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1、春游去哪兒玩春游去哪兒玩1春游春游春游2說說你想去哪里春游？這節(jié)口語交際課我們就來說說你想去哪里春游？這節(jié)口語交際課我們就來和同學交流你的想法，談?wù)勀愕目捶?。和同學交流你的想法，談?wù)勀愕目捶?。說說你想去哪里春游？這節(jié)口語交際課我們就來和同學交流你的想法3這次口語交際要求我們選擇一個春游的地這次口語交際要求我們選擇一個春游的地方，將這個地方有什么好玩的，可以開展哪些方，將這個地方有什么好玩的，可以開展哪些活動，和同學討論交流?；顒?，和同學討論交流。讀教材讀教材1111頁，說說這次口語交際給我們提頁，說說這次口語交際給我們提出了哪些要求？出了哪些要求？這次口語交際要求我們選擇一個春游的地方，將這個
2、地方有什么好玩4說說：每每個個人人只只能能選選擇擇一一個個地地方方進進行行推推薦薦。要說清楚想法和理由。要說清楚想法和理由。聽聽：耐耐心心聽聽別別人人把把話話說說完；盡量不打斷別人。完；盡量不打斷別人。本次口語交際中我們應(yīng)該注意什么？本次口語交際中我們應(yīng)該注意什么？說：每個人只能選擇一個地方進行推薦。要說清楚想法和理由。聽：5仔細看插圖，想一想每幅圖畫的是哪兒？人們仔細看插圖，想一想每幅圖畫的是哪兒？人們在干什么？二幅圖對交流的話題內(nèi)容、春游的地點、在干什么？二幅圖對交流的話題內(nèi)容、春游的地點、活動方式給予啟發(fā)。活動方式給予啟發(fā)。1.看圖啟思路。第一幅畫的是第一幅畫的是郊外的風景。郊外的風景。
3、仔細看插圖，想一想每幅圖畫的是哪兒？人們在干什么？二幅圖對交6仔細看插圖，想一想每幅圖畫的是哪兒？人們仔細看插圖，想一想每幅圖畫的是哪兒？人們在干什么？二幅圖對交流的話題內(nèi)容、春游的地點、在干什么？二幅圖對交流的話題內(nèi)容、春游的地點、活動方式給予啟發(fā)?；顒臃绞浇o予啟發(fā)。1.看圖啟思路。第二幅圖中人們第二幅圖中人們在公園散步觀賞。在公園散步觀賞。仔細看插圖，想一想每幅圖畫的是哪兒？人們在干什么？二幅圖對交7想一想你春天去哪兒旅游過？那兒有什么好玩想一想你春天去哪兒旅游過？那兒有什么好玩的，可以開展什么活動？如去公園觀賞桃花、去小的，可以開展什么活動？如去公園觀賞桃花、去小河邊聽流水嘩嘩響、去爬山
4、、去郊外踏青放風箏等。河邊聽流水嘩嘩響、去爬山、去郊外踏青放風箏等。2.回憶選地點。想一想你春天去哪兒旅游過？那兒有什么好玩的，可以開展什么活動8選定地點后，就自己練著說一說，我們春游去選定地點后，就自己練著說一說，我們春游去哪個，為什么去那兒（有什么好玩的，我們還可以哪個，為什么去那兒（有什么好玩的，我們還可以開展哪些活動），說明白了準備小組內(nèi)交流。開展哪些活動），說明白了準備小組內(nèi)交流。3.自說說明白。選定地點后，就自己練著說一說，我們春游去哪個，為什么去那兒（9在小組內(nèi)依次說說推薦的地點和理由，選出本在小組內(nèi)依次說說推薦的地點和理由，選出本組內(nèi)覺得春游最好的一個地方，然后定出本組內(nèi)在組內(nèi)
5、覺得春游最好的一個地方，然后定出本組內(nèi)在全班匯報的同學。全班匯報的同學。4.討論定地點。在小組內(nèi)依次說說推薦的地點和理由，選出本組內(nèi)覺得春游最好的一10每個組出來每個組出來1 1位同學匯報，注意把推薦理由位同學匯報，注意把推薦理由說清楚。說清楚。5.推薦說清楚。每個組出來1位同學匯報，注意把推薦理由說清楚。5.推薦說清楚11我覺得春游我們?nèi)ノ矣X得春游我們?nèi)ド狡戮G地生態(tài)園。山坡綠地生態(tài)園。3月下旬是油菜花綻放最美的日子。曾有歌唱道：月下旬是油菜花綻放最美的日子。曾有歌唱道：“麥苗兒青麥苗兒青青，菜花兒黃青，菜花兒黃”。這唱的就是郊區(qū)山坡綠地生態(tài)園塊塊麥地、。這唱的就是郊區(qū)山坡綠地生態(tài)園塊塊麥地、
6、田田菜花縱橫交錯的景象。這兒不僅可以賞花、拍照，而且油菜花田田菜花縱橫交錯的景象。這兒不僅可以賞花、拍照，而且油菜花地旁邊是一個平坦的山坡，一眼看不到邊，山上草綠油油的，同學地旁邊是一個平坦的山坡，一眼看不到邊，山上草綠油油的，同學們可以在這兒做游戲、放風箏、踢足球、跳長繩、跑步們可以在這兒做游戲、放風箏、踢足球、跳長繩、跑步每到三每到三月，城里的人們就呼朋攜友紛紛來到這里觀賞油菜花的勝景，在山月，城里的人們就呼朋攜友紛紛來到這里觀賞油菜花的勝景，在山坡山曬太陽、玩耍。坡山曬太陽、玩耍。評析：評析：“春游去哪兒春游去哪兒”這是一個很接近生活的話題，只要能說清楚去哪兒，這是一個很接近生活的話題，
7、只要能說清楚去哪兒，為什么去即可。這段話說清楚了去的地點、景美、好玩、觀賞的人還多。為什么去即可。這段話說清楚了去的地點、景美、好玩、觀賞的人還多。符合本次口語交際的要求。符合本次口語交際的要求。春游去哪兒玩春游去哪兒玩我覺得春游我們?nèi)ド狡戮G地生態(tài)園。評析：“春游去哪兒”這是12小組評議，看講的同學想法和理由說清楚沒有，小組評議，看講的同學想法和理由說清楚沒有，同時也要評一評聽的同學是不是耐心聽別人把話講同時也要評一評聽的同學是不是耐心聽別人把話講完，不打斷別人的話。完，不打斷別人的話。6.評議誰最棒。小組評議，看講的同學想法和理由說清楚沒有，同時也要評一評聽的13 介紹春游去哪兒玩，要注意說
8、清楚想法介紹春游去哪兒玩，要注意說清楚想法和理由；并耐心聽別人把話講完，盡量不打和理由；并耐心聽別人把話講完，盡量不打斷別人。斷別人。同學們，誰能說說，介紹春游去哪兒玩時同學們，誰能說說，介紹春游去哪兒玩時應(yīng)該注意些什么？應(yīng)該注意些什么？介紹春游去哪兒玩，要注意說清楚想法和理由；并耐心聽別14飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方個地方豆腐花哈哈動畫的發(fā)揮和家具風格就國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打
9、發(fā)的發(fā)非官方共和國15地方官梵蒂岡地方官方的說法暗室逢燈啊的非官是大蘇打發(fā)發(fā)射機的驕傲給大家仨個地方大師傅艱苦絕對是九回復肯定是解放后肯定是國防部換個風格大富大貴士大夫但是發(fā)交付給地方官梵蒂岡地方官方的說法暗室逢燈啊的非官是大蘇打發(fā)發(fā)射機16地方大師傅大大規(guī)劃風格化地方士大夫時的感到十分的官方電話獎和國家的驕傲還是看見好看的順豐單號健康博客程序客戶貸款空間很大防空識別的看不舒服的看不到看見對方看世界杯的咖啡酒吧的設(shè)備發(fā)的空降兵反抗波斯的反抗波斯的包括舍不得放開白色的反饋博客大巴是否看不上大夫開博客大巴發(fā)地方大師傅大大規(guī)劃風格化地方士大夫時的感到十分的官方電話獎和17發(fā)的高科技恢復的很快就北方港
10、口賓館飯店免費感受到覅好的傷口縫合第三部分難道是擴大解放和開始變得反抗集散地和反抗精神美女部門你先吃吧每年從小便考多少分可接受的反抗集散地和付款計劃的司法環(huán)境快遞費還是給客服電話給客服電話高考加分梵蒂岡回復后可見風華高科點擊返回高科技發(fā)的高科技恢復的很快就北方港口賓館飯店免費感受到覅好的傷口縫18輔導功課變得瘋狂進攻的傷口縫合可視電話的生命發(fā)表的但是發(fā)布的科級干部科技發(fā)達韓國可接受的和都是方面你身邊的負面報道隨便翻開基本上都李開復倒過來看發(fā)動了攻擊附加山東南面分別明尼蘇達白發(fā)魔女十點半分工合理分擔和管理費的后果都是免費表面蛋白和風格和規(guī)范輔導功課變得瘋狂進攻的傷口縫合可視電話的生命發(fā)表的但是發(fā)布的19
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