中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)《成語(yǔ)運(yùn)用》課件

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1、成語(yǔ)的運(yùn)用望文生義(誤解詞義望文生義(誤解詞義)、褒貶誤用、對(duì)象不當(dāng)、不合情景、褒貶誤用、對(duì)象不當(dāng)、不合情景、用錯(cuò)謙敬、用錯(cuò)謙敬、重復(fù)用語(yǔ)、重復(fù)用語(yǔ)、自相矛盾、搭配不當(dāng)自相矛盾、搭配不當(dāng)。成語(yǔ)誤用有以下幾種情況望文生義(誤解詞義)、1:望文生義望文生義即只根據(jù)字面的意思,就即只根據(jù)字面的意思,就做出想當(dāng)然的錯(cuò)誤解釋。做出想當(dāng)然的錯(cuò)誤解釋。例例1:走進(jìn)山的懷抱,目觀壯麗山色,耳聞:走進(jìn)山的懷抱,目觀壯麗山色,耳聞風(fēng)風(fēng)聲鶴唳聲鶴唳,身心得到極大的放松。,身心得到極大的放松?!帮L(fēng)聲鶴唳風(fēng)聲鶴唳”是指潰逃的士兵聽到風(fēng)聲是指潰逃的士兵聽到風(fēng)聲和鶴叫都懷疑是追兵,形容驚慌疑懼。和鶴叫都懷疑是追兵,形容驚慌

2、疑懼。例例2:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他借的一身衣服很不合身,:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他借的一身衣服很不合身,真是真是捉襟見肘捉襟見肘。指衣服破爛,也比喻困難重重,無(wú)法應(yīng)指衣服破爛,也比喻困難重重,無(wú)法應(yīng)付。不指衣服不合身付。不指衣服不合身1:望文生義即只根據(jù)字面的意思,就做出想當(dāng)然的錯(cuò)誤解釋。例說說下列成語(yǔ)的意思文不加點(diǎn)(指文章一氣呵成,不用修改,形容文思敏捷,寫作技巧純熟)春風(fēng)化雨(比喻良好的教育)炙手可熱(權(quán)勢(shì)大,氣焰盛,使人不敢接近)下車伊始(比喻帶著工作任務(wù)剛到一個(gè)地方)下里巴人(泛指通俗普及的文學(xué)藝術(shù))說說下列成語(yǔ)的意思文不加點(diǎn)2:對(duì)象用錯(cuò)對(duì)象用錯(cuò)即指該成語(yǔ)是用來描繪甲類事物的,卻被張冠李戴地用到乙類事物上

3、去。例例1:這塊地里的玉米長(zhǎng)得:這塊地里的玉米長(zhǎng)得良莠不齊良莠不齊,很顯然很顯然是沒有好好管理是沒有好好管理.良莠不齊良莠不齊:指好人壞人都有指好人壞人都有,混在一起混在一起.例例2:最近幾年,各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來最近幾年,各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來越多,簡(jiǎn)直到了越多,簡(jiǎn)直到了汗牛充棟汗牛充棟的程度。的程度。汗牛充棟:形容書籍極多汗牛充棟:形容書籍極多2:對(duì)象用錯(cuò)即指該成語(yǔ)是用來描繪甲類事物的,卻被積累下列成語(yǔ),了解運(yùn)用對(duì)象積累下列成語(yǔ),了解運(yùn)用對(duì)象巧奪天工(一般指人工的)巧奪天工(一般指人工的)天倫之樂(指家庭骨肉團(tuán)聚的歡樂)天倫之樂(指家庭骨肉團(tuán)聚的歡樂)血?dú)夥絼偅ㄒ话阒改贻p人)血?dú)夥絼?/p>

4、(一般指年輕人)汗牛充棟汗牛充棟 浩如煙海浩如煙海(多形容書籍多)(多形容書籍多)青梅竹馬(指青年男女)青梅竹馬(指青年男女)亭亭玉立(多指少女)亭亭玉立(多指少女)破鏡重圓破鏡重圓 相敬如賓相敬如賓琴瑟之好琴瑟之好(多形容夫妻)(多形容夫妻)風(fēng)度翩翩風(fēng)度翩翩 (多指青年男子)(多指青年男子)鱗次櫛比鱗次櫛比(形容房屋等建筑物多)(形容房屋等建筑物多)鳳毛麟角鳳毛麟角(指的是罕見珍貴的人才或事物)(指的是罕見珍貴的人才或事物)絡(luò)繹不絕絡(luò)繹不絕(用于人、車、馬、船等)(用于人、車、馬、船等)揮灑自如揮灑自如(用于寫作、畫畫)(用于寫作、畫畫)積累下列成語(yǔ),了解運(yùn)用對(duì)象3:褒貶不分例如:例如:1、

5、趙亮真是、趙亮真是別有用心別有用心,辦的手抄報(bào),辦的手抄報(bào)從內(nèi)容到形式都很精彩。從內(nèi)容到形式都很精彩。(言論或行動(dòng)中另有不可告人的企圖。)(言論或行動(dòng)中另有不可告人的企圖。)2、近年來,新聞學(xué)專業(yè)越來越熱,、近年來,新聞學(xué)專業(yè)越來越熱,許多學(xué)生也跟著許多學(xué)生也跟著蠢蠢欲動(dòng)蠢蠢欲動(dòng),紛紛選學(xué)這一,紛紛選學(xué)這一專業(yè),希望將來能做一名新聞工作者。專業(yè),希望將來能做一名新聞工作者。(蠢蠢欲動(dòng):指敵人準(zhǔn)備進(jìn)攻或壞人策劃破壞活動(dòng)。含貶義)3:褒貶不分例如:1、趙亮真是別有用心,辦的手抄報(bào)從內(nèi)容常見貶義成語(yǔ)舉例:無(wú)所不為處心積慮半斤八兩人云亦云別有用心不可告人不擇手段俯首帖耳大吹大擂大放厥詞得隴望蜀始作俑者

6、一唱一和評(píng)頭品足改頭換面粉墨登場(chǎng)一丘之貉忘乎所以巧立名目?jī)A巢出動(dòng)無(wú)所不至推波助瀾常見貶義成語(yǔ)舉例:4:不合語(yǔ)境不合語(yǔ)境,是指成語(yǔ)的適用語(yǔ),是指成語(yǔ)的適用語(yǔ)境被錯(cuò)用而致使用不當(dāng)。境被錯(cuò)用而致使用不當(dāng)。例如例如1:據(jù)專家測(cè)算,在市內(nèi)的空氣污染中,據(jù)專家測(cè)算,在市內(nèi)的空氣污染中,汽車尾氣的排放可算首當(dāng)其沖,竟占污染總量的汽車尾氣的排放可算首當(dāng)其沖,竟占污染總量的45%。(“首當(dāng)其沖首當(dāng)其沖”比喻首先受到?jīng)_擊或遭遇災(zāi)比喻首先受到?jīng)_擊或遭遇災(zāi)難。難。)例如例如2經(jīng)過大家一番經(jīng)過大家一番苦心孤詣苦心孤詣的開導(dǎo),他終于明白的開導(dǎo),他終于明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。(費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng)費(fèi)盡心思

7、鉆研或經(jīng)營(yíng))4:不合語(yǔ)境,是指成語(yǔ)的適用語(yǔ)境被錯(cuò)用而致使用不當(dāng)5、重復(fù)累贅重復(fù)累贅,是指在語(yǔ)句中已含有成語(yǔ)是指在語(yǔ)句中已含有成語(yǔ)里的含義,再用成語(yǔ),則造成重復(fù)。里的含義,再用成語(yǔ),則造成重復(fù)。例如例如:他在敵人監(jiān)獄中受盡折磨,渾:他在敵人監(jiān)獄中受盡折磨,渾身被打得遍體鱗傷。身被打得遍體鱗傷。又如又如:聽到這個(gè)幽默的故事,他忍俊:聽到這個(gè)幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起來。不禁地笑了起來。5、重復(fù)累贅,是指在語(yǔ)句中已含有成語(yǔ)里的含義,再用成語(yǔ),則造判斷下列短語(yǔ)是否重復(fù)勞苦大眾民不聊生到處是漫山遍野的果樹林眾多的莘莘學(xué)子目前當(dāng)務(wù)之急妄自菲薄自己百姓生靈涂炭判斷下列短語(yǔ)是否重復(fù)勞苦大眾民不聊生6:謙敬

8、錯(cuò)位:謙敬錯(cuò)位有些成語(yǔ)是謙詞,只能對(duì)自有些成語(yǔ)是謙詞,只能對(duì)自己;有些成語(yǔ)是敬詞,只能對(duì)他人。如果辨己;有些成語(yǔ)是敬詞,只能對(duì)他人。如果辨別不準(zhǔn),就會(huì)導(dǎo)致謙敬錯(cuò)位。別不準(zhǔn),就會(huì)導(dǎo)致謙敬錯(cuò)位。例如:小王同學(xué)站起來說道:“陳教授剛才那番話是拋磚引玉,我下面將要講的只能是狗尾續(xù)貂。(拋磚引玉:謙詞,比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的成熟的意見,只能用于自己。)再如:虛懷若谷(用于別人)蓬蓽生輝(用于稱謝別人到自己家中或稱謝別人的字畫送到自己家中)6:謙敬錯(cuò)位有些成語(yǔ)是謙詞,只能對(duì)自己;有些成語(yǔ)是敬詞成語(yǔ)的意蘊(yùn)是成語(yǔ)的意蘊(yùn)是約定俗成約定俗成的,而且大的,而且大多都有一定的多都有一定的典故典故,加

9、上有些成語(yǔ)中,加上有些成語(yǔ)中還含有還含有生僻的古義生僻的古義,這就造成了理解,這就造成了理解的難度。如果不仔細(xì)辨析成語(yǔ)意思,的難度。如果不仔細(xì)辨析成語(yǔ)意思,則容易造成則容易造成望文生義望文生義的錯(cuò)誤。的錯(cuò)誤。成語(yǔ)誤用情況望文生義成語(yǔ)的意蘊(yùn)是約定俗成的,而且大例例1:這部精彩的電視劇播出時(shí),幾乎:這部精彩的電視劇播出時(shí),幾乎萬(wàn)人空巷萬(wàn)人空巷,人,人們?cè)诩依锸刂鵁善粒稚巷@得靜悄悄的。們?cè)诩依锸刂鵁善粒稚巷@得靜悄悄的。辨析:辨析:“空巷空巷”,是指街巷的居民都出來了。,是指街巷的居民都出來了?!叭f(wàn)人空巷萬(wàn)人空巷”指家家戶戶的指家家戶戶的人都從巷里出來了,多用來形容慶祝、歡迎等盛況。而這個(gè)句子要表

10、達(dá)的意人都從巷里出來了,多用來形容慶祝、歡迎等盛況。而這個(gè)句子要表達(dá)的意思卻是思卻是:人們都在家里看電視,街上顯得靜悄悄的。這個(gè)成語(yǔ)的詞義與所要人們都在家里看電視,街上顯得靜悄悄的。這個(gè)成語(yǔ)的詞義與所要表達(dá)的意思正好相反。表達(dá)的意思正好相反。例例2:今年初上海鮮牛奶市場(chǎng)燃起競(jìng)相降價(jià)的烽火,銷:今年初上海鮮牛奶市場(chǎng)燃起競(jìng)相降價(jià)的烽火,銷售價(jià)格甚至低于成本,這對(duì)消費(fèi)者來說倒正好可以售價(jià)格甚至低于成本,這對(duì)消費(fèi)者來說倒正好可以火火中取栗中取栗。辨析:辨析:“火中取栗火中取栗”比喻冒危險(xiǎn)給別人出力,自己上了大當(dāng),一無(wú)所得。比喻冒危險(xiǎn)給別人出力,自己上了大當(dāng),一無(wú)所得。把把“降價(jià)的烽火降價(jià)的烽火”理解為

11、理解為“火中取栗火中取栗”的的“火火”顯然是望文生義。而且顯然是望文生義。而且“火中取栗火中取栗”也帶有貶義,用在本句不合適。也帶有貶義,用在本句不合適。題例展示例1:這部精彩的電視劇播出時(shí),幾乎萬(wàn)人空巷,人們?cè)诩乙驗(yàn)槠綍r(shí)使用不夠規(guī)范或沒有搞清楚成語(yǔ)的來因?yàn)槠綍r(shí)使用不夠規(guī)范或沒有搞清楚成語(yǔ)的來龍去脈,往往容易把龍去脈,往往容易把褒義詞語(yǔ)褒義詞語(yǔ)當(dāng)作當(dāng)作貶義詞語(yǔ)貶義詞語(yǔ),把,把貶義詞語(yǔ)貶義詞語(yǔ)當(dāng)成當(dāng)成褒義詞語(yǔ)褒義詞語(yǔ),造成判斷或使用錯(cuò)誤。,造成判斷或使用錯(cuò)誤。成語(yǔ)誤用情況誤用褒貶因?yàn)槠綍r(shí)使用不夠規(guī)范或沒有搞清例例1:為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo):為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的

12、廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂積極開展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂處心處心積慮積慮。辨析:命題者從感情色彩上設(shè)誤來進(jìn)行考查。辨析:命題者從感情色彩上設(shè)誤來進(jìn)行考查?!疤幮姆e慮處心積慮”,意即千方百計(jì),意即千方百計(jì)地盤算,多用作貶義。本句對(duì)地盤算,多用作貶義。本句對(duì)“新上任的領(lǐng)導(dǎo)新上任的領(lǐng)導(dǎo)”有所褒揚(yáng),故有所褒揚(yáng),故“處心積慮處心積慮”的運(yùn)用,犯了貶詞褒用的錯(cuò)誤。的運(yùn)用,犯了貶詞褒用的錯(cuò)誤。例例2:幾乎所有造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子、拉:幾乎所有造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子、拉上幾個(gè)人就開始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就上幾個(gè)人就開始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就雨

13、后春雨后春筍筍般地冒出來了。般地冒出來了。辨析:辨析:“雨后春筍雨后春筍”是褒義詞,比喻新事物大量出現(xiàn)。而本句是指垃圾食是褒義詞,比喻新事物大量出現(xiàn)。而本句是指垃圾食品廠大量出現(xiàn),所以這個(gè)成語(yǔ)屬于褒詞貶用的錯(cuò)誤類型。品廠大量出現(xiàn),所以這個(gè)成語(yǔ)屬于褒詞貶用的錯(cuò)誤類型。題例展示例1:為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極有些成語(yǔ)的使用必須適合特定的對(duì)象,有的專有些成語(yǔ)的使用必須適合特定的對(duì)象,有的專指指人人,有的專指,有的專指物物,有的專指,有的專指景景,等等。在復(fù)習(xí),等等。在復(fù)習(xí)時(shí)要善于記住典故,辨清對(duì)象。時(shí)要善于記住典故,辨清對(duì)象。成語(yǔ)誤用情況對(duì)象不當(dāng)有些成語(yǔ)的使用必須適合特定的對(duì)象例

14、例1:古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá):古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟汗牛充棟。辨析:辨析:“汗牛充棟汗牛充棟”:形容書籍極多,它與前面的形容書籍極多,它與前面的“懸梁刺股懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者”的行為無(wú)從搭配,屬于用錯(cuò)對(duì)的行為無(wú)從搭配,屬于用錯(cuò)對(duì)象。象。例例2:本刊將:本刊將洗心革面洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的最高水平攀登。心向文學(xué)刊物的最高水平攀登。辨析:辨析:“洗心革面洗心革面”比喻徹底悔改。它所述的對(duì)象是人,而比喻徹底悔改

15、。它所述的對(duì)象是人,而不是物,本句用來指刊物不恰當(dāng),屬于對(duì)象用錯(cuò)不是物,本句用來指刊物不恰當(dāng),屬于對(duì)象用錯(cuò) 。題例展示例1:古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、有些成語(yǔ)專指特定對(duì)象,例如有些成語(yǔ)專指特定對(duì)象,例如:“鱗次櫛比鱗次櫛比”形容房屋等建筑物多形容房屋等建筑物多;“汗牛充棟汗牛充棟”、“浩如煙海浩如煙海”形容書籍形容書籍多多;“相敬如賓相敬如賓”形容夫妻形容夫妻;“天倫天倫之樂之樂”形容一家人形容一家人;“鳳毛麟角鳳毛麟角”指指的是罕見珍貴的人才或事物的是罕見珍貴的人才或事物;“一揮一揮而就而就”指寫字、畫畫、作文很快就完指寫字、畫畫、作文很快就完成成;“改弦更張改弦更張”指

16、對(duì)制度和方法的指對(duì)制度和方法的改革變更;等等改革變更;等等有些成語(yǔ)專指特定對(duì)象,例如:“鱗次櫛比”形容房屋等建筑每個(gè)句子都有一定的語(yǔ)言情境,比如氣每個(gè)句子都有一定的語(yǔ)言情境,比如氣氛有氛有嚴(yán)肅緊張嚴(yán)肅緊張、莊嚴(yán)肅穆莊嚴(yán)肅穆或或輕松愉快輕松愉快等不等不同,比如地方有同,比如地方有局促狹小局促狹小或或?qū)挸髁翆挸髁恋葏^(qū)等區(qū)別別成語(yǔ)的使用如果沒有照顧到這些,成語(yǔ)的使用如果沒有照顧到這些,就容易犯不合語(yǔ)境的錯(cuò)誤。就容易犯不合語(yǔ)境的錯(cuò)誤。成語(yǔ)誤用情況不合情景每個(gè)句子都有一定的語(yǔ)言情境,比例例1:當(dāng)時(shí),暴雨如注,滿路泥濘,汽車已無(wú)法行走,搶:當(dāng)時(shí),暴雨如注,滿路泥濘,汽車已無(wú)法行走,搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好險(xiǎn)隊(duì)員

17、們只好安步當(dāng)車安步當(dāng)車,跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到了大壩。,跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到了大壩。辨析:句中的辨析:句中的“安步當(dāng)車安步當(dāng)車”,是,是慢慢行走、就當(dāng)著坐車慢慢行走、就當(dāng)著坐車的意思,的意思,而本句中描述的而本句中描述的搶險(xiǎn)形勢(shì)很緊急搶險(xiǎn)形勢(shì)很緊急,搶險(xiǎn)隊(duì)員不可能有,搶險(xiǎn)隊(duì)員不可能有“安步當(dāng)安步當(dāng)車車”的閑情逸致。因而,成語(yǔ)與語(yǔ)境出現(xiàn)矛盾,的閑情逸致。因而,成語(yǔ)與語(yǔ)境出現(xiàn)矛盾,“安步當(dāng)車安步當(dāng)車”使用不當(dāng)。使用不當(dāng)。例例2:會(huì)議期間,農(nóng)科院等單位在會(huì)場(chǎng)外擺出了鮮花盆:會(huì)議期間,農(nóng)科院等單位在會(huì)場(chǎng)外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時(shí),攤前景銷售攤。休息時(shí),攤前車水馬龍車水馬龍,產(chǎn)品供不應(yīng)求。,產(chǎn)品供不應(yīng)求。

18、辨析:辨析:“車水馬龍車水馬龍”是說車像流水,馬像游龍,形容車輛很是說車像流水,馬像游龍,形容車輛很多,來往不絕。而句中所敘述的多,來往不絕。而句中所敘述的攤前不過幾米或十幾米,無(wú)攤前不過幾米或十幾米,無(wú)法形成車如水、馬如龍的壯觀景象法形成車如水、馬如龍的壯觀景象,所以不合語(yǔ)句中的情境。,所以不合語(yǔ)句中的情境。題例展示例1:當(dāng)時(shí),暴雨如注,滿路泥濘,汽車已無(wú)法行走,搶險(xiǎn)例:您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)例:您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議你掛幅油畫,一定會(huì)使居室略嫌單調(diào),建議你掛幅油畫,一定會(huì)使居室蓬蓽蓬蓽生輝生輝。辨析:辨析:“蓬蓽生輝蓬蓽生輝”是謙辭,只能是謙辭

19、,只能用于自己自述用于自己自述,不能,不能用于他人,否則于人不敬,因此本句犯了用于他人,否則于人不敬,因此本句犯了用錯(cuò)謙詞用錯(cuò)謙詞的錯(cuò)的錯(cuò)誤。另外,誤。另外,“一定會(huì)使居室蓬蓽生輝一定會(huì)使居室蓬蓽生輝”一句中,一句中,“居室居室”和和“蓬蓽蓬蓽”意義相同,因?yàn)橐饬x相同,因?yàn)椤芭钌溑钌湣笔鞘恰芭铋T蓽戶蓬門蓽戶”的省略,就此而論,又犯了的省略,就此而論,又犯了語(yǔ)義重復(fù)語(yǔ)義重復(fù)的錯(cuò)誤。刪去的錯(cuò)誤。刪去“蓬蓬蓽蓽”才正確。才正確。根據(jù)具體情境,還要注意使根據(jù)具體情境,還要注意使用用敬辭敬辭還是還是謙辭謙辭成語(yǔ)誤用情況用錯(cuò)謙敬例:您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是例:看到他這種滑稽的表情,坐在身旁的一名

20、外例:看到他這種滑稽的表情,坐在身旁的一名外國(guó)記者國(guó)記者忍俊不禁忍俊不禁撲哧一聲笑起來?yè)溥暌宦曅ζ饋肀嫖觯罕嫖觯骸叭炭〔唤炭〔唤笔鞘恰叭滩蛔⌒θ滩蛔⌒Α钡囊馑?,而句中的意思,而句中“撲哧一聲笑起來?yè)溥暌宦曅ζ饋怼迸c與“忍俊忍俊”的意思一樣,因而造的意思一樣,因而造成重復(fù)。成重復(fù)。例如:他在敵人監(jiān)獄中受盡折磨,渾身被打得例如:他在敵人監(jiān)獄中受盡折磨,渾身被打得遍體鱗傷遍體鱗傷。又如:聽到這個(gè)幽默的故事,他又如:聽到這個(gè)幽默的故事,他忍俊不禁忍俊不禁地笑地笑了起來。了起來。是指在語(yǔ)句中已含有成語(yǔ)里的是指在語(yǔ)句中已含有成語(yǔ)里的含義,再用成語(yǔ),則造成含義,再用成語(yǔ),則造成重復(fù)重復(fù)。成語(yǔ)誤用情況重復(fù)

21、用語(yǔ)例:看到他這種滑稽的表情,坐在身旁的一例:例:那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。莘莘學(xué)子。辨析:辨析:莘莘:眾多的樣子。這個(gè)詞只能表示眾莘莘:眾多的樣子。這個(gè)詞只能表示眾多,不能指具體的一個(gè)或多個(gè)。在現(xiàn)代漢語(yǔ)書多,不能指具體的一個(gè)或多個(gè)。在現(xiàn)代漢語(yǔ)書面語(yǔ)言中,面語(yǔ)言中,“莘莘學(xué)子莘莘學(xué)子”只用于形容學(xué)生只用于形容學(xué)生多。多。而句子中的而句子中的“一位一位”則與它自相矛盾。則與它自相矛盾。是指在語(yǔ)句中有些詞語(yǔ)的意思是指在語(yǔ)句中有些詞語(yǔ)的意思與成語(yǔ)意思互相矛盾。與成語(yǔ)意思互相矛盾。成語(yǔ)誤用情

22、況自相矛盾例:那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊例例1、全校同學(xué)全校同學(xué)目不暇接目不暇接地聆聽著科學(xué)家精地聆聽著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告。彩的學(xué)術(shù)報(bào)告。辨析:用辨析:用 目不暇接目不暇接 形容東西太多,眼睛看不過來,形容東西太多,眼睛看不過來,不能與不能與 聽聽 搭配。搭配。成語(yǔ)誤用情況搭配不當(dāng)例1、全校同學(xué)目不暇接地聆聽著科學(xué)家解題方法解題方法辨詞義辨詞義明對(duì)象明對(duì)象分褒貶分褒貶看語(yǔ)境看語(yǔ)境解題方法辨詞義2.下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確正確的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是A、王帆競(jìng)選班長(zhǎng)成功,就職演說那天,他精心準(zhǔn)、王帆競(jìng)選班長(zhǎng)成功,就職演說那天,他精心準(zhǔn)備后備后粉墨登場(chǎng)粉墨登場(chǎng)。B

23、、某廳長(zhǎng)前不久因違紀(jì)受到處分,最近又因腐敗、某廳長(zhǎng)前不久因違紀(jì)受到處分,最近又因腐敗丑行而被停職,真是丑行而被停職,真是雪上加霜雪上加霜。C、他們疼愛孩子,孩子也孝敬他們,一家人、他們疼愛孩子,孩子也孝敬他們,一家人相濡相濡以沫以沫,生活美滿幸福。,生活美滿幸福。D、這也許是一種取巧的寫法,但也、這也許是一種取巧的寫法,但也無(wú)可非議無(wú)可非議,因,因?yàn)檎l(shuí)也不能規(guī)定作者應(yīng)該怎樣寫。為誰(shuí)也不能規(guī)定作者應(yīng)該怎樣寫。2.下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是練一練www.ed2.下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確正確的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是A、王帆競(jìng)選班長(zhǎng)成功,就職演說那天,他精心準(zhǔn)、王帆

24、競(jìng)選班長(zhǎng)成功,就職演說那天,他精心準(zhǔn)備后備后粉墨登場(chǎng)粉墨登場(chǎng)。B、某廳長(zhǎng)前不久因違紀(jì)受到處分,最近又因腐敗、某廳長(zhǎng)前不久因違紀(jì)受到處分,最近又因腐敗丑行而被停職,真是丑行而被停職,真是雪上加霜雪上加霜。C、他們疼愛孩子,孩子也孝敬他們,一家人、他們疼愛孩子,孩子也孝敬他們,一家人相濡相濡以沫以沫,生活美滿幸福。,生活美滿幸福。D、這也許是一種取巧的寫法,但也、這也許是一種取巧的寫法,但也無(wú)可非議無(wú)可非議,因,因?yàn)檎l(shuí)也不能規(guī)定作者應(yīng)該怎樣寫。為誰(shuí)也不能規(guī)定作者應(yīng)該怎樣寫。D2.下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是D練一練www.e3.下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)不

25、恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是的一項(xiàng)是A、那、那栩栩如生栩栩如生的報(bào)告,贏得了全場(chǎng)一陣陣熱烈的報(bào)告,贏得了全場(chǎng)一陣陣熱烈的掌聲。的掌聲。B、面對(duì)著重重困難,她和奶奶、面對(duì)著重重困難,她和奶奶相依為命相依為命,頑強(qiáng),頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?。地與命運(yùn)抗?fàn)帯、時(shí)間、時(shí)間風(fēng)馳電掣風(fēng)馳電掣,轉(zhuǎn)眼間我們初中要畢業(yè)了。,轉(zhuǎn)眼間我們初中要畢業(yè)了。D、臨近期末,各種考試、臨近期末,各種考試接踵而至接踵而至,我都快麻木,我都快麻木了。了。3.下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是練一練www.e3.下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是的一項(xiàng)是A、那、那栩栩如生栩栩如生的報(bào)告,贏得了全場(chǎng)一陣陣熱烈的

26、報(bào)告,贏得了全場(chǎng)一陣陣熱烈的掌聲。的掌聲。B、面對(duì)著重重困難,她和奶奶、面對(duì)著重重困難,她和奶奶相依為命相依為命,頑強(qiáng),頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?。地與命運(yùn)抗?fàn)帯、時(shí)間、時(shí)間風(fēng)馳電掣風(fēng)馳電掣,轉(zhuǎn)眼間我們初中要畢業(yè)了。,轉(zhuǎn)眼間我們初中要畢業(yè)了。D、臨近期末,各種考試、臨近期末,各種考試接踵而至接踵而至,我都快麻木,我都快麻木了。了。A3.下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A練一練www.4.下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確正確的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是A、新建的雷峰塔、新建的雷峰塔橫空出世橫空出世,成為西湖南線一,成為西湖南線一個(gè)重要的景點(diǎn)。個(gè)重要的景點(diǎn)。B、西博會(huì)狂歡節(jié)那天,大家擁

27、到大街上去,、西博會(huì)狂歡節(jié)那天,大家擁到大街上去,社區(qū)里社區(qū)里十室九空十室九空。C、半山腰的松柏、半山腰的松柏根深蒂固根深蒂固,才顯得枝繁葉茂。,才顯得枝繁葉茂。D、納米電子技術(shù)有望、納米電子技術(shù)有望水到渠成水到渠成地成為目前以地成為目前以硅等為基礎(chǔ)的微米集成電路技術(shù)的硅等為基礎(chǔ)的微米集成電路技術(shù)的“接班人接班人”。4.下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是練一練www.ed4.下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確正確的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是A、新建的雷峰塔、新建的雷峰塔橫空出世橫空出世,成為西湖南線一,成為西湖南線一個(gè)重要的景點(diǎn)。個(gè)重要的景點(diǎn)。B、西博會(huì)狂歡節(jié)那天,大家擁到大街上

28、去,、西博會(huì)狂歡節(jié)那天,大家擁到大街上去,社區(qū)里社區(qū)里十室九空十室九空。C、半山腰的松柏、半山腰的松柏根深蒂固根深蒂固,才顯得枝繁葉茂。,才顯得枝繁葉茂。D、納米電子技術(shù)有望、納米電子技術(shù)有望水到渠成水到渠成地成為目前以地成為目前以硅等為基礎(chǔ)的微米集成電路技術(shù)的硅等為基礎(chǔ)的微米集成電路技術(shù)的“接班人接班人”。D4.下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是D練一練5.下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確正確的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是A、一提到運(yùn)河近幾年的治理變化,管委會(huì)的老、一提到運(yùn)河近幾年的治理變化,管委會(huì)的老李李夸夸其談夸夸其談,喜形于色,充滿了建設(shè)的自豪。,喜形于色,充滿了建設(shè)的自

29、豪。B、形式多樣的文藝節(jié)目不斷出現(xiàn),有如、形式多樣的文藝節(jié)目不斷出現(xiàn),有如雨后春雨后春筍筍。C、廈門鼓浪嶼海灘的美景,使游客們留戀忘返,、廈門鼓浪嶼海灘的美景,使游客們留戀忘返,望洋興嘆望洋興嘆。D、由于鄉(xiāng)親父老的艱苦奮斗,只不過幾年,我、由于鄉(xiāng)親父老的艱苦奮斗,只不過幾年,我的家鄉(xiāng)就的家鄉(xiāng)就改頭換面改頭換面,山青水綠,牛肥糧多了。,山青水綠,牛肥糧多了。5.下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是練一練5.下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確正確的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是A、一提到運(yùn)河近幾年的治理變化,管委會(huì)的老、一提到運(yùn)河近幾年的治理變化,管委會(huì)的老李李夸夸其談夸夸其談,喜形于色,

30、充滿了建設(shè)的自豪。,喜形于色,充滿了建設(shè)的自豪。B、形式多樣的文藝節(jié)目不斷出現(xiàn),有如、形式多樣的文藝節(jié)目不斷出現(xiàn),有如雨后春雨后春筍筍。C、廈門鼓浪嶼海灘的美景,使游客們留戀忘返,、廈門鼓浪嶼海灘的美景,使游客們留戀忘返,望洋興嘆望洋興嘆。D、由于鄉(xiāng)親父老的艱苦奮斗,只不過幾年,我、由于鄉(xiāng)親父老的艱苦奮斗,只不過幾年,我的家鄉(xiāng)就的家鄉(xiāng)就改頭換面改頭換面,山青水綠,牛肥糧多了。,山青水綠,牛肥糧多了。B5.下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是B練一練www.e2、下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用、下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確正確的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是A、籃球比賽輸了,不要、籃球比賽輸了,不要怨天尤人怨天

31、尤人,而要吸取教,而要吸取教訓(xùn),加緊訓(xùn)練,提高技藝。訓(xùn),加緊訓(xùn)練,提高技藝。B、這份試卷中的、這份試卷中的第第1小題他花了十分鐘時(shí)間小題他花了十分鐘時(shí)間才才做完,真是做完,真是小題大做小題大做。C、經(jīng)過大家的努力,我們終于、經(jīng)過大家的努力,我們終于登峰造極登峰造極,在,在山山頂頂欣賞到了美好的景色。欣賞到了美好的景色。D、黃山的石、霧、松是、黃山的石、霧、松是大自然的造化大自然的造化,無(wú)不,無(wú)不巧巧奪天工奪天工,令人贊嘆不已。,令人贊嘆不已。中考真題練習(xí)2、下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用、下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確正確的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是A、籃球比賽輸了,不要、籃球比賽輸了,不要怨天尤人怨天尤人,

32、而要吸取教,而要吸取教訓(xùn),加緊訓(xùn)練,提高技藝。訓(xùn),加緊訓(xùn)練,提高技藝。B、這份試卷中的、這份試卷中的第第1小題他花了十分鐘時(shí)間小題他花了十分鐘時(shí)間才才做完,真是做完,真是小題大做小題大做。C、經(jīng)過大家的努力,我們終于、經(jīng)過大家的努力,我們終于登峰造極登峰造極,在,在山山頂頂欣賞到了美好的景色。欣賞到了美好的景色。D、黃山的石、霧、松是、黃山的石、霧、松是大自然的造化大自然的造化,無(wú)不,無(wú)不巧巧奪天工奪天工,令人贊嘆不已。,令人贊嘆不已。AA中考真題練習(xí)3、下列句子中畫橫線的成語(yǔ)使用、下列句子中畫橫線的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤錯(cuò)誤的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是()A今年五一黃金周期間,清秀旖旎的瘦西湖風(fēng)今年五一黃金周期間

33、,清秀旖旎的瘦西湖風(fēng)光令國(guó)內(nèi)外游人光令國(guó)內(nèi)外游人流連忘返流連忘返。B為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)處心積慮處心積慮,設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型。,設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型。C為了紀(jì)念安徒生誕辰為了紀(jì)念安徒生誕辰200周年,國(guó)家郵政局周年,國(guó)家郵政局發(fā)行了一套令人發(fā)行了一套令人賞心悅目賞心悅目的的安徒生童話安徒生童話郵郵票。票。D在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年之際,有周年之際,有識(shí)之士提醒人們,要警惕日本軍國(guó)主義識(shí)之士提醒人們,要警惕日本軍國(guó)主義死灰復(fù)死灰復(fù)燃燃。3、下列句子中畫橫線的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()3、下列句子中畫橫線的

34、成語(yǔ)使用、下列句子中畫橫線的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤錯(cuò)誤的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是()A今年五一黃金周期間,清秀旖旎的瘦西湖風(fēng)今年五一黃金周期間,清秀旖旎的瘦西湖風(fēng)光令國(guó)內(nèi)外游人光令國(guó)內(nèi)外游人流連忘返流連忘返。B為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)處心積慮處心積慮,設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型。,設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型。C為了紀(jì)念安徒生誕辰為了紀(jì)念安徒生誕辰200周年,國(guó)家郵政局周年,國(guó)家郵政局發(fā)行了一套令人發(fā)行了一套令人賞心悅目賞心悅目的的安徒生童話安徒生童話郵郵票。票。D在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年之際,有周年之際,有識(shí)之士提醒人們,要警惕日本軍國(guó)主

35、義識(shí)之士提醒人們,要警惕日本軍國(guó)主義死灰復(fù)死灰復(fù)燃燃。B3、下列句子中畫橫線的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()4、下列句子中畫橫線的成語(yǔ)使用、下列句子中畫橫線的成語(yǔ)使用正確正確的一的一項(xiàng)是(項(xiàng)是()A這篇作文沒有中心,東拉西扯,內(nèi)容空這篇作文沒有中心,東拉西扯,內(nèi)容空洞,語(yǔ)言貧乏,令人洞,語(yǔ)言貧乏,令人莫衷一是莫衷一是。B從高處眺望,遼闊的綠色大草原上,幾從高處眺望,遼闊的綠色大草原上,幾座白色的油井房座白色的油井房星羅棋布星羅棋布,煞是好看。,煞是好看。C回到故鄉(xiāng),見到親人,在外漂泊多年的回到故鄉(xiāng),見到親人,在外漂泊多年的他終于他終于忍俊不禁忍俊不禁,流下了辛酸的淚水。,流下了辛酸的淚水。D西子湖畔

36、桃紅柳綠,春色迷人,外地游西子湖畔桃紅柳綠,春色迷人,外地游客客紛至沓來紛至沓來,領(lǐng)略秀美的湖光山色。,領(lǐng)略秀美的湖光山色。4、下列句子中畫橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()4、下列句子中畫橫線的成語(yǔ)使用、下列句子中畫橫線的成語(yǔ)使用正確正確的一的一項(xiàng)是(項(xiàng)是()A這篇作文沒有中心,東拉西扯,內(nèi)容空這篇作文沒有中心,東拉西扯,內(nèi)容空洞,語(yǔ)言貧乏,令人洞,語(yǔ)言貧乏,令人莫衷一是莫衷一是。B從高處眺望,遼闊的綠色大草原上,幾從高處眺望,遼闊的綠色大草原上,幾座白色的油井房座白色的油井房星羅棋布星羅棋布,煞是好看。,煞是好看。C回到故鄉(xiāng),見到親人,在外漂泊多年的回到故鄉(xiāng),見到親人,在外漂泊多年的他終于他終

37、于忍俊不禁忍俊不禁,流下了辛酸的淚水。,流下了辛酸的淚水。D西子湖畔桃紅柳綠,春色迷人,外地游西子湖畔桃紅柳綠,春色迷人,外地游客客紛至沓來紛至沓來,領(lǐng)略秀美的湖光山色。,領(lǐng)略秀美的湖光山色。D4、下列句子中畫橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()5、下列句子中畫橫線的的成語(yǔ)使用、下列句子中畫橫線的的成語(yǔ)使用正確正確的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是()A這兩本詞典這兩本詞典各得其所各得其所,一本重視溯源,一本,一本重視溯源,一本例句豐富,特色都很鮮明。例句豐富,特色都很鮮明。B經(jīng)過大家一番經(jīng)過大家一番苦心孤詣苦心孤詣的開導(dǎo),他終于明白的開導(dǎo),他終于明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。C由于廠家對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生

38、產(chǎn)由于廠家對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)吹毛求疵吹毛求疵,因,因而產(chǎn)品銷路越來越好。而產(chǎn)品銷路越來越好。D美麗的畫面與逼真的音響效果美麗的畫面與逼真的音響效果相得益彰相得益彰,使,使這部影片達(dá)到很高的藝術(shù)效果。這部影片達(dá)到很高的藝術(shù)效果。5、下列句子中畫橫線的的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()5、下列句子中畫橫線的的成語(yǔ)使用、下列句子中畫橫線的的成語(yǔ)使用正確正確的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是()A這兩本詞典這兩本詞典各得其所各得其所,一本重視溯源,一本,一本重視溯源,一本例句豐富,特色都很鮮明。例句豐富,特色都很鮮明。B經(jīng)過大家一番經(jīng)過大家一番苦心孤詣苦心孤詣的開導(dǎo),他終于明白的開導(dǎo),他終于明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。了團(tuán)隊(duì)精神的

39、重要性。C由于廠家對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)由于廠家對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)吹毛求疵吹毛求疵,因,因而產(chǎn)品銷路越來越好。而產(chǎn)品銷路越來越好。D美麗的畫面與逼真的音響效果美麗的畫面與逼真的音響效果相得益彰相得益彰,使,使這部影片達(dá)到很高的藝術(shù)效果。這部影片達(dá)到很高的藝術(shù)效果。D5、下列句子中畫橫線的的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()6.下列各句中下列各句中畫橫線詞語(yǔ)畫橫線詞語(yǔ)使用使用恰當(dāng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(的一項(xiàng)是()A任何不稱職的或者愚蠢得任何不稱職的或者愚蠢得病入膏肓病入膏肓的人,都的人,都看不見這衣服??床灰娺@衣服。B老師老師誨人不倦誨人不倦的囑托,一直鞭策著我不停地的囑托,一直鞭策著我不停地前進(jìn)。前進(jìn)。C設(shè)計(jì)者和匠

40、師們?cè)O(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜因地制宜,自出心裁,修建,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同。成功的園林當(dāng)然各各不同。D桂林的山水黃山的松,真是桂林的山水黃山的松,真是巧奪天工巧奪天工。6.下列各句中畫橫線詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(6.下列各句中下列各句中畫橫線詞語(yǔ)畫橫線詞語(yǔ)使用使用恰當(dāng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(的一項(xiàng)是()A任何不稱職的或者愚蠢得任何不稱職的或者愚蠢得病入膏肓病入膏肓的人,都的人,都看不見這衣服??床灰娺@衣服。B老師老師誨人不倦誨人不倦的囑托,一直鞭策著我不停地的囑托,一直鞭策著我不停地前進(jìn)。前進(jìn)。C設(shè)計(jì)者和匠師們?cè)O(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜因地制宜,自出心裁,修建,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不

41、同。成功的園林當(dāng)然各各不同。D桂林的山水黃山的松,真是桂林的山水黃山的松,真是巧奪天工巧奪天工。C6.下列各句中畫橫線詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(8、下列句中畫橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是、下列句中畫橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A這次藝術(shù)節(jié)辦得這次藝術(shù)節(jié)辦得栩栩如生栩栩如生,全校師生交口稱,全校師生交口稱贊。贊。B執(zhí)法部門要善于執(zhí)法部門要善于虛張聲勢(shì)虛張聲勢(shì),使假冒偽劣產(chǎn)品,使假冒偽劣產(chǎn)品無(wú)藏身之地。無(wú)藏身之地。C老師幾句點(diǎn)評(píng),使我老師幾句點(diǎn)評(píng),使我茅塞頓開茅塞頓開:“啊,這篇啊,這篇文章原來還有這么深刻的內(nèi)涵。文章原來還有這么深刻的內(nèi)涵?!盌我們每年都在家鄉(xiāng)植樹,現(xiàn)在,那里的樹已我們每年都在家鄉(xiāng)植

42、樹,現(xiàn)在,那里的樹已是是鱗次櫛比鱗次櫛比,鳥兒也回來了,鳥兒也回來了。8、下列句中畫橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()中8、下列句中畫橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是、下列句中畫橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A這次藝術(shù)節(jié)辦得這次藝術(shù)節(jié)辦得栩栩如生栩栩如生,全校師生交口稱,全校師生交口稱贊。贊。B執(zhí)法部門要善于執(zhí)法部門要善于虛張聲勢(shì)虛張聲勢(shì),使假冒偽劣產(chǎn)品,使假冒偽劣產(chǎn)品無(wú)藏身之地。無(wú)藏身之地。C老師幾句點(diǎn)評(píng),使我老師幾句點(diǎn)評(píng),使我茅塞頓開茅塞頓開:“啊,這篇啊,這篇文章原來還有這么深刻的內(nèi)涵。文章原來還有這么深刻的內(nèi)涵?!盌我們每年都在家鄉(xiāng)植樹,現(xiàn)在,那里的樹已我們每年都在家鄉(xiāng)植樹,現(xiàn)在,那里的樹已是是

43、鱗次櫛比鱗次櫛比,鳥兒也回來了,鳥兒也回來了。C8、下列句中畫橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()中9、下列句中畫橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:、下列句中畫橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:()A乒壇小將邱貽可在乒壇小將邱貽可在47屆世乒賽上屆世乒賽上一鳴驚人一鳴驚人,以以4:2淘汰了男子單打頭號(hào)種子選手波爾。淘汰了男子單打頭號(hào)種子選手波爾。B初三(初三(2)班全體同學(xué)刻苦鉆研,合作探究,)班全體同學(xué)刻苦鉆研,合作探究,同學(xué)間相互同學(xué)間相互不恥下問不恥下問,形成了良好的學(xué)風(fēng)。,形成了良好的學(xué)風(fēng)。C阿爾及利亞發(fā)生了強(qiáng)烈地震,頃刻間阿爾及利亞發(fā)生了強(qiáng)烈地震,頃刻間天翻地天翻地覆覆,不少高大建筑紛紛倒塌,人員傷亡

44、嚴(yán)重。,不少高大建筑紛紛倒塌,人員傷亡嚴(yán)重。D桌凳壞了,有人悄悄修好;地上有紙屑,有桌凳壞了,有人悄悄修好;地上有紙屑,有人隨手撿起人隨手撿起同學(xué)們對(duì)身邊小事同學(xué)們對(duì)身邊小事無(wú)所不為無(wú)所不為。中考真題練習(xí)9、下列句中畫橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:、下列句中畫橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:()A乒壇小將邱貽可在乒壇小將邱貽可在47屆世乒賽上屆世乒賽上一鳴驚人一鳴驚人,以以4:2淘汰了男子單打頭號(hào)種子選手波爾。淘汰了男子單打頭號(hào)種子選手波爾。B初三(初三(2)班全體同學(xué)刻苦鉆研,合作探究,)班全體同學(xué)刻苦鉆研,合作探究,同學(xué)間相互同學(xué)間相互不恥下問不恥下問,形成了良好的學(xué)風(fēng)。,形成了良好的學(xué)風(fēng)。C阿爾及利亞發(fā)生了強(qiáng)烈地震,頃刻間阿爾及利亞發(fā)生了強(qiáng)烈地震,頃刻間天翻地天翻地覆覆,不少高大建筑紛紛倒塌,人員傷亡嚴(yán)重。,不少高大建筑紛紛倒塌,人員傷亡嚴(yán)重。D桌凳壞了,有人悄悄修好;地上有紙屑,有桌凳壞了,有人悄悄修好;地上有紙屑,有人隨手撿起人隨手撿起同學(xué)們對(duì)身邊小事同學(xué)們對(duì)身邊小事無(wú)所不為無(wú)所不為。A中考真題練習(xí)A

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