做文明高中生營造和諧社會~主題班會教育教學(xué)課件

上傳人:精*** 文檔編號:248051889 上傳時間:2024-10-22 格式:PPTX 頁數(shù):11 大?。?14.87KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
做文明高中生營造和諧社會~主題班會教育教學(xué)課件_第1頁
第1頁 / 共11頁
做文明高中生營造和諧社會~主題班會教育教學(xué)課件_第2頁
第2頁 / 共11頁
做文明高中生營造和諧社會~主題班會教育教學(xué)課件_第3頁
第3頁 / 共11頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

8 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《做文明高中生營造和諧社會~主題班會教育教學(xué)課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《做文明高中生營造和諧社會~主題班會教育教學(xué)課件(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,做文明高中生營造和諧社會,主題班會,一、引言,二、做文明高中生的重要性,三、做文明高中生的具體方法,四、結(jié)語,01,一、引言,一、引言,文明高中生是指遵守社會公德、校園規(guī)范、班級紀(jì)律,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)愛他人,積極學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取、全面發(fā)展的高中生。,我們作為高中生,應(yīng)該做文明高中生,為營造和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。,本次演講將介紹做文明高中生的重要性和具體方法,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。,02,二、做文明高中生的重要性,二、做文明高中生的重要性,做文明高中生,是對自己的負(fù)責(zé)。做文明高中生,可以培養(yǎng)良好的品德

2、和習(xí)慣,提高自身的素養(yǎng)和修養(yǎng),增強(qiáng)自信和自尊,促進(jìn)自己的成長和發(fā)展。,做文明高中生,是對家庭的孝敬。做文明高中生,可以體現(xiàn)對父母和家人的尊重和感恩,回報他們的養(yǎng)育之恩,給他們帶來歡樂和安慰,增進(jìn)家庭的和睦和幸福。,做文明高中生,是對學(xué)校的支持。做文明高中生,可以遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參與學(xué)校的各項活動,展示學(xué)校的良好形象,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。,做文明高中生,是對社會的奉獻(xiàn)。做文明高中生,可以踐行社會主義核心價值觀,維護(hù)社會的秩序和穩(wěn)定,關(guān)心社會的發(fā)展和進(jìn)步,為社會的和諧和美好貢獻(xiàn)自己的力量。,03,三、做文明高中生的具體方法,三、做文明高中生的具體方法,方法一:尊敬師長。尊敬師

3、長是做文明高中生的基本要求,我們應(yīng)該尊重老師的教導(dǎo)和管理,聽從老師的安排和指導(dǎo),主動向老師請教和匯報,誠懇接受老師的批評和建議。,方法二:團(tuán)結(jié)同學(xué)。團(tuán)結(jié)同學(xué)是做文明高中生的重要表現(xiàn),我們應(yīng)該與同學(xué)友好相處,互相幫助和支持,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們應(yīng)該尊重同學(xué)的個性和差異,避免爭吵和沖突,化解矛盾和誤解。,方法三:關(guān)愛他人。關(guān)愛他人是做文明高中生的崇高品德,我們應(yīng)該關(guān)心班級、學(xué)校、社會的各項事務(wù),積極參與志愿服務(wù)、公益活動等。我們應(yīng)該關(guān)注弱勢群體、困難群體等,給予他們關(guān)心和幫助,傳遞溫暖和愛心。,方法四:積極學(xué)習(xí)。積極學(xué)習(xí)是做文明高中生的核心內(nèi)容,我們應(yīng)該認(rèn)真聽課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),主動探究、思考、

4、創(chuàng)新,拓展知識面,提高學(xué)習(xí)能力。我們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣。,方法五:勤奮進(jìn)取。勤奮進(jìn)取是做文明高中生的重要品質(zhì),我們應(yīng)該珍惜時間、抓住機(jī)會,努力克服困難和挑戰(zhàn),不斷完善自己,提升自己。我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和志向,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。,方法六:全面發(fā)展。全面發(fā)展是做文明高中生的綜合要求,我們應(yīng)該注重身心健康,堅持鍛煉身體,培養(yǎng)良好的生活方式。我們應(yīng)該注重個性發(fā)展,發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,參與各種興趣和社團(tuán)活動。我們應(yīng)該注重道德修養(yǎng),遵守法律法規(guī),遵循社會公德。,04,四、結(jié)語,四、結(jié)語,做文明高中生,是對自己、對家庭、對學(xué)校、對社會的負(fù)責(zé)和奉獻(xiàn)。,我們作為高中生,應(yīng)該做文明高中生,為營造和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。,讓我們一起努力學(xué)習(xí),用我們的言行舉止,展示文明高中生的風(fēng)采!,THE END,THANKS,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!