2021小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件 老師您聽(tīng)我說(shuō) 全國(guó)通用9PPT

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1、 老師，您聽(tīng)我說(shuō) 猜一句俗語(yǔ)牙齒還和舌頭打架 李凡的故事 早晨，預(yù)備鈴響了，李凡望了望黑板，還沒(méi)有擦，又看了看今天的值日表，值日生正和同桌有說(shuō)有笑。他想，不能耽誤老師上課??！于是，他便走上講臺(tái)擦黑板。這時(shí)，楊老師走了進(jìn)來(lái)，看看他，又看看同學(xué)們，對(duì)他說(shuō)：“下課后，你到我辦公室來(lái)一趟?！崩罘猜?tīng)了以為老師要表?yè)P(yáng)他，心里美滋滋的。 下課了，他高興地走進(jìn)辦公室，楊老師卻生氣地說(shuō)：“作為班長(zhǎng)，你應(yīng)該起帶頭作用，怎么能打預(yù)備鈴了才擦黑板？如果同學(xué)們都和你一樣，那多耽誤上課呀？”他剛想向老師說(shuō)明情況，楊老師又說(shuō)：“你不用解釋了，今后要注意，回 去吧?！崩罘步蛔〈舐曊f(shuō)：“老師，今天不是我值日！”楊老師愣了一下

2、，對(duì)他說(shuō)：“那作為班長(zhǎng)，你為什么不及時(shí)提醒值日生擦黑板？而且，你怎么能用這種語(yǔ)氣跟老師說(shuō)話？ 樂(lè)觀害怕勇敢失望 任 務(wù) 卡羞怯的李凡不敢當(dāng)面找老師解釋，決定寫一封信放在老師的抽屜里。 失望的李凡不想去找老師解釋，但是情緒低落，于是找到好朋 友趙偉傾訴。 猜疑的李凡受不了自己的胡思亂想，最后決定當(dāng)面去和老師溝通。任務(wù)1任務(wù)2任務(wù)3 親愛(ài)的李凡： 你好！ 收到你的信，我知道了“擦黑板”一事的全部經(jīng)過(guò)，哎，真對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，向你道歉。 那天我太心急，沒(méi)有弄清楚來(lái)龍去脈就批評(píng)你，對(duì)你不公平，也難怪你會(huì)心里不舒服，換成是我，同樣會(huì)不痛快。 你看見(jiàn)值日生沒(méi)有按時(shí)擦黑板，為了不耽誤大家上課，主動(dòng)去做本不該你做的事情，你是個(gè)盡職的班長(zhǎng)，為你點(diǎn)贊。因?yàn)檫@次“誤會(huì)”，我對(duì)你的認(rèn)識(shí)更加深了。 老師和大家一樣，都是普普通通的人，也會(huì)犯錯(cuò)，今后如果我犯錯(cuò)，歡迎你和同學(xué)們告訴我，讓我改正。 現(xiàn)在我很內(nèi)疚，你能原諒我嗎 ？愛(ài)你的老師2020年5月3日 誠(chéng)心地溝通，讓誤會(huì)開(kāi)出理解的花朵！