《小樹有多少棵》導學單

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1、《小樹有多少棵》導學單 班級：_____________ 姓名：_________________ 教學內(nèi)容： 小樹有多少棵（整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法） 教學目標： 1.結(jié)合具體情境，探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，能正確進行口算。 2.在同伴交流過程中體會計算方法的多樣性。 3.初步養(yǎng)成獨立思考，善于傾聽，勇于表達的良好習慣。 教學重點 ： 掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，能正確進行口算。 教學難點： 整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法. 教學過程： 一、舊知鋪墊 1、背一遍乘法口訣。 2、口算： 54=

2、 37= 24= 74= 58= 52= 64= 34= 二、探究新知 1、認真看書30頁主題圖，你看懂了什么？ 有（ ）捆樹，每捆有（ ）棵。 2、根據(jù)信息提一個乘法問題： ____________________________________________ 3、嘗試怎樣列式，會解答嗎？ 第一種： 第二種： 4、嘗試練習：完成課本31頁1-5題 5、說說你的收獲吧！ 三、你還有不明白的問題嗎？ 三年級上冊數(shù)學第四單元導學單 設(shè)計者：武川新村學校 曾桐鈴