少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)組織.

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1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)組織與訓(xùn)練,主講人：王國(guó)凱,第一頁(yè)，共三十七頁(yè)。,少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)的意義,鼓號(hào)隊(duì)在少先隊(duì)活動(dòng)中有著極其重要的意義，它是少先隊(duì)禮儀教育的重要形式和少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，它既能培養(yǎng)少先隊(duì)員的群體意識(shí)，又能體現(xiàn)少先隊(duì)獨(dú)有的特色，擴(kuò)大少先隊(duì)的聲勢(shì)。利用

2、好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練這樣一個(gè)載體，可以有效實(shí)施德育教育、美育教育和組織紀(jì)律訓(xùn)練、儀表行為。反映了少先隊(duì)朝氣蓬勃的精神，能使少先隊(duì)員增強(qiáng)集體主義感。,第二頁(yè)，共三十七頁(yè)。,二、 鼓號(hào)隊(duì)的配備,1、隊(duì)旗,2、指揮棒,3、隊(duì)號(hào),4、隊(duì)鼓,5、隊(duì)镲,第三頁(yè)，共三十七頁(yè)。,第四頁(yè)，共三十七頁(yè)。,第五頁(yè)，共三十七頁(yè)。,第六頁(yè)，共三十七頁(yè)。,三、 鼓號(hào)隊(duì)的編制,除特殊場(chǎng)合的少先隊(duì)儀式、重要的慶典活動(dòng)以外，學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的編制不宜超過100人。,鼓號(hào)隊(duì)編制依據(jù)是：,第一，各聲部音量配比合理；,第二，隊(duì)列編制整齊劃一，在完成重大禮儀任務(wù)時(shí)，可按預(yù)定位置參加大方隊(duì)演奏；,第三，便于各學(xué)校調(diào)隊(duì)和設(shè)計(jì)花樣隊(duì)形。,樂器各聲部的合理

3、配比是：2兩面大鼓，1付大镲，1付小镲，8面小鼓和4支號(hào)。,大型鼓號(hào)隊(duì)是大型鼓號(hào)隊(duì)編制的1/2；,總數(shù)78人，其中指揮1人，副指揮1人，大鼓8人，大镲4人，小镲16人，小鼓32人，號(hào)16人。,中型鼓號(hào)隊(duì)是大型鼓號(hào)隊(duì)編制的1/2；,小型鼓號(hào)隊(duì)是中型鼓號(hào)隊(duì)編制的1/2。,鼓號(hào)隊(duì)的編制、樂器的配備，各地可根據(jù)實(shí)際需要酌情而定。,鼓號(hào)隊(duì)列隊(duì)的方法有多種、分為大型編隊(duì)、中型編隊(duì)、小型編隊(duì)、橫隊(duì)、縱隊(duì)、弧型編隊(duì)、八字型編隊(duì)、一字型編隊(duì)等。,第七頁(yè)，共三十七頁(yè)。,第八頁(yè)，共三十七頁(yè)。,四 、鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員的選擇、組建及管理,（一）鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員的選擇,要選擇小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生。,1、旗手，男女隊(duì)員均可。要求：精神飽

4、滿，五官端正，身材高大，體格健壯。,2、護(hù)旗手，通常由女隊(duì)員擔(dān)任。要求：五官端正，活潑可愛，身材勻稱，體力充沛，略矮于旗手。,5、大鼓手，通常由女隊(duì)員擔(dān)任（男隊(duì)員也可）。要求：體格健壯，身材較高，性格穩(wěn)定，儀態(tài)大方。,6、镲手，通常由女隊(duì)員擔(dān)任。要求：體力好，樂感好。 7、小鼓手，通常由女隊(duì)員擔(dān)任。要求：動(dòng)作靈巧，反應(yīng)敏捷，節(jié)奏感強(qiáng)，體魄好。,號(hào)手：,號(hào)手的條件和鼓樂隊(duì)隊(duì)員的條件大致相同，但還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：,（1）吹號(hào)時(shí)的肺活量需求較大，所以身體素質(zhì)要好。一般以男生為主；,（2）隊(duì)號(hào)的發(fā)音主要取于嘴唇的振動(dòng)，所以，應(yīng)盡可能地選擇薄型嘴唇的同學(xué)；,（3）前牙齒是號(hào)的重要發(fā)音部位之一，因此，不應(yīng)

5、考慮那些門牙患有明顯毛?。ㄈ绲粞?、矯牙等）的同學(xué)。,指揮：,（1）演奏水平較高，聰明好學(xué)，樂感較強(qiáng)，靈活敏捷，記憶力好、具有一定的組織能力和應(yīng)變能力；,（2）能迅速掌握所有樂器的一般演奏技巧。熟悉各聲部分譜，并能掌握節(jié)奏；,（3）對(duì)速度的控制，反應(yīng)良好；,（4）身體素質(zhì)較好。,少年鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員一般在36年級(jí)中選取，所有隊(duì)員（指揮的身高比其他隊(duì)員略高，便于其他隊(duì)員看到指揮）身高要基本一致，這樣看上去就比較美觀。樂器的比例配比為：兩面大鼓、1付大镲、4付小镲、8面小鼓和4支號(hào)，（這是小型鼓號(hào)隊(duì)一般編制，如學(xué)校樂器多可以按小型鼓號(hào)隊(duì)編制增加相應(yīng)的樂器倍數(shù)，如學(xué)校還有其它的樂器，也可以不按這樣的編制，總

6、之樂器的各聲部要求和諧統(tǒng)一。）,第九頁(yè)，共三十七頁(yè)。,用擊掌方法測(cè)試學(xué)生的節(jié)奏感，是測(cè)試方法之一。我們做兩個(gè)示范練習(xí)：,練習(xí)（1）,（1） ：,0 0 : ,練習(xí)（2）,（2） ：,0 0 : ,大镲 0 0,測(cè)試?yán)洌?）,小镲, 0,小鼓,第十頁(yè)，共三十七頁(yè)。,（二）組建及管理,少年鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員組織起來了。所謂“不成規(guī)矩就不成方圓”，為了使鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員能熟練掌握演奏的技巧，我們還必須制定一套能更好規(guī)范管理隊(duì)員的紀(jì)律，紀(jì)律包括以下兩方面的內(nèi)容：,1、對(duì)樂器、服裝的愛護(hù)。,2、訓(xùn)練紀(jì)律的要求。,第十一頁(yè)，共三十七頁(yè)。,第十二頁(yè)，共三十七頁(yè)。,第二章 演奏及訓(xùn)練方法,一、指揮的訓(xùn)練,指揮應(yīng)選擇個(gè)子較

7、高，節(jié)奏感很好的隊(duì)員來?yè)?dān)任（最好從小鼓隊(duì)中挑選）。指揮是鼓號(hào)隊(duì)的靈魂，因此要重點(diǎn)練習(xí)。首先可以單獨(dú)練習(xí)，單獨(dú)練習(xí)的時(shí)候主要是練習(xí)“開棒”和樂曲的指揮動(dòng)作。這個(gè)時(shí)候需要指揮在練好動(dòng)作的同時(shí)要熟悉主要樂器的旋律，如可以邊指揮邊唱小號(hào)的旋律，第二遍又唱小鼓的節(jié)奏，這樣指揮就會(huì)逐漸清楚每個(gè)樂器的節(jié)奏，這是做為一個(gè)合格指揮必須具備的。其次指揮必須和每個(gè)樂器分別配合練習(xí)，如和大鼓的訓(xùn)練可先從單個(gè)節(jié)奏開始，再進(jìn)行多節(jié)奏變化的訓(xùn)練，最后再到樂曲。再次指揮要重視的是“聽”和“跟”?！奥牎碧貏e是在合練過程中要能聽到每個(gè)樂器的節(jié)奏和旋律?！案逼鋵?shí)對(duì)指揮也很重要，一個(gè)聰明的指揮必須在適當(dāng)?shù)那闆r下跟著鼓號(hào)隊(duì)的節(jié)奏，而

8、不能一味的“我行我素”。,第十三頁(yè)，共三十七頁(yè)。,1指揮語(yǔ)言指揮員靜止站立姿勢(shì)(簡(jiǎn)稱收棒動(dòng)作)A稍息(背向分號(hào)隊(duì)) B右手自然下垂，虎口握棒球部上端，棒桿緊貼身體右側(cè)。指揮員準(zhǔn)備指揮姿勢(shì)(簡(jiǎn)稱開棒動(dòng)作)A立正B左手正*腰，右手同時(shí)提棒，球底緊*腰右前部，兩肘關(guān)節(jié)外張，棒桿與身體成30度夾角。全體隊(duì)員聽口令指令動(dòng)作要領(lǐng)右手握棒用力上舉至頭頂前上方，拳心向后，棒球底部距額頂前上方約20cm，靜止3秒鐘。立正指令動(dòng)作要領(lǐng)右手握棒緩慢向右下方畫弧，當(dāng)球部與眼睛平齊時(shí)加速用力收攏成開棒姿勢(shì)。準(zhǔn)備好指令動(dòng)作要領(lǐng)右腳順腳尖方向邁半步，同時(shí)右手握捧斜前上舉，左手斜上舉示意演奏的樂曲，身體重心落在右腳上，左腳跟

9、離地。,預(yù)備指令動(dòng)作要領(lǐng)完成準(zhǔn)備好動(dòng)作后，將捧收至額前20cm處，拳心向后，同時(shí)右腳向左腳*攏，左手*腰。起指令動(dòng)作要領(lǐng)完成預(yù)備動(dòng)作后，右手持棒用力垂直下壓，拳至腰間，再上舉額前。三聲大鼓指令動(dòng)作要領(lǐng)完成起動(dòng)作后，緊接著把棒向下-向上一-一-再向下-一-再向上，反復(fù)4次(前三個(gè)動(dòng)作帶動(dòng)大鼓擊奏三聲，最后一個(gè)動(dòng)作為休止一拍)。,第十四頁(yè)，共三十七頁(yè)。,“停奏”指令動(dòng)作要領(lǐng)A在樂曲倒數(shù)第四小節(jié)第二拍時(shí)，指揮棒沿45度角斜上舉，棒與手臂成直線(時(shí)值一拍)；B右手提腕，棒與地面垂直(一拍)；C轉(zhuǎn)腕使棒沿順時(shí)針方向環(huán)繞一周 (二拍)D回復(fù)成起棒動(dòng)作(時(shí)值一拍)；E 指揮棒垂直下壓至腰部(一拍)?！捌鹛?hào)”

10、指令動(dòng)作要領(lǐng)A在樂曲倒數(shù)第四小節(jié)開始，右手持棒在頭頂自左向右(順時(shí)針方向)繞兩圈，每圈時(shí)值二拍，共四拍(起號(hào)動(dòng)作預(yù)令)；B棒垂直下壓至腰間，時(shí)值一拍(起號(hào)動(dòng)作一)； C指揮棒沿45度斜上舉，時(shí)值一拍(起號(hào)動(dòng)作二)；,D指揮棒下壓至腰間,時(shí)值一拍(起號(hào)動(dòng)作三)；E用力向前畫弧成起棒動(dòng)作，時(shí)值一拍 (號(hào)手吸氣，準(zhǔn)備吹奏)。轉(zhuǎn)譜提示指令動(dòng)作要領(lǐng)A從樂曲倒數(shù)第四小節(jié)開始，左手成45度。斜上舉， 同時(shí)用手指表示即將轉(zhuǎn)奏的樂曲；B完成該段樂曲后，左手回復(fù)*腰動(dòng)作。停止前進(jìn)指令動(dòng)作要領(lǐng)指揮棒舉至頭頂橫放，左手迅速握棒前端，捧與身體垂直(時(shí)值一拍)，反復(fù)兩次。緊急停止指令動(dòng)作要領(lǐng)指揮棒成45度斜上舉(一拍)，

11、左擺成45度(一拍)，回?cái)[中央下壓(一拍)。,第十五頁(yè)，共三十七頁(yè)。,2指揮基本手法,下壓(強(qiáng)拍):把指揮棒垂直從上向下壓至腰間，符號(hào)表示為 ；上舉(弱拍，：把指揮棒從腰間垂直向上舉，符號(hào)表示為 ；橫擺(次強(qiáng)拍)：持棒向右用力揮出約40cm，符號(hào)表-示為 。繞圈：持棒與地面垂直，轉(zhuǎn)腕使棒沿順時(shí)針方向環(huán)繞一周,第十六頁(yè)，共三十七頁(yè)。,3，指揮規(guī)律,樂譜中每-小節(jié)的第一拍是強(qiáng)拍，用下壓動(dòng)作指揮；樂譜中弱拍(即)、休止拍(或最后一拍)用上舉動(dòng)作指揮,其余節(jié)拍。用橫擺動(dòng)作指揮,指揮應(yīng)選擇個(gè)子較高，節(jié)奏感很好的隊(duì)員來?yè)?dān)任（最好從小鼓隊(duì)中挑選）。指揮是鼓號(hào)隊(duì)的靈魂，因此要重點(diǎn)練習(xí)。首先可以單獨(dú)練習(xí)，單獨(dú)練

12、習(xí)的時(shí)候主要是練習(xí)“開棒”和樂曲的指揮動(dòng)作。這個(gè)時(shí)候需要指揮在練好動(dòng)作的同時(shí)要熟悉主要樂器的旋律，如可以邊指揮邊唱小號(hào)的旋律，第二遍又唱小鼓的節(jié)奏，這樣指揮就會(huì)逐漸清楚每個(gè)樂器的節(jié)奏，這是做為一個(gè)合格指揮必須具備的。其次指揮必須和每個(gè)樂器分別配合練習(xí)，如和大鼓的訓(xùn)練可先從單個(gè)節(jié)奏開始，再進(jìn)行多節(jié)奏變化的訓(xùn)練，最后再到樂曲。再次指揮要重視的是“聽”和“跟”?！奥牎碧貏e是在合練過程中要能聽到每個(gè)樂器的節(jié)奏和旋律?！案逼鋵?shí)對(duì)指揮也很重要，一個(gè)聰明的指揮必須在適當(dāng)?shù)那闆r下跟著鼓號(hào)隊(duì)的節(jié)奏，而不能一味的“我行我素”。,第十七頁(yè)，共三十七頁(yè)。,二、大鼓的訓(xùn)練,大鼓的演奏姿勢(shì)：,將背帶套在雙肩，用小鉤子掛

13、在大鼓的鐵環(huán)上，背帶松緊適度，使行走時(shí)雙腿不會(huì)碰到鼓身。,自然立正站好，雙腳分開了肩同寬，兩眼平視看指揮；右手握鼓槌，左手扶住大鼓防止鼓身?yè)u晃。,第十八頁(yè)，共三十七頁(yè)。,大鼓敲擊方法有三種：,下?lián)舴ǎ河沂治臻车膿]擊方向由上往下成一弧線,敲擊在鼓面中央部位，敲擊后右手繼續(xù)往下后方擺動(dòng)。一般用在四二拍的第一拍（強(qiáng)拍）上。,上挑擊法：這是下?lián)舴ɑ胤?，返從下后方到上方成一弧線。一般在四二拍的第二拍（弱拍）上。,平擊法：平擊時(shí)鼓槌與敲擊點(diǎn)平行，離鼓面20公分即可，連續(xù)敲擊二下。一般用在兩個(gè)八分音符連在一起時(shí)。平擊法要利用手腕、小臂的動(dòng)作。,第十九頁(yè)，共三十七頁(yè)。,1、大镲的演奏姿勢(shì)：,左手托住一面镲，傾

14、斜45角，镲面朝右上方，左臂自然彎曲，將镲置于胸前。右手握另一面镲，镲面朝左下方，右臂揮動(dòng)時(shí)由小臂帶動(dòng)大臂動(dòng)作不能僵硬。雙眼平視指揮。,三、,大镲,的訓(xùn)練,第二十頁(yè)，共三十七頁(yè)。,2、大镲的敲擊方法也有三種：,下?lián)舴ǎ河沂治找幻骘镉勺笊戏较蛴蚁路綌[動(dòng)，對(duì)擊后繼續(xù)向右下方擺動(dòng)，左手動(dòng)作往左上方的擺動(dòng)不應(yīng)過大。,上擊法：是完成下?lián)舴▌?dòng)作后的反方向?qū)簟?平擊法：兩镲相距10至20公分的連續(xù)平擊。,無論何種擊法，兩镲接觸的時(shí)間要短，不要把音捂死，要使兩面镲都充分地震動(dòng)，把音發(fā)出來。,第二十一頁(yè)，共三十七頁(yè)。,1、小鼓的演奏姿勢(shì),將背帶從右臂和頭上套過。斜掛在左肩然后背帶上的小掛勾掛住鼓上的掛鼻兒。利

15、用背帶的松緊來調(diào)整小軍鼓在胸前的高度。小鼓鼓面往右傾斜10至20度，高低以能使雙臂自然彎曲、雙手自然敲擊為準(zhǔn)。演奏時(shí)，雙目平視前方，立正站好。左右手各持一根小鼓槌，雙臂自然向外。略呈“八字”形。,持鼓槌的手法和方法是：右手呈直握東西的手形去握住小鼓槌后三分之一處(槌棒圈槽處)，左手呈持筆寫字的手形去握住小鼓槌后三分之一處。其優(yōu)點(diǎn)是：左、右手擊奏時(shí)強(qiáng)弱變化表達(dá)良好，也有一定的演奏持久力。敲擊時(shí)要充分利用手指，手腕動(dòng)作靈活，富有彈性。,四、小鼓的訓(xùn)練,第二十二頁(yè)，共三十七頁(yè)。,2小鼓手的訓(xùn)練 站姿 A立正 B背鼓：鼓帶左肩右掛； C鼓身緊貼腹部； D鼓面斜向右上方(垂直鼓面中點(diǎn)線與身體夾角45度)

16、； E雙手各持棒自然下垂，左捧尖向上，右棒尖向下。 持棒 右手動(dòng)作： 握鼓槌末端三分之一處；握棒時(shí)掌心向下，掌背向上；用拇指和食指第二關(guān)節(jié)夾緊鼓棒，其余三指輕觸鼓棒。左手動(dòng)作：握鼓棒末端三分之一處；握棒時(shí)掌心向上，掌背向下；五指微屈，置鼓棒于虎口和無名指第一關(guān)節(jié)上，用拇指把棒夾緊。 擊奏位置 右棒尖擊在鼓面后半部左棒尖擊在鼓面前半部 手位 擊鼓時(shí)，右臂彎曲90度，上臂不動(dòng)，下臂上提，高于鼓面約10cm，用手腕控制鼓棒擊奏。擊鼓時(shí)，左手肘略向外彎曲，下臂上提，高于鼓面約10 c m，用手腕控制鼓棒擊奏。 預(yù)備擊奏姿勢(shì)(三聲大鼓及休止動(dòng)作) A右手持棒成45度斜上舉，棒與手臂成一直線(時(shí)值一拍)；

17、 B左手上提成擊奏姿勢(shì)(時(shí)值一拍); C右手下收成擊奏姿勢(shì)(時(shí)值一拍)； D休止動(dòng)作：右手持棒上提橫放于離鼻尖20 c m處。 擊奏規(guī)律 A與大鼓齊擊時(shí)，一律用右手； B小鼓單獨(dú)擊奏時(shí)，一律采用右左手輪擊； C擊奏手法符號(hào)：右手用“”，左手用“十”表示。例 X X X X X XX X X XX X 十十十十十十注意：手腕靈活自然，左手擊鼓要略加力度；每打完一次要離開鼓面；注意看指揮，把握節(jié)奏，勿時(shí)快時(shí)慢。,第二十三頁(yè)，共三十七頁(yè)。,五、小镲的訓(xùn)練,小镲的演奏姿勢(shì)和方法：,小镲的演奏方法是：隊(duì)員左、右手各持一面小镲，將镲放在胸前衣服第三個(gè)紐扣位置前方約20厘米處，左、右來回合擊。練習(xí)時(shí)，要借用

18、合擊小镲時(shí)產(chǎn)生反彈力，使小镲演奏出活潑悅耳充滿生機(jī)的音響效果。,第二十四頁(yè)，共三十七頁(yè)。,1姿勢(shì)：,號(hào)手吹奏時(shí)用立姿，身軀端正而不緊張，右手握號(hào)身三分之一處，號(hào)體平正，號(hào)圈向下。,站立姿勢(shì)：,右手伸直持站立；喇叭口向腰部對(duì)準(zhǔn)髖音，號(hào)嘴向外；號(hào)身與身體正前方成45度角。,立定式起號(hào)姿勢(shì)(起號(hào)三步法)：,第一步：右手持號(hào)平舉至身體右側(cè)，迅速向正前方推出，右手平伸，號(hào)嘴向上，號(hào)圈向內(nèi)，號(hào)身與地面垂直,與身體平行，同時(shí)左手正叉腰。,第二步：右手彎曲，手肘向右，小臂與地面成45度，號(hào)嘴對(duì)準(zhǔn)嘴唇中央，號(hào)圈向下，喇叭口稍上翹。,第三步：號(hào)與上身同時(shí)向右轉(zhuǎn)動(dòng)45度。,收號(hào)三步法：,第一步：回復(fù)起號(hào)分解動(dòng)作一；

19、,第二步：向右平擺45度；,第三步：恢復(fù)持號(hào)姿勢(shì)。,開步式起號(hào)姿勢(shì)(起號(hào)三步法)：（只能是在立定的情況下用）,第一步：按立定式起號(hào)第一步進(jìn)行，同時(shí)右腳順腳尖方向邁出半步，重心落在右腳，左,腳跟離地，左腿繃直，身體保持穩(wěn)定；,第二步、第三步與立定式第二、三步相同。,收號(hào)三步法：,第一步、第二步與立定式收號(hào)動(dòng)作第一、二步相同。第三步：回復(fù)立定持號(hào)姿勢(shì)。,注意：,右手持號(hào)完成動(dòng)作過程，要注意轉(zhuǎn)動(dòng)手腕關(guān)節(jié)；起號(hào)時(shí)，號(hào)身稍上翹，勿下垂。,六、小號(hào)的訓(xùn)練,第二十五頁(yè)，共三十七頁(yè)。,2口形,雙唇成微笑形；,牙齒在口腔內(nèi)上下對(duì)齊；,兩嘴角輕向外拉并緊閉，唇中留一小縫；,號(hào)嘴輕放唇中間，上唇約占23，下唇約占l

20、3。,注意：,兩唇勿向前厥；上唇勿蓋下唇，下唇勿包上唇；下巴應(yīng)平，兩腮勿漲鼓；兩嘴角用力一致，勿向一側(cè)強(qiáng)拉；號(hào)嘴勿重力壓唇。,3氣息,初學(xué)時(shí)應(yīng)先進(jìn)行徒手練習(xí)：端正站立，兩手叉腰。,運(yùn)氣練習(xí),A練習(xí)中長(zhǎng)跑，然后作擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；,B嘴角微張，合齒(上下對(duì)齊)練習(xí)深呼吸。,吹氣練習(xí)：,按吹奏口形將氣緩慢勻速吹出，成一絲氣流。,注意：,吸氣時(shí)，勿凹腹、勿聳肩；吸氣時(shí)，如灌水入壺，先由底部(腹)逐漸上滿(胸)；吸氣宜“快”宜“滿”；吹氣宜“緩”宜“勻”，氣流控制柔中帶剛可讓隊(duì)員，把手掌放在嘴前，感受吹出的氣為一絲氣流；吹氣如倒水，先上(胸)后下(腹)，故胸復(fù)位在先，腹復(fù)位在后。,第二十六頁(yè)，共三十七頁(yè)。,4

21、吹奏練習(xí),吹長(zhǎng)音,要吸氣認(rèn)真，吸得滿，吹氣時(shí)不要浪費(fèi)氣流，讓每一分氣流都用在聲音上，長(zhǎng)音要吹得直，不要顫抖，保持全身穩(wěn)定。吹長(zhǎng)音要有音頭，即用舌頭將氣流送進(jìn)號(hào)嘴內(nèi)，第一個(gè)音發(fā)出“吐”，然后平穩(wěn)將氣流吹出，使聲音保持穩(wěn)定，到了結(jié)尾勿突然收氣。,吹斷音,斷音是指音與音之間斷開的，而聽起來又象是連接的，似斷非斷，似連非連。吹斷音時(shí)嘴形不變，氣息保持勻速外送，舌尖有節(jié)奏地拍打內(nèi)唇。,吹轉(zhuǎn)音,轉(zhuǎn)音是指低、高音的互相轉(zhuǎn)換。要領(lǐng)是在吹好斷音的基礎(chǔ)上，把兩嘴角稍收緊。手加點(diǎn)力，便可吹出高音；反之，則可吹出低音。,吹高音,在吹好3音的基礎(chǔ)上，嘴角向外拉緊，手稍用力后壓，收擾下嘴唇，使氣流既強(qiáng)烈又急促地灌進(jìn)號(hào)嘴。

22、這樣，高音5便吹出。,練習(xí)吹號(hào)曲,A熟記各號(hào)曲，熟悉吹奏時(shí)的吸氣符號(hào)(V)。,B分段練習(xí);將各號(hào)曲分成若干段落，練習(xí)吹奏，如出旗號(hào)曲分成兩段練習(xí)，歡迎曲可分四段練習(xí)。,C整曲練習(xí)：按各號(hào)曲的要求練習(xí)。,第二十七頁(yè)，共三十七頁(yè)。,七 、合奏訓(xùn)練方法,把鼓镲和號(hào)分開來練習(xí)，避免相互的干擾而影響訓(xùn)練，但指導(dǎo)教師要注意有序組織進(jìn)行；分別訓(xùn)練好了號(hào)和鼓镲，又要把鼓镲和號(hào)合起來練習(xí)，做到各種樂器演奏的和諧統(tǒng)一。,1、各樂器分別與指揮的合湊,2、大鼓與大镲的合湊,3、大鼓與小镲的合湊，隨后加入大镲,4、大鼓與小鼓的合湊，隨后加入大镲、小镲,5、大鼓與小號(hào)的合湊，隨后加入小鼓，最后分別加入大镲、小镲,6、整體

23、合湊（突出慢、突出強(qiáng)拍）,第二十八頁(yè)，共三十七頁(yè)。,少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)總譜,第二十九頁(yè)，共三十七頁(yè)。,第三十頁(yè)，共三十七頁(yè)。,第三十一頁(yè)，共三十七頁(yè)。,第三十二頁(yè)，共三十七頁(yè)。,第三十三頁(yè)，共三十七頁(yè)。,第三十四頁(yè)，共三十七頁(yè)。,九、鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)列訓(xùn)練和隊(duì)形編排,鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)形變換是鼓號(hào)隊(duì)演奏的一個(gè)亮點(diǎn)，也是鼓號(hào)隊(duì)美感的重要體現(xiàn)，因此在編排鼓號(hào)隊(duì)花樣隊(duì)形時(shí)應(yīng)不拘泥于俗套，賦予涵義，力求特色。筆者認(rèn)為，可以做到三個(gè)結(jié)合。,1、與少先隊(duì),文化,相結(jié)合。隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)文化的重要組成部分，因此，火炬隊(duì)形，紅領(lǐng)巾隊(duì)形是非常具有少先隊(duì)特色的創(chuàng)意。,2、與少年兒童特點(diǎn)相結(jié)合。少年兒童是新世紀(jì)的雛鷹，是八九點(diǎn)鐘

24、的太陽(yáng)，是祖國(guó)的花朵和幼苗，因此，雛鷹隊(duì)形，太陽(yáng)隊(duì)形，幼苗隊(duì)形也是不錯(cuò)的選擇。,3、與鄉(xiāng)土文化相結(jié)合。一方水土養(yǎng)一方人，我們應(yīng)為生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)而自豪。,4、與近期發(fā)生的重大事件相結(jié)合。,第三十五頁(yè)，共三十七頁(yè)。,第三十六頁(yè)，共三十七頁(yè)。,內(nèi)容總結(jié),少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)組織與訓(xùn)練。預(yù)備指令動(dòng)作要領(lǐng)完成準(zhǔn)備好動(dòng)作后，將捧收至額前20cm處，拳心向后，同時(shí)右腳向左腳*攏，左手*腰。下?lián)舴ǎ河沂治臻车膿]擊方向由上往下成一弧線,敲擊在鼓面中央部位，敲擊后右手繼續(xù)往下后方擺動(dòng)。下?lián)舴ǎ河沂治找幻骘镉勺笊戏较蛴蚁路綌[動(dòng)，對(duì)擊后繼續(xù)向右下方擺動(dòng)，左手動(dòng)作往左上方的擺動(dòng)不應(yīng)過大。號(hào)手吹奏時(shí)用立姿，身軀端正而不緊張，右手握號(hào)身三分之一處，號(hào)體平正，號(hào)圈向下,第三十七頁(yè)，共三十七頁(yè)。,