2020年學雷鋒、講文明、樹新風 活動方案

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1、2020年學雷鋒、講文明、樹新風 活動方案一、活動目標：1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚雷鋒精神”。2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建優(yōu)良班風、和諧校園”。3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。二、活動準備：1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。2、準備幾則雷鋒日記和學習雷鋒好榜樣。三、活動安排程序：欣賞圖片生平簡介雷鋒日記雷鋒故事聽一聽歌曲學會唱歌要求行動總結歸納談一談體會四、具體活動過程：1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。(陶冶學生情操-勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)2、先請個別同學暢談自

2、己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的雷鋒日記。4、請3位同學來講一講有關雷鋒的真實故事。5、思考：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?(討論)6、讓學生聽歌曲學習雷鋒好榜樣，要求學生學會唱這首歌。7、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。五、活動總結：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來了學雷鋒活動，為了使同學們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞學雷鋒、講文明、樹新風”精心組織，認真開展主題班會活動，大力宣揚

3、雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片雷鋒，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒通過活動，同學們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名小學生，要時刻關心、關愛身邊的每一個人。雷鋒的故事1：出差一千里，好事做了一火車雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車。從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。到沈陽車站換車的時候，他發(fā)現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一

4、個中年婦女沒有車票，硬要上車。人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說：你沒有票，怎么硬要上車呢?”那大嫂急得滿頭汗地解釋說：同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了?！崩卒h聽她說的是真情實話，就說：別著急，跟我來?！彼I著大嫂到售票處，用自己的津貼費補了一張車票，塞到她手里說：快上車吧，車快開了。”那大嫂說：同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去。”雷鋒笑道：我叫解放軍，就住在中國。”就轉身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大

5、包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：大娘，你到哪去?”老人上氣不接下氣地說：俺從關內來，到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說：走，大娘，我送你到扶順。”老人高興地一口一個好孩子地夸他。進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：孩子，俺不餓，你吃吧!”別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑?！焙⒆?，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接

6、過一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說：大娘，你放心，我一定幫助你找到他?！崩卒h說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。這些事后來被戰(zhàn)友們知道了。有人評論說：嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”雷鋒卻并沒當一回事。雷鋒的故事2：軍民是一家雷鋒關心群眾是一貫的。有一天，他正在部隊駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚擾，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現公路上有個婦女帶著兩個孩子，懷里抱著個小的，手里拉著個大的，肩上還背著個包袱，叭嘰叭嘰”膛著泥水，在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來她姓紀，從

7、哈爾濱來，要到樟子溝去。她發(fā)愁地說：兄弟呀，叫雨澆得，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”雷鋒聽了，看看她背這么大的包，還帶兩個孩子，天又快黑了，下著這么大的雨，怎么走呀!就說：大嫂，你在這里等等”他連忙跑回宿舍，拿來了自己的雨衣給紀大嫂披上，接過孩子來替她抱著，冒著風雨送她們回家。一路上，那孩子冷得直打哆嗦，雷鋒又脫下了自己的衣服給孩子穿上，一直走了將近兩個小時，才把她們送到家。紀大嫂感激地說：兄弟，我一輩子也忘不了你的情意啊!”雷鋒說：軍民是一家，何必說這個”風還在刮，雨還在下，天也黑了。紀大嫂和家里人再三勸他宿下，等明天天晴了再走。雷鋒想：刮風下雨算什么?一定得趕回部隊，明天還要照常出車呢!就

8、辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。雷鋒的故事3：添磚有一個星期天，雷鋒肚子痛，他趴在床上忍了一會，想硬挺過去，但又一想，明天還要出車，這樣疼下去可不行，趕快爬了起來，跑到衛(wèi)生連。值班醫(yī)生問了問病情，按了按肚子，給了些藥片，囑咐說：不要緊，回去用熱水袋壓一壓肚子，好好休息休息就好了，可別再累著呀!”雷鋒往回走，路過一個建筑工地，工地上那熱烈的勞動場面，一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著：嘿，真了不起，不久以前，這里還是一片煤渣地，現在就要蓋起高樓大廈了?！痹谶@里勞動的人，個個汗流浹背，干勁十足。砌磚的和運磚的，展開了社會主義勞動競賽，擴音器里響著一個尖嗓子姑娘的聲音，鼓動得整個工地熱

9、氣騰騰的。他正要離開這里，忽聽得那尖嗓子姑娘喊道：砌磚的同志大顯身手，以懲每小時一千二百塊的速度，打破了過去的紀錄，運磚的同志加油呀!”雷鋒回身一看，見運磚的兩人一輛小車，一個拉一個推，個個干得挺歡，還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛，跑到推磚場，操起一輛小車就干起來。他一個推一輛車，裝得滿滿的;上坡時挺費力，幾個工人趕來幫助他，有個工人問道：同志，誰叫你來的?”雷鋒笑著逗他說：你們叫我來的呀!”我們?”是呀，你們?yōu)榱松鐣髁x，干得熱火朝天，就不許我來嗎?”雷鋒覺得能為社會主義建設添一塊磚，也是好的，他越干越高興，推著小車跑得飛快，一口氣推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了。工地上的人都

10、很納悶：哪兒來了這么個解放軍戰(zhàn)士，干得這么帶勁!”有的說：嘿，真了不起，解放軍同志干什么都是好樣的!有一位工人端來一碗水，對雷鋒說：同志，喝碗水，休息一下吧。”雷鋒說：不累，謝謝?！苯舆^碗，一飲而盡，用手背抹了抹嘴，又推磚去了。運磚供應不上的情況很快轉變了。當雷鋒剛剛裝好一車磚的時候，尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來，問雷鋒：喂，同志，你是哪個部隊的?叫什么名字?”你問這個干啥?”你給我們帶來很大鼓舞，大家要求寫篇稿子表揚表揚你?！崩卒h說：我今天沒事兒，到這兒干點活是應該的。有啥可表揚的?！闭f罷，推上車就走。廣播員感動地望著他的背影，自言自語：還向我保密哩，我非打聽出你的名字不可!”整個工地你追我

11、趕，熱火朝天，大家越干越歡。上半天，超額完成了施工任務。中午，勞動結束后，雷鋒拿起軍衣，準備回連隊時，一幫工人忽地把他圍住了。這個和他握手，那個向他致謝。一個穿白襯衣的人，上前來拉住他的手，熱情地說：你到這里來勞動，給我們的鼓舞不小。”雷鋒不好意思地說：這有什么!我和大家一樣，只是盡了我應盡的義務?！蹦俏慌畯V播員又問道：可是干了半天，還不知道你的名字叫什么呢?”我該回去了”雷鋒拔腿就走。廣播員故意板起面孔說：同志，廣播你的事跡，不能看成光是對你的表揚，這對我們今后的工作，也會有推動作用呀!”雷鋒只好說出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子，笑著跑。不一會兒，她那尖嗓子傳遍了工地：感謝解放軍，向雷鋒

12、同志學習”02學雷鋒、講文明、樹新風”四(3)活動總結為進一步弘揚雷鋒精神，推動我校學雷鋒活動深入開展，不斷提高學生的思想素質，構建和諧的校園文化，四年級各班開展學雷鋒、樹新風”活動?，F將有關學雷鋒活動總結如下：一、活動主題：學雷鋒、講文明、樹新風二、活動時間：2012年3月1日3月31日。三、參與對象：四(3)全體學生四、主要內容：以知雷鋒、學雷鋒、頌雷鋒”為主要內容。積極開展了 學雷鋒”實踐體驗活動。通過讀一本書、講一個故事，了解了雷鋒事跡。通過開一次班會、寫一篇心得，感受了雷鋒精神。通過做一件好事、參加一次志愿服務，積極開展學雷鋒實踐活動。組織開展學習雷鋒好榜樣”主題班、隊活動。1、舉行一次專題班會活動。我班舉行了一次學習雷鋒好榜樣”的專題班會活動，在活動中介紹雷鋒事跡、學唱雷鋒歌曲等，做好學雷鋒活動的宣傳發(fā)動工作。2、舉行了一次觀看雷鋒之歌電影，并寫了觀后感。3、開展了與雷鋒精神同行”主題征文評比活動。發(fā)現身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。(二)面向社會，開展了學雷鋒志愿服務活動在本校校園里進行了一次雜草清除和鋪草皮與澆水。五、總結表彰3月31日，舉行了學雷鋒先進集體”、學雷鋒積極分子”評選表彰活動。