標(biāo)的四個(gè)維度 KPIKPI指標(biāo)指標(biāo)指標(biāo)指標(biāo)四大維度四大維度四大

20、維度四大維度數(shù)數(shù) 量量質(zhì)質(zhì) 量量成成本本時(shí)時(shí)間間7 7、選擇指標(biāo)的四大原那么、選擇指標(biāo)的四大原那么對(duì)公司效益、效率影響很大對(duì)公司效益、效率影響很大改善潛力大改善潛力大波動(dòng)比較大波動(dòng)比較大績(jī)效差距比較大績(jī)效差距比較大1 1 1 12 2 2 24 4 4 43 3 3 3 3 3 3 38 8、指標(biāo)數(shù)量如何確定、指標(biāo)數(shù)量如何確定3-5個(gè)為宜一般不超過(guò)7個(gè)80/2080/20法則法則法則法則一般不做調(diào)整,但根據(jù)其工作重心的轉(zhuǎn)移可以進(jìn)展調(diào)整9 9、指標(biāo)是動(dòng)態(tài)的還是不能修改?、指標(biāo)是動(dòng)態(tài)的還是不能修改?1010、結(jié)果性指標(biāo)和過(guò)程性指標(biāo)的區(qū)分與運(yùn)用結(jié)果性指標(biāo)和過(guò)程性指標(biāo)的區(qū)分與運(yùn)用1111、如何區(qū)分定量

21、與定性指標(biāo)?、如何區(qū)分定量與定性指標(biāo)?1、定量指標(biāo)主要關(guān)注業(yè)績(jī)指標(biāo)即KPI;2、定性指標(biāo)主要關(guān)注過(guò)程業(yè)績(jī)指標(biāo)即KBI;2.1定性指標(biāo)一般從重要的崗位職責(zé)和企業(yè)的核心價(jià)值觀提取。2.2定性考核指標(biāo)分類:模糊指標(biāo),量化指標(biāo),根據(jù)企業(yè)管理特點(diǎn)和職務(wù)特點(diǎn)選擇。1111、定性指標(biāo)(過(guò)程指標(biāo))設(shè)計(jì)、定性指標(biāo)(過(guò)程指標(biāo))設(shè)計(jì)思路思路:過(guò)程是結(jié)果的保證過(guò)程是結(jié)果的保證!沒(méi)有每天的勤奮沒(méi)有每天的勤奮,哪有月底的結(jié)果哪有月底的結(jié)果?樣本海爾思路思路:銷售素質(zhì)和能力的培養(yǎng)銷售素質(zhì)和能力的培養(yǎng)!客戶滿意客戶滿意!1212、定性指標(biāo)(保障指標(biāo))設(shè)計(jì)、定性指標(biāo)(保障指標(biāo))設(shè)計(jì)樣本海爾海爾案例:寫稿子的績(jī)效指標(biāo)(定性指標(biāo))

22、海爾案例:寫稿子的績(jī)效指標(biāo)(定性指標(biāo))樣本海爾定性根據(jù)被考核人的指標(biāo)的逐漸改善,可以換成其短板層面。1313、定性的指標(biāo)是動(dòng)態(tài)的還是靜態(tài)的?、定性的指標(biāo)是動(dòng)態(tài)的還是靜態(tài)的?1414、定性評(píng)定要不要設(shè)自評(píng)?、定性評(píng)定要不要設(shè)自評(píng)?1 1、自我評(píng)估的意義、自我評(píng)估的意義1、個(gè)人對(duì)本工作周期的一次自我總結(jié)和反省。2、能測(cè)試出個(gè)人對(duì)自我評(píng)價(jià)的態(tài)度。2 2、自我評(píng)估的技巧、自我評(píng)估的技巧1、自我評(píng)估權(quán)重不能高,一般在5-10分左右。2、上級(jí)對(duì)其自我評(píng)價(jià)分可以進(jìn)展調(diào)整。3、自我評(píng)估的工程分?jǐn)?shù)與上級(jí)評(píng)估的分?jǐn)?shù)落差太大,可以倒扣分。指標(biāo)的設(shè)計(jì)1 1目標(biāo)的設(shè)計(jì)2 2權(quán)重的設(shè)計(jì)3 3評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)4 4考核周期的

23、設(shè)計(jì)5 5定量與定性的設(shè)計(jì)6 6績(jī)效考核表設(shè)計(jì)的六大技巧績(jī)效考核表設(shè)計(jì)的六大技巧二、二、如何如何設(shè)定目標(biāo)設(shè)定目標(biāo)從公司的愿景和戰(zhàn)略從可行性分析來(lái)規(guī)劃收集、參考過(guò)去的數(shù)據(jù)與經(jīng)歷建立可衡量的基準(zhǔn)值1 1、如何選擇、如何選擇可衡量的可衡量的基準(zhǔn)基準(zhǔn)值值首先可參考過(guò)去相類似指標(biāo)在一樣市場(chǎng)環(huán)境下完成的平均水平,并根據(jù)情況的變化予以調(diào)整其次可參照一些行業(yè)指標(biāo)、技術(shù)指標(biāo)、監(jiān)管指標(biāo)、國(guó)際指標(biāo),確定合理的水平第三應(yīng)參考上級(jí)崗位相關(guān)指標(biāo)所設(shè)定的目標(biāo)值,保證上級(jí)單位目標(biāo)值被逐級(jí)分解最后應(yīng)結(jié)合公司戰(zhàn)略側(cè)重點(diǎn),效勞于公司關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)2 2、設(shè)置目標(biāo)的、設(shè)置目標(biāo)的SMARTSMART原那么原那么S S代表具體代表具

24、體(SpecificSpecific)指績(jī)效考核要切中特定的工作指標(biāo),不能籠統(tǒng);指績(jī)效考核要切中特定的工作指標(biāo),不能籠統(tǒng);指績(jī)效指標(biāo)是數(shù)量化或者行為化的,驗(yàn)證這指績(jī)效指標(biāo)是數(shù)量化或者行為化的,驗(yàn)證這些績(jī)效指標(biāo)的數(shù)據(jù)或者信息是可以獲得的;些績(jī)效指標(biāo)的數(shù)據(jù)或者信息是可以獲得的;指績(jī)效指標(biāo)在付出努力的情況下可以實(shí)現(xiàn),指績(jī)效指標(biāo)在付出努力的情況下可以實(shí)現(xiàn),避免設(shè)立過(guò)高或過(guò)低的目標(biāo);避免設(shè)立過(guò)高或過(guò)低的目標(biāo);目標(biāo)要和工作有相關(guān)性,不是被考核者的工目標(biāo)要和工作有相關(guān)性,不是被考核者的工作不設(shè)定目標(biāo)作不設(shè)定目標(biāo);注重完成績(jī)效指標(biāo)的特定期限。注重完成績(jī)效指標(biāo)的特定期限。M M代表可量化代表可量化(Measur

25、ableMeasurable)A A代表可實(shí)現(xiàn)代表可實(shí)現(xiàn)(AttainableAttainable)R R代表相關(guān)性代表相關(guān)性(RelevantRelevant)T T代表有時(shí)限代表有時(shí)限(Time BoundTime Bound)誰(shuí)是世上最美麗的女人?誰(shuí)是世上最美麗的女人?世界小姐大賽作為世界上最具影響的年度時(shí)尚文化盛典之一,歷經(jīng)了50多年的輝煌歷程,已成為全球矚目的焦點(diǎn)賽事。世界小姐的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有美麗考評(píng)和智慧考評(píng)兩大部分,其中每部分又包含九個(gè)具體方面,真可謂嚴(yán)之又嚴(yán),慎之又慎。1、美麗考評(píng):(1)身體健康情況;(2)身材、體形、體態(tài);(3)頭發(fā)皮膚及五官狀況;(4)鏡頭表現(xiàn)力;(5)總體體

26、態(tài)的和諧程度;(6)形體表現(xiàn)力;(7)肢體協(xié)調(diào)性;(8)彩妝妝容;(9)才藝表現(xiàn)。2、智慧考評(píng):(1)學(xué)習(xí)經(jīng)歷;(2)外語(yǔ)水平;(3)團(tuán)隊(duì)精神;(4)色彩感悟力;(5)服裝搭配;(6)文筆;(7)口才及應(yīng)對(duì)能力;(8)學(xué)習(xí)能力;(9)知識(shí)運(yùn)用能力??偨Y(jié):不好定量,就具體化或行為化!3 3、考核數(shù)據(jù)如何提供?、考核數(shù)據(jù)如何提供?1、原那么上,數(shù)據(jù)應(yīng)該相互監(jiān)視,本部門提供其他相關(guān)部門的數(shù)據(jù),如果是本部門自身提供的數(shù)據(jù),應(yīng)由人力資源部或者績(jī)效執(zhí)行小組成員抽查其真實(shí)性和準(zhǔn)確性。2、數(shù)據(jù)的提供給附原始報(bào)表,不能籠統(tǒng)的提供考核數(shù)據(jù)。指標(biāo)的設(shè)計(jì)1 1目標(biāo)的設(shè)計(jì)2 2權(quán)重的設(shè)計(jì)3 3評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)4 4考核周

27、期的設(shè)計(jì)5 5定量與定性的設(shè)計(jì)6 6績(jī)效考核表設(shè)計(jì)的六大技巧績(jī)效考核表設(shè)計(jì)的六大技巧三、權(quán)重設(shè)計(jì)的技巧三、權(quán)重設(shè)計(jì)的技巧1、權(quán)重設(shè)計(jì)的責(zé)任區(qū)分:部門主管是權(quán)重部門主管是權(quán)重部門主管是權(quán)重部門主管是權(quán)重設(shè)計(jì)的主體。設(shè)計(jì)的主體。設(shè)計(jì)的主體。設(shè)計(jì)的主體。人力資源部人力資源部人力資源部人力資源部是監(jiān)督者。是監(jiān)督者。是監(jiān)督者。是監(jiān)督者。員工是參與員工是參與員工是參與員工是參與者者者者避重就輕避重就輕權(quán)重避難權(quán)重避難案例案例2 2、權(quán)重設(shè)計(jì)的原那么、權(quán)重設(shè)計(jì)的原那么1 1、對(duì)公司、對(duì)公司戰(zhàn)略重要程度高戰(zhàn)略重要程度高的業(yè)績(jī)指標(biāo)所占的權(quán)重應(yīng)相對(duì)較高;的業(yè)績(jī)指標(biāo)所占的權(quán)重應(yīng)相對(duì)較高;2 2、被評(píng)估人、被評(píng)估人影

28、響直接而且影響較大影響直接而且影響較大的業(yè)績(jī)指標(biāo)權(quán)重較高;的業(yè)績(jī)指標(biāo)權(quán)重較高;3 3、崗位等級(jí)崗位等級(jí)越高,關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(越高,關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPIKPI)的權(quán)重越高;)的權(quán)重越高;4 4、對(duì)于不同的崗位性質(zhì)而言,、對(duì)于不同的崗位性質(zhì)而言,業(yè)務(wù)類崗位業(yè)務(wù)類崗位的關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)所的關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)所占的權(quán)重高,職能支持類崗位的工作目標(biāo)可能占權(quán)重高;占的權(quán)重高,職能支持類崗位的工作目標(biāo)可能占權(quán)重高;5 5、每一項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重一般不要小于、每一項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重一般不要小于5,否則對(duì)綜合業(yè)績(jī)的影否則對(duì)綜合業(yè)績(jī)的影響太微弱;也不要太高,一般不要超過(guò)響太微弱;也不要太高,一般不要超過(guò)35%,否則達(dá)不到平衡否則達(dá)不到平

29、衡3 3、權(quán)重是動(dòng)態(tài)的還是靜態(tài)的?、權(quán)重是動(dòng)態(tài)的還是靜態(tài)的?權(quán)重是可以動(dòng)態(tài)的,不同的時(shí)期可以根據(jù)其工作的權(quán)重是可以動(dòng)態(tài)的,不同的時(shí)期可以根據(jù)其工作的業(yè)績(jī)進(jìn)行微調(diào),但不可太頻繁。業(yè)績(jī)進(jìn)行微調(diào),但不可太頻繁。指標(biāo)的設(shè)計(jì)1 1目標(biāo)的設(shè)計(jì)2 2權(quán)重的設(shè)計(jì)3 3評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)4 4考核周期的設(shè)計(jì)5 5定量與定性的設(shè)計(jì)6 6績(jī)效考核表設(shè)計(jì)的六大技巧績(jī)效考核表設(shè)計(jì)的六大技巧單項(xiàng)零分,甚至整個(gè)考核周期零分單項(xiàng)零分,甚至整個(gè)考核周期零分減分減分滿分滿分加分加分門檻目標(biāo)門檻目標(biāo)門檻目標(biāo)理想目標(biāo)理想目標(biāo)理想目標(biāo)底線目標(biāo)底線目標(biāo)底線目標(biāo)懲罰目標(biāo)懲罰目標(biāo)懲罰目標(biāo)挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)目標(biāo)目標(biāo)目標(biāo)重獎(jiǎng)重獎(jiǎng)1 1、目標(biāo)設(shè)定的層級(jí)與鼓

30、勵(lì)、目標(biāo)設(shè)定的層級(jí)與鼓勵(lì)案例案例2 2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的原那么、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的原那么1、對(duì)經(jīng)營(yíng)、效益影響指標(biāo)考核要嚴(yán)。2、內(nèi)部可控指標(biāo)考核要嚴(yán),特別是職能部門。3、外部因素影響因素大或多要松。4、部門或崗位可控因素要嚴(yán)。5、部門或崗位不可控因素要松。6、短板項(xiàng)扣分要嚴(yán)。3 3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)方法、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)方法 3.1、比率法:比率法就是用指標(biāo)的實(shí)際完成值除以方案值(或標(biāo)準(zhǔn)值),計(jì)算出百分比,然后乘以指標(biāo)的權(quán)重分?jǐn)?shù),得到該指標(biāo)的實(shí)際考核分?jǐn)?shù)。3.2、層差法、層差法1、檢驗(yàn)及時(shí)率95%基準(zhǔn)分100分;2、95%檢驗(yàn)及時(shí)率98%,加10分;3、檢驗(yàn)及時(shí)率98%,加20分;4、92%檢驗(yàn)及時(shí)率95%,減20分;5、9

31、0%檢驗(yàn)及時(shí)率92%,減30分;6、檢驗(yàn)及時(shí)率90%此指標(biāo)不得分。3 3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)方法、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)方法 3.3、定位法完成達(dá)成目標(biāo)水準(zhǔn)欄內(nèi)所有目標(biāo)時(shí)的情況設(shè)定為(3),超額完成達(dá)成目標(biāo)水準(zhǔn)欄內(nèi)所有目標(biāo),設(shè)定為(5),超額完成達(dá)成目標(biāo)水準(zhǔn)欄內(nèi)所有目標(biāo)效果不太明顯,設(shè)定為(4)沒(méi)有完成達(dá)成目標(biāo)水準(zhǔn)欄內(nèi)所有目標(biāo)差一點(diǎn),設(shè)定為(2),沒(méi)有完成達(dá)成目標(biāo)水準(zhǔn)欄內(nèi)所有目標(biāo),設(shè)定為(1)。3 3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)方法、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)方法 4 4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的本卷須知、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的本卷須知對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的加減分或目標(biāo)的把握不準(zhǔn),可以采取的方法:?jiǎn)雾?xiàng)分值可以設(shè)上限,比如1.3倍,總分?jǐn)?shù)設(shè)上限1.2倍。定性評(píng)估應(yīng)避免重人情,輕結(jié)果;重苦

32、勞,輕功勞。指標(biāo)的設(shè)計(jì)1 1目標(biāo)的設(shè)計(jì)2 2權(quán)重的設(shè)計(jì)3 3評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)4 4考核周期的設(shè)計(jì)5 5定量與定性的設(shè)計(jì)6 6績(jī)效考核表設(shè)計(jì)的六大技巧績(jī)效考核表設(shè)計(jì)的六大技巧1 1、考核周期對(duì)績(jī)效考核的影響、考核周期對(duì)績(jī)效考核的影響評(píng)價(jià)周期過(guò)長(zhǎng),評(píng)價(jià)結(jié)果會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的“近因效應(yīng)。考核周期太短,將導(dǎo)致考核本錢的加大,最直接的影響是各部門的工作量加大,另一方面由于工作內(nèi)容可能跨越考核周期,導(dǎo)致許多的工作表現(xiàn)無(wú)法進(jìn)展評(píng)估。不同的績(jī)效指標(biāo)需要不同的考評(píng)周期。2 2、設(shè)定考核周期考慮的四大因素、設(shè)定考核周期考慮的四大因素企業(yè)所在行企業(yè)所在行企業(yè)所在行企業(yè)所在行業(yè)的特征業(yè)的特征業(yè)的特征業(yè)的特征職務(wù)職能職務(wù)職能職

33、務(wù)職能職務(wù)職能類型類型類型類型評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)指標(biāo)類型類型類型類型績(jī)效管理績(jī)效管理績(jī)效管理績(jī)效管理 實(shí)施的時(shí)間實(shí)施的時(shí)間實(shí)施的時(shí)間實(shí)施的時(shí)間3 3、不同層級(jí)人員的考核周期、不同層級(jí)人員的考核周期高層管理者高層管理者基于經(jīng)營(yíng)績(jī)效達(dá)成的關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)考核基于經(jīng)營(yíng)績(jī)效達(dá)成的關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)考核關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)述職關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)述職報(bào)告報(bào)告一年一年/半年半年中層管理者中層管理者以任職資格為根底,基于戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)考核以任職資格為根底,基于戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)考核關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)述職報(bào)告關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)述職報(bào)告半年半年/季度季度中基層員工中基層員工關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)考核以及基于關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)落實(shí)的關(guān)鍵

34、行為考關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)考核以及基于關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)落實(shí)的關(guān)鍵行為考核核關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)考核及行為考核關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)考核及行為考核每季度每季度/月月作業(yè)類員工作業(yè)類員工部門關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)分解及關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵行為的部門關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)分解及關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵行為的每日評(píng)價(jià)每日評(píng)價(jià)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)考核及行為考核關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)考核及行為考核每日記錄每日記錄月度考核月度考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)1 1目標(biāo)的設(shè)計(jì)2 2權(quán)重的設(shè)計(jì)3 3評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)4 4考核周期的設(shè)計(jì)5 5定量與定性的設(shè)計(jì)6 6績(jī)效考核表設(shè)計(jì)的六大技巧績(jī)效考核表設(shè)計(jì)的六大技巧1 1、定量與定性的設(shè)計(jì)原理、定量與定性的設(shè)計(jì)原理對(duì)于管理層來(lái)說(shuō),因?qū)究傮w生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)結(jié)果

35、負(fù)有決策責(zé)任,其工作影響范圍往往也是全局性的。即以定量指標(biāo)為主、定性指標(biāo)為輔。對(duì)于職能部門的普通職員來(lái)說(shuō),工作根本由上級(jí)安排和設(shè)定,依賴性較強(qiáng),工作內(nèi)容單純,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)結(jié)果只有單一的、小范圍的影響。定性比例可以大一點(diǎn),但一般不宜超過(guò)30%定性可以根據(jù)當(dāng)月、當(dāng)季度的一些方案或工程。2 2、為何要有定性考核、為何要有定性考核3 3、哪些情況要加大定性考核的比例?、哪些情況要加大定性考核的比例?成功實(shí)施績(jī)效考核的要點(diǎn)成功實(shí)施績(jī)效考核的要點(diǎn)2績(jī)效考核的結(jié)果運(yùn)用績(jī)效考核的結(jié)果運(yùn)用4如何設(shè)計(jì)如何設(shè)計(jì)KPI考核表的技巧考核表的技巧3 3績(jī)效管理相關(guān)知識(shí)績(jī)效管理相關(guān)知識(shí)3 1目目 錄錄各考核部門、對(duì)象必須根據(jù)

36、自身的特點(diǎn)、缺點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)制定“行動(dòng)戰(zhàn)略。行動(dòng)戰(zhàn)略包含對(duì)每個(gè)具體的指標(biāo)。各用人主管、績(jī)效主管必須對(duì)過(guò)程進(jìn)展監(jiān)控,對(duì)行動(dòng)方案的落實(shí)情況進(jìn)展審查。1、行動(dòng)上制定行動(dòng)戰(zhàn)略如何保障績(jī)效管理落到實(shí)處(如何保障績(jī)效管理落到實(shí)處(1 1)某公司技術(shù)中心考核表某公司技術(shù)中心考核表某公司采購(gòu)部考核表某公司采購(gòu)部考核表某公司采購(gòu)部行動(dòng)戰(zhàn)略某公司采購(gòu)部行動(dòng)戰(zhàn)略設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制獎(jiǎng)金的來(lái)源:開源節(jié)流獎(jiǎng)金的來(lái)源:開源節(jié)流1、采購(gòu)系統(tǒng):采購(gòu)本錢的降低、采購(gòu)系統(tǒng):采購(gòu)本錢的降低2、銷售系統(tǒng):銷售費(fèi)用的降低、銷售系統(tǒng):銷售費(fèi)用的降低3、行政系統(tǒng):辦公用品、管理費(fèi)用、行政系統(tǒng):辦公用品、管理費(fèi)用如何保障績(jī)效管理落到實(shí)處

37、(如何保障績(jī)效管理落到實(shí)處(2 2)2、機(jī)制上案例案例 某鋼化玻璃公司某鋼化玻璃公司三大問(wèn)題:三大問(wèn)題:1、原材料利用率低2、編制多3、能耗高如節(jié)流不明顯的如財(cái)務(wù)、管理部門可參照如下方法推崇:獎(jiǎng)的心花怒放,罰的心驚肉跳!避免:不痛不癢,差別太??!獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)的建議3、績(jī)效制度設(shè)計(jì)上績(jī)效管理手冊(cè)設(shè)計(jì)要點(diǎn):績(jī)效管理手冊(cè)設(shè)計(jì)要點(diǎn):1 1、考核系數(shù)不能一刀切、考核系數(shù)不能一刀切銷售系統(tǒng)、運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)、支持系統(tǒng)考核系數(shù)應(yīng)銷售系統(tǒng)、運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)、支持系統(tǒng)考核系數(shù)應(yīng)該有所區(qū)分,否那么造成分?jǐn)?shù)不平衡。該有所區(qū)分,否那么造成分?jǐn)?shù)不平衡。2 2、考核分?jǐn)?shù)與利益的對(duì)接、考核分?jǐn)?shù)與利益的對(duì)接考核應(yīng)該與獎(jiǎng)金、薪酬、福利、晉升等掛鉤??己藨?yīng)該與獎(jiǎng)金、薪酬、福利、晉升等掛鉤。3 3、考核層級(jí)、考核層級(jí) 一般采用兩級(jí)考核較好。一般采用兩級(jí)考核較好。放大關(guān)鍵行為,形成集體記憶!促使被考核者堅(jiān)守承諾結(jié)果導(dǎo)向絕不放棄4、績(jī)效協(xié)議簽訂上總結(jié):績(jī)效管理實(shí)施建議總結(jié):績(jī)效管理實(shí)施建議 先瞄準(zhǔn),再開槍?先做標(biāo)準(zhǔn),再做習(xí)慣?先開槍,再瞄準(zhǔn)?先做習(xí)慣,再做標(biāo)準(zhǔn)?

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!