《（蘇教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)3.7 整理與練習(xí)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（蘇教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)3.7 整理與練習(xí)課件（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,第,3,單元 小數(shù)的意義和性質(zhì),7,整理與練習(xí),小數(shù)是特殊的分?jǐn)?shù)，分母是,10,、,100,、,1000,的分?jǐn)?shù)分別可以寫成一位、兩位、三位,的小數(shù)。,回顧與整理,1.,舉例說說小數(shù)和分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。,小數(shù)和整數(shù)的計(jì)數(shù)方法一樣，,相鄰,計(jì)數(shù)單位間的,進(jìn)率都是,10,，寫小數(shù)和整數(shù)都要從高位寫起。,回顧與整理,2.,小數(shù)和整數(shù)的計(jì)數(shù)方法有什么聯(lián)系？,小數(shù)的,末尾,添上,0,或去掉,0,，小數(shù)的大小不變。,回顧與整理,3.,小數(shù)的性質(zhì)是什么？你能聯(lián)系實(shí)際說一說嗎？,只要在,“,萬位,”,或,“,億位,”,的右邊
2、點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再在數(shù)的后面寫上,“,萬,”,字或者,“,億,”,字；改寫成的小數(shù)如果末尾有,0,，要化簡(jiǎn)；有時(shí)，還要添上單位名稱。,回顧與整理,4.,怎樣把整數(shù)改寫成用,“,萬,”,或,“,億,”,作單位的數(shù)？,先要弄清保留幾位小數(shù)；再根據(jù)要求確定看哪一 位上的數(shù)；最后用,“,四舍五入,”,法求得結(jié)果。,回顧與整理,5.,求小數(shù)的近似數(shù)要注意什么？,提示：想一想所填的數(shù)處于哪兩個(gè)小數(shù)之間。,0.03,0.11,0.18,0.26,0.33,0.44,練習(xí)與應(yīng)用,1,、小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是（）位，左邊第一位是（）位。千分位是小數(shù)點(diǎn)（）邊第（）位。,2,、百分位的計(jì)數(shù)單位是（），,0.84,里面共有（
3、）個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。,3,、,3,個(gè)十、,4,個(gè)十分之一和,5,個(gè)千分之一組成的數(shù)是（）。,十分,個(gè),右,三,百分之一,84,30.405,練習(xí)與應(yīng)用,4,、,0.8,表示（），它的計(jì)數(shù)單位是（），它有（）個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。,5,、,0.30,表示（），它的計(jì)數(shù)單位是（），它有（）個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。,十分之八,十分之一,8,百分之三十,百分之 一,30,練習(xí)與應(yīng)用,6,、,1,里面有（）個(gè),0.1,。,0.1,里面有（）個(gè),0.01,。,0.01,里面有（）個(gè),0.001,。,7,、,0.3,里面有（）個(gè)十分之一。,8,、,0.006,里面有（）個(gè)千分之一。,10,10,10,3,6,練習(xí)與應(yīng)
4、用,9,、,432.34,中，前一個(gè),4,是后一個(gè),4,的（）倍。,10000,10,、,20.034,是由（）個(gè)一、（）個(gè)百分之一和（）個(gè)千分之一組成的。,11,、有一個(gè)小數(shù)，十位和百分位上都是,7,，其他位上都是,0,，這個(gè)數(shù)寫作（），讀作（）。,20,3,4,70.07,七十點(diǎn)零七,練習(xí)與應(yīng)用,10,、化簡(jiǎn)下面各數(shù)。,0.060=,（）,1.230=,（）,0.1020=,（）,230.000=,（）,練習(xí)與應(yīng)用,0.06,1.23,0.102,230,11,、不改變數(shù)的大小，把下面小數(shù)寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。,0.6=,（）,1.02=,（）,0.10000=,（）,230=,（）,
5、練習(xí)與應(yīng)用,0.600,1.020,0.100,230.000,12,、在里填上,“,”,“,”,或,“,=,”,。,10.49 9.52 8.16 8.160,0.09 0.8 1.70 1.71,5.42 5.382 3.67 3.76,練習(xí)與應(yīng)用,0.6 0.506 0.056 0.065 0.56,0.056,0.065,0.506,0.56,0.6,0.056,0.0,6,5,0.,5,06,0.5,6,0.,6,13,、把下面的數(shù)目按從小到大的順序排列起來。,練習(xí)與應(yīng)用,0.11,、,0.12,、,0.13,、,0.14,、,0.15,、,0.16,、,0.17,、,0.18,、,
6、0.19,（,9,個(gè)）,在,0.10.2,之間的小數(shù)有：,0.11,、,0.101,、,0.1001,、,0.10001,無數(shù)個(gè),14,、大于,0.1,而小于,0.2,的兩位小數(shù)有多少個(gè)？,大于,0.1,而小于,0.2,的小數(shù)有多少個(gè)？,練習(xí)與應(yīng)用,15.,有一個(gè)三位小數(shù)，用四舍五入法保留整數(shù)是,3,，保留一位小數(shù)是,3.0,，這個(gè)三位小數(shù)最大是（,）。,練習(xí)與應(yīng)用,提示：,根據(jù)題意可知,，,一個(gè)三位小數(shù)的最低位到千分位，三位小數(shù)保留一位小數(shù)是,3.0,，這個(gè)三位小數(shù)最大時(shí)，百分位上的數(shù)要舍去，舍去的數(shù)有,1,2,3,4,，其中最大的數(shù)是,4,，千分位上的數(shù)不用四舍五入，但只有它最大時(shí)這個(gè)三位
7、小數(shù)才會(huì)最大，所以千分位上的數(shù)應(yīng)為,9,。,3.049,易錯(cuò)提醒,3.7,的計(jì)數(shù)單位是（,0.1,），它有（,7,）個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。,錯(cuò)誤解答,錯(cuò)解分析：,一個(gè)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位就是它小數(shù)部分所有數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。,3.7,的小數(shù)部分,7,在十分位上，所以計(jì)數(shù)單位是,0.1,。求有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位，是指整個(gè)數(shù)有幾個(gè),0.1,。,易錯(cuò)提醒,3.7,的計(jì)數(shù)單位是（,0.1,），它有（,7,）個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。,錯(cuò)誤解答,易錯(cuò)提醒,3.7,的計(jì)數(shù)單位是（,0.1,），它有（,7,）個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。,錯(cuò)誤解答,3.7,的計(jì)數(shù)單位是（,0.1,），它有（,37,）個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。,正確,解答,100,米跑步比賽，小明用了,18.4,秒，小力用了,19.1,秒，誰跑得快些？,18.4,秒,19.1,秒,答：小力跑得快些。,易錯(cuò)提醒,錯(cuò)誤解答,100,米跑步比賽，小明用了,18.4,秒，小力用了,19.1,秒，誰跑得快些？,18.4,秒,19.1,秒,答：小力跑得快些。,易錯(cuò)提醒,錯(cuò)解分析：,路程相同，用時(shí)越少，速度越快。,錯(cuò)誤解答,100,米跑步比賽，小明用了,18.4,秒，小力用了,19.1,秒，誰跑得快些？,18.4,秒,19.1,秒,答：小力跑得快些。,易錯(cuò)提醒,錯(cuò)誤解答,18.4,秒,19.1,秒,答：小明跑得快些。,正確,解答,謝謝,
（蘇教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)3.7 整理與練習(xí)課件
