可能性課件 (2)

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1、 人教版數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元銅仁市實驗小學(xué) 張紅仙 唱 歌跳 舞朗 誦 不確定事件:用“可能”描述。可能抽到唱歌可能抽到跳舞可能抽到朗誦 不可能抽到一定能抽到確定事件用“不可能”描述用“一定”描述 在一定的條件下,一些事件的結(jié)果是不能確定的,這時就用“可能”來描述。在一定的條件下,一些事件的結(jié)果是完全確定的,這時就用“不可能”“一定”來描述。 一定不可能地球繞著太陽轉(zhuǎn),產(chǎn)生了四季,地球繞太陽公轉(zhuǎn)的同時還要自轉(zhuǎn),產(chǎn)生了白天和黑夜。所以地球每天都在轉(zhuǎn)動,這是自然現(xiàn)象。第一關(guān):判一判請用“一定”“不可能”“可能”來判斷。 可能據(jù)粗略統(tǒng)計,大約有1 0 %的人左撇子可能請用“一定”“不可能”“可能”

2、來判斷。第一關(guān):判一判 一定根據(jù)國家統(tǒng)計局統(tǒng)計,目前,我國平均不到2秒鐘出生1個人,每分鐘大約出生3 8人、每小時出生約2 2 7 3人,每天出生約5萬多人,每年出生約1 9 9 0萬人。不可能請用“一定”“不可能”“可能”來判斷。第一關(guān):判一判 誰在說謊呢? 雞蛋不可能公雞這蛋是我下的。母雞這蛋是我下的。 第一關(guān):判一判 請用“一定、可能、不可能”來說說我們生活中哪些事情的發(fā)生是一定的,哪些事情的發(fā)生是可能的,哪些事情的發(fā)生是不可能的?第二關(guān):說一說 從盒子里摸出一個球,會是什么顏色? 一定摸到黃球可能摸到黃球一定摸到藍(lán)球可能摸到紅球不可能摸到紅球可能摸到藍(lán)球不可能摸到黃球不可能摸到藍(lán)球12

3、 3 4第三關(guān):連一連 放球比賽比賽規(guī)則:1.老師沒喊比賽開始前,不準(zhǔn)動球。2.老師叫停后,各組同學(xué)快速端正坐好,不準(zhǔn)再碰球。3.不準(zhǔn)搶球、扔球。如果不小心掉了,請靜靜地?fù)旎貋怼?.四人小組合作,每組桌上都放了一袋乒乓球,先看清題目要求,再小組討論放哪些顏色的球。5.看哪一小組合作得最好,放得最快又符合要求。第四關(guān):比一比 放球比賽、盒子里一定摸出紅球。 、盒子里不可能摸出紅球。、盒子里可能摸出紅球。 1 .這節(jié)課的內(nèi)容你學(xué)會了嗎?全課小結(jié)請用“一定”“不可能”“可能”來評價自己這節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。 2 .你在課堂上的表現(xiàn)出色嗎? 3 .你會忘記這節(jié)課嗎? 孩子,在今天的學(xué)習(xí)中,你的表現(xiàn)可能不是最出色的,不過沒關(guān)系,老師相信你!只要在以后的學(xué)習(xí)中,多動腦、勤思考,你就不可能沒有進步,繼續(xù)努力,相信你一定是最棒的!加油!老師寄語:

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