《三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第五單元習(xí)作例文》ppt課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第五單元習(xí)作例文》ppt課件(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、習(xí)作例文作例文 語(yǔ)文 三年級(jí) 下冊(cè)習(xí)作例文 語(yǔ)文 三年級(jí) 下冊(cè)習(xí)作例文作例文習(xí)作例文習(xí)作例文一支鉛筆的夢(mèng)想一支鉛筆的夢(mèng)想習(xí)作例文一支鉛筆的夢(mèng)想習(xí)作例文作例文 默讀短文,分析作者是如何想象的,為什么會(huì)有這樣的想象。給你一個(gè)思路:我一共有幾個(gè)夢(mèng)想?給你一個(gè)思路:我一共有幾個(gè)夢(mèng)想?默讀短文,分析作者是如何想象的,為什么會(huì)有這樣的想象習(xí)作例文作例文一一支支鉛鉛筆筆第一個(gè)夢(mèng)想:溜出教室第一個(gè)夢(mèng)想:溜出教室第二個(gè)夢(mèng)想:跳進(jìn)荷塘第二個(gè)夢(mèng)想:跳進(jìn)荷塘第三個(gè)夢(mèng)想:躲到菜園第三個(gè)夢(mèng)想:躲到菜園第四個(gè)夢(mèng)想:來(lái)到小溪邊第四個(gè)夢(mèng)想:來(lái)到小溪邊第五個(gè)夢(mèng)想:跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上第五個(gè)夢(mèng)想:跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上種種在在稿稿紙紙上上的的字字一
2、第一個(gè)夢(mèng)想:溜出教室第二個(gè)夢(mèng)想:跳進(jìn)荷塘第三個(gè)夢(mèng)想:躲到菜習(xí)作例文作例文認(rèn)真想一想:鉛筆為什么會(huì)有這些夢(mèng)想呢認(rèn)真想一想:鉛筆為什么會(huì)有這些夢(mèng)想呢?1.1.當(dāng)鉛筆經(jīng)常悶在抽屜里當(dāng)鉛筆經(jīng)常悶在抽屜里,沒(méi)有自由沒(méi)有自由,沒(méi)有快樂(lè)沒(méi)有快樂(lè),很寂寞。很寂寞。(開(kāi)出花兒多好玩)(開(kāi)出花兒多好玩)2.2.進(jìn)荷塘可以變成荷葉幫助別人。進(jìn)荷塘可以變成荷葉幫助別人。(喜歡與人分享)(喜歡與人分享)認(rèn)真想一想:鉛筆為什么會(huì)有這些夢(mèng)想呢?1.當(dāng)鉛筆經(jīng)常悶在抽屜習(xí)作例文作例文認(rèn)真想一想:鉛筆為什么會(huì)有這些夢(mèng)想呢認(rèn)真想一想:鉛筆為什么會(huì)有這些夢(mèng)想呢?3.3.鉛筆化身成了豆角鉛筆化身成了豆角,絲瓜。這樣就沒(méi)人發(fā)現(xiàn)了絲瓜。這
3、樣就沒(méi)人發(fā)現(xiàn)了!(聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋)(聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋)4.4.來(lái)到小溪邊來(lái)到小溪邊,一會(huì)兒一會(huì)兒為為玩玩水的鳥(niǎo)兒水的鳥(niǎo)兒當(dāng)當(dāng)船篙船篙,一會(huì)兒一會(huì)兒為過(guò)河為過(guò)河的螞蟻的螞蟻?zhàn)鲎瞿痉ぁD痉?。(?lè)于助人)(樂(lè)于助人)認(rèn)真想一想:鉛筆為什么會(huì)有這些夢(mèng)想呢?3.鉛筆化身成了豆角,習(xí)作例文作例文認(rèn)真想一想:鉛筆為什么會(huì)有這些夢(mèng)想呢認(rèn)真想一想:鉛筆為什么會(huì)有這些夢(mèng)想呢?5.5.它想跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上它想跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,成為小動(dòng)物們的運(yùn)動(dòng)工具。成為小動(dòng)物們的運(yùn)動(dòng)工具。(樂(lè)于奉獻(xiàn))(樂(lè)于奉獻(xiàn))這是一支這是一支怎樣的鉛筆?怎樣的鉛筆?一支充滿一支充滿正能量的鉛筆正能量的鉛筆認(rèn)真想一想:鉛筆為什么會(huì)有這些夢(mèng)想呢?5.它想跑到
4、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,習(xí)作例文作例文哈,多么好玩兒!多么開(kāi)心!哈,多么好玩兒!多么開(kāi)心!數(shù)一數(shù),這句話在文中出現(xiàn)了幾次?數(shù)一數(shù),這句話在文中出現(xiàn)了幾次?(五次)重復(fù)使用這些句子,表達(dá)出鉛筆重復(fù)使用這些句子,表達(dá)出鉛筆快樂(lè)快樂(lè)無(wú)比無(wú)比的的心情心情。哈,多么好玩兒!多么開(kāi)心!數(shù)一數(shù),這句話在文中出現(xiàn)了幾次?(習(xí)作例文作例文鉛筆還會(huì)有哪些夢(mèng)想?仿照課文說(shuō)一說(shuō)。鉛筆還會(huì)有哪些夢(mèng)想?仿照課文說(shuō)一說(shuō)。第六個(gè)夢(mèng)想第六個(gè)夢(mèng)想第七個(gè)夢(mèng)想第七個(gè)夢(mèng)想鉛筆還會(huì)有哪些夢(mèng)想?仿照課文說(shuō)一說(shuō)。第六個(gè)夢(mèng)想第七個(gè)夢(mèng)想習(xí)作例文作例文習(xí)作例文習(xí)作例文尾巴它有一只貓尾巴它有一只貓習(xí)作例文尾巴它有一只貓習(xí)作例文作例文 有一條尾巴自豪地說(shuō):有一條尾
5、巴自豪地說(shuō):“我擁有一只貓!我擁有一只貓!”這太可笑了!這太可笑了!這是怎么一回事呢?讓我們走這是怎么一回事呢?讓我們走進(jìn)例文,分析這條尾巴它是怎進(jìn)例文,分析這條尾巴它是怎么想的。么想的。有一條尾巴自豪地說(shuō):“我擁有一只貓!”這太可笑了!這習(xí)作例文作例文1.用“”畫(huà)出小尾巴是怎樣想象的。2.它為什么會(huì)這樣想?找出重點(diǎn)語(yǔ)句讀一讀。默讀短文,完成下面的小練習(xí)。默讀短文,完成下面的小練習(xí)。1.用“”畫(huà)出小尾巴是怎樣想象的。默讀短文,完成下面習(xí)作例文作例文有一條尾巴,它很自豪地有一條尾巴,它很自豪地說(shuō):說(shuō):“我擁有一只貓!我擁有一只貓!”它的想象太奇妙了。有一條尾巴,它很自豪地說(shuō):“我擁有一只貓!”它
6、的想象太奇妙了習(xí)作例文作例文尾巴為什么說(shuō)它有一只貓呢?“我從出生開(kāi)始,就擁有這只貓,無(wú)論它干什我從出生開(kāi)始,就擁有這只貓,無(wú)論它干什么,都聽(tīng)我的話,都跟在我身邊。么,都聽(tīng)我的話,都跟在我身邊?!薄拔疫@只貓?zhí)貏e乖,我天天騎著它滿地跑。我這只貓?zhí)貏e乖,我天天騎著它滿地跑?!蹦嫦蛳胂竽嫦蛳胂笪舶蜑槭裁凑f(shuō)它有一只貓呢?“我從出生開(kāi)始,就擁有這只貓,無(wú)論習(xí)作例文作例文尾巴為什么說(shuō)它有一只貓呢?你看看小孩子,個(gè)個(gè)做爸爸媽媽的小尾巴,跟著他你看看小孩子,個(gè)個(gè)做爸爸媽媽的小尾巴,跟著他們跑。難道只能是爸爸媽媽有小孩子,不能是小孩子有們跑。難道只能是爸爸媽媽有小孩子,不能是小孩子有爸爸媽媽嗎?貓可以有一條尾巴,
7、為什么尾巴就不能有爸爸媽媽嗎?貓可以有一條尾巴,為什么尾巴就不能有一只貓呢?一只貓呢?”讓人恍然大悟般的想象讓人恍然大悟般的想象尾巴為什么說(shuō)它有一只貓呢?你看看小孩子,個(gè)個(gè)做爸爸媽習(xí)作例文作例文此頁(yè)為防盜標(biāo)記頁(yè)(下載后可刪)此頁(yè)為防盜標(biāo)記頁(yè)(下載后可刪)此頁(yè)為防盜標(biāo)記頁(yè)(下載后可刪)此頁(yè)為防盜標(biāo)記頁(yè)(下載后可刪)對(duì)提問(wèn)思考學(xué)生激勵(lì)性語(yǔ)言對(duì)提問(wèn)思考學(xué)生激勵(lì)性語(yǔ)言對(duì)提問(wèn)思考學(xué)生激勵(lì)性語(yǔ)言對(duì)提問(wèn)思考學(xué)生激勵(lì)性語(yǔ)言(收藏打印版,此頁(yè)右鍵可以刪除)(收藏打印版,此頁(yè)右鍵可以刪除)(收藏打印版,此頁(yè)右鍵可以刪除)(收藏打印版,此頁(yè)右鍵可以刪除)1 1、你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問(wèn)題!、你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么
8、多問(wèn)題!、你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問(wèn)題!、你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問(wèn)題!2 2、能提出這么有價(jià)值的問(wèn)題來(lái),真了不起!、能提出這么有價(jià)值的問(wèn)題來(lái),真了不起!、能提出這么有價(jià)值的問(wèn)題來(lái),真了不起!、能提出這么有價(jià)值的問(wèn)題來(lái),真了不起!3 3、會(huì)提問(wèn)的孩子,就是聰明的孩子!、會(huì)提問(wèn)的孩子,就是聰明的孩子!、會(huì)提問(wèn)的孩子,就是聰明的孩子!、會(huì)提問(wèn)的孩子,就是聰明的孩子!4 4、這個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值,我們可以共同研究一下!、這個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值,我們可以共同研究一下!、這個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值,我們可以共同研究一下!、這個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值,我們可以共同研究一下!5 5、這種想法別具一格,令人耳目一新,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍好嗎?、這種
9、想法別具一格,令人耳目一新,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍好嗎?、這種想法別具一格,令人耳目一新,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍好嗎?、這種想法別具一格,令人耳目一新,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍好嗎?6 6、多么好的想法啊,你真是一個(gè)會(huì)想的孩子!、多么好的想法啊,你真是一個(gè)會(huì)想的孩子!、多么好的想法啊,你真是一個(gè)會(huì)想的孩子!、多么好的想法啊,你真是一個(gè)會(huì)想的孩子!7 7、猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!、猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!、猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!、猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!8 8、沒(méi)關(guān)系,大聲地把自己的想法說(shuō)出來(lái),我知道你能行!、沒(méi)關(guān)系,大聲地把自己的想法
10、說(shuō)出來(lái),我知道你能行!、沒(méi)關(guān)系,大聲地把自己的想法說(shuō)出來(lái),我知道你能行!、沒(méi)關(guān)系,大聲地把自己的想法說(shuō)出來(lái),我知道你能行!9 9、你真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友!、你真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友!、你真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友!、你真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友!1010、你又想出新方法了,真會(huì)動(dòng)腦筋,能不能講給大家聽(tīng)一聽(tīng)?、你又想出新方法了,真會(huì)動(dòng)腦筋,能不能講給大家聽(tīng)一聽(tīng)?、你又想出新方法了,真會(huì)動(dòng)腦筋,能不能講給大家聽(tīng)一聽(tīng)?、你又想出新方法了,真會(huì)動(dòng)腦筋,能不能講給大家聽(tīng)一聽(tīng)?1111、你的想法很獨(dú)特
11、,老師都佩服你!、你的想法很獨(dú)特,老師都佩服你!、你的想法很獨(dú)特,老師都佩服你!、你的想法很獨(dú)特,老師都佩服你!1212、你特別愛(ài)動(dòng)腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!、你特別愛(ài)動(dòng)腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!、你特別愛(ài)動(dòng)腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!、你特別愛(ài)動(dòng)腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!1313、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!1414、瞧瞧,誰(shuí)是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多、最快?、瞧瞧,誰(shuí)是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多
12、、最快?、瞧瞧,誰(shuí)是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多、最快?、瞧瞧,誰(shuí)是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多、最快?1515、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,老師為你感到驕傲!、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,老師為你感到驕傲!、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,老師為你感到驕傲!、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,老師為你感到驕傲!1616、你真愛(ài)動(dòng)腦筋,老師就喜歡你思考的樣子!、你真愛(ài)動(dòng)腦筋,老師就喜歡你思考的樣子!、你真愛(ài)動(dòng)腦筋,老師就喜歡你思考的樣子!、你真愛(ài)動(dòng)腦筋,老師就喜歡你思考的樣子!1717、你的回答真是與眾不同啊,很有創(chuàng)造性,老師特欣賞你這點(diǎn)!、你的回答真是與眾不同啊,很有創(chuàng)造性,老師特欣賞你這點(diǎn)!、你的回答真是與眾不同啊,很有創(chuàng)造性,老
13、師特欣賞你這點(diǎn)!、你的回答真是與眾不同啊,很有創(chuàng)造性,老師特欣賞你這點(diǎn)!1818、同學(xué)真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)!同學(xué)真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)!同學(xué)真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)!同學(xué)真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)!1919、你的思維很獨(dú)特,你能具體說(shuō)說(shuō)自己的想法嗎?、你的思維很獨(dú)特,你能具體說(shuō)說(shuō)自己的想法嗎?、你的思維很獨(dú)特,你能具體說(shuō)說(shuō)自己的想法嗎?、你的思維很獨(dú)特,你能具體說(shuō)說(shuō)自己的想法嗎?2020、這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來(lái)呢?、這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來(lái)呢?、這么好的
14、想法,為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來(lái)呢?、這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來(lái)呢?2121、你有自己獨(dú)特想法,真了不起!、你有自己獨(dú)特想法,真了不起!、你有自己獨(dú)特想法,真了不起!、你有自己獨(dú)特想法,真了不起!2222、你的辦法真好!考慮的真全面!、你的辦法真好!考慮的真全面!、你的辦法真好!考慮的真全面!、你的辦法真好!考慮的真全面!2323、你很會(huì)思考,真像一個(gè)小科學(xué)家!、你很會(huì)思考,真像一個(gè)小科學(xué)家!、你很會(huì)思考,真像一個(gè)小科學(xué)家!、你很會(huì)思考,真像一個(gè)小科學(xué)家!2424、老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度!、老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度!、老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度!、老師很欣賞你實(shí)事求
15、是的態(tài)度!2525、你的記錄很有特色,可以獲得、你的記錄很有特色,可以獲得、你的記錄很有特色,可以獲得、你的記錄很有特色,可以獲得“牛津獎(jiǎng)牛津獎(jiǎng)牛津獎(jiǎng)牛津獎(jiǎng)”!此頁(yè)為防盜標(biāo)記頁(yè)(下載后可刪)對(duì)提問(wèn)思考學(xué)生激勵(lì)性語(yǔ)言(收藏習(xí)作例文作例文哎呀,原來(lái)我有一只狗哇,真好!對(duì)呀,原來(lái)我有一個(gè)人,真神奇!小尾巴的啟發(fā)哎呀,原來(lái)我有一只狗哇,真好!對(duì)呀,原來(lái)我有一個(gè)習(xí)作例文作例文 “尾巴它有一只貓尾巴它有一只貓”“”“喜歡睡覺(jué)的風(fēng)喜歡睡覺(jué)的風(fēng)”你還想到了什么新鮮有趣的說(shuō)法?展開(kāi)想象說(shuō)你還想到了什么新鮮有趣的說(shuō)法?展開(kāi)想象說(shuō)一說(shuō)。一說(shuō)。眼淚不哭安靜的雷 “尾巴它有一只貓”“喜歡睡覺(jué)的風(fēng)”你還想到了什么新鮮習(xí)作例文作例文mailaoshi Designmailaoshi Design