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1、八年級(jí)上冊(cè)思想品德教學(xué)計(jì)劃
初二教師:嚴(yán)芳
一、 學(xué)生分析:
八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí),掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識(shí)和一些法律常識(shí),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,他們比較自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)。一學(xué)年下來,特別是學(xué)生的閱讀能力、分析問題能力和語言組織能力有了明顯的提高。
二、教材分析:
初二思品上冊(cè)的教材的內(nèi)容,全書共有四單元、十課書。
1、第一單元是相親相愛一家人。這一單元有兩個(gè)內(nèi)容,一是愛在屋檐下,二是我與父母交朋友。這單元的內(nèi)容主要是講述家庭是社會(huì)的基本單位,是青少年成長(zhǎng)的搖籃,父母是孩子的第一位老師,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用。所以
2、學(xué)會(huì)同家長(zhǎng)溝通,處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系,對(duì)青少年來說是十分必要的。。
2、第二單元是師友結(jié)伴同行。這一單元的內(nèi)容有兩個(gè),一是同儕攜手共進(jìn)。二是老師伴我成長(zhǎng)。這一單元的內(nèi)容是關(guān)于在學(xué)校人際交往中,我們同老師,與同學(xué)交往出現(xiàn)的相關(guān)問題。
3、第三單元我們的朋友遍天下。本單元的內(nèi)容兩個(gè),一是多元文化“地球村”,二是網(wǎng)絡(luò)交往新空間。這單元的教育屬于未來教育,可以培養(yǎng)我們面向未來的開闊視野和開闊胸襟。
4、第四單元交往藝術(shù)新思維。 這一單元的內(nèi)容有四個(gè),一是友好交往禮為先,二是競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏,三是心有他人天地寬,四是誠信做人到永遠(yuǎn)。中學(xué)生要融入社會(huì),了解現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)的交際方式,注意自身的言談舉止,學(xué)會(huì)展
3、示自己,就要學(xué)會(huì)交往。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、通過教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會(huì)與父母交流,溝通,體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦,孝敬父母和長(zhǎng)輩,處理好同父母的關(guān)系。
2、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系,養(yǎng)成提高自己的溝通能力,在學(xué)校這個(gè)具體情境中與人流暢地交流,溝通,努力建立良好的人際關(guān)系。
3、從文化的多樣性和豐富性入手,最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往,同時(shí)樹立強(qiáng)烈的民族自豪感。再是讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往,學(xué)會(huì)自我保護(hù),過健康的網(wǎng)絡(luò)生活。
4、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟?fàn)?、如何關(guān)心他人、如何誠信做人等等。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1、在家庭中父母對(duì)子女的關(guān)愛和教育,子女與父母交往溝通能
4、力的培養(yǎng),作為子女要孝敬父母。
2、與友同行的內(nèi)容,明確朋友的含義和意義,交友的方法和人際溝通的藝術(shù)。
3、網(wǎng)絡(luò)生活的雙面性,了解網(wǎng)絡(luò)既有很多優(yōu)勢(shì),但網(wǎng)絡(luò)也會(huì)帶來很多傷害,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜,容易對(duì)中學(xué)生帶來傷害。
4、平等競(jìng)爭(zhēng),換位思考,與人為善,平等尊重你我他,誠信守則,誠信的智慧.
五、教學(xué)難點(diǎn):
1、代溝和逆反心理的產(chǎn)生和危害,家庭關(guān)系的確立。
2、正確面對(duì)青春期男女之間的交往,正視男女之間交往的現(xiàn)象,理智地把握青春,作出負(fù)責(zé)的選擇,在交往中學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
3、自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,樹立自我保護(hù)意識(shí),為維護(hù)健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己應(yīng)盡的義務(wù)。
4、在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,寬容他人
5、,悅納自己。
六、教學(xué)措施:
1、認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,通過聽課等方法吸取經(jīng)驗(yàn),把握每節(jié)課學(xué)生互動(dòng)的內(nèi)容,讓學(xué)生真正動(dòng)起來。
2、課堂上注意調(diào)控,讓大多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與發(fā)言,發(fā)表見解,教師從中點(diǎn)拔。
3、指導(dǎo)學(xué)生做好課前學(xué)案,養(yǎng)成積累知識(shí)、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上多讓學(xué)生發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。
七、教學(xué)輔助活動(dòng):
1、通過主題探究,讓學(xué)生活學(xué)
2、通過學(xué)案練習(xí)與講評(píng),讓學(xué)生實(shí)學(xué)
3、注意總結(jié)、積累資料,不斷形成教學(xué)反思和教學(xué)論文。
八、教學(xué)進(jìn)度表:
周次
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)時(shí)間
備注
1-2
第一課 愛在屋檐下
8.19-8.30
3
6、
第二課 我與父母交朋友
9.2-9.6
4
第三課 同儕攜手共進(jìn)
9.9-9.13
5
第四課 老師伴我成長(zhǎng)
9.16-9.20
中秋放假一天
6
第五課第一框 世界文化之旅
9.23-9.27
自習(xí)一二單元測(cè)試
7
9.30-10.6國慶放假
8
做友好往來的使者
網(wǎng)絡(luò)上的人際交往
10.7-10.11
9
享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往
10.14-10.18
10
期中考試復(fù)習(xí)
10.21-10.25
11
期中考試復(fù)習(xí)
10.28-11.1
11.1-11.2 期中考試
12
試卷講解
第七課 禮貌顯魅力
11.4-11.8
13
禮儀展風(fēng)采
競(jìng)爭(zhēng)合作
11.11-11.15
14
合作競(jìng)爭(zhēng)
海納百川 有容乃大
11.18-11.22
15
換位思考 與人為善
平等尊重你我他
11.25-11.29
自習(xí) 測(cè)試七八九課
16
講周考題
誠信是金
12.2-12.6
17
做誠信的人
期末復(fù)習(xí)
12.9-12.13
18-21
期末復(fù)習(xí)