2023年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1長(zhǎng)度單位第1課時(shí)認(rèn)識(shí)厘米和用厘米量配套課件新人教版

《2023年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1長(zhǎng)度單位第1課時(shí)認(rèn)識(shí)厘米和用厘米量配套課件新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1長(zhǎng)度單位第1課時(shí)認(rèn)識(shí)厘米和用厘米量配套課件新人教版（34頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、認(rèn)識(shí)厘米和用厘米量,長(zhǎng),度單位,同學(xué)們，你媽媽和老師比，誰(shuí)高？誰(shuí)矮？,知道嗎？,人們經(jīng)常用自己的身體的某個(gè)部位作為測(cè)量單位，如胳膊、腳掌、手掌，來(lái)測(cè)量物體的長(zhǎng)度。,一、情境導(dǎo)入,很久以前，,人們用,1,庹、,1,拃等作為測(cè)量長(zhǎng)度的單位。,一、情境導(dǎo)入,二、探究新知,1,庹,（,tu,）,將兩臂伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度作為測(cè)量長(zhǎng)度的單位,叫一庹。,1,拃（,zh,）,將手張開(kāi)，把大拇指和中指兩端的長(zhǎng)度作為測(cè)量長(zhǎng)度的單位，叫一拃。,二、探究新知,你知道他們是怎樣測(cè)量物體的長(zhǎng)度嗎？,把腳的長(zhǎng)度作為測(cè)量長(zhǎng)度的單位。,二、探究新知,這塊石頭有幾庹寬？,二、探究新知,二、探究新知,這塊布有幾拃長(zhǎng)？,這根竹竿有幾個(gè)腳印長(zhǎng)

2、？,二、探究新知,二、探究新知,古人在測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)應(yīng)該注意什么？,一個(gè)挨著一個(gè)地量,，,不要留空隙,。,要貼著測(cè)量的物體去量，不要傾斜,。,：,：,我量的是,3,拃長(zhǎng),。,我量了量，有,5,拃長(zhǎng),。,因?yàn)槲液屠蠋熓值拇笮〔灰粯印?用拃作單位,二、探究新知,量一量課桌的長(zhǎng)。,量的都是課桌的長(zhǎng)，為什么量的結(jié)果不一樣呢？,只有用,相同,的計(jì)量單位去量相同的物體，才會(huì)得出相同的結(jié)果。,用拃作單位量一量課桌的長(zhǎng)。,二、探究新知,我量的是,3,拃長(zhǎng),。,我量了量，有,5,拃長(zhǎng),。,請(qǐng)你認(rèn)真觀察尺子，看看尺子上都有些什么。,尺子是我們測(cè)量長(zhǎng)度的工具。,尺子上的,“,厘米,”,就是一個(gè)統(tǒng)一的長(zhǎng)度單位。,二、探究

3、新知,cm,長(zhǎng)度單位,0,2,3,4,5,6,7,8,“,0,”表示測(cè)量的起點(diǎn),0,尺子上有,數(shù)字,、,刻度線,。,厘米可以用“,cm,”,表示。,二、探究新知,cm,1,厘米,0,到,1,之間的長(zhǎng)度是,1,厘米。,像這樣比畫(huà)一下,1,厘米的長(zhǎng)度。,二、探究新知,在尺子上除了,0,到,1,之間的長(zhǎng)度是,1,厘米，你們還能說(shuō)說(shuō)從哪到哪是,1,厘米。,二、探究新知,田字格的寬度大約是,1,厘米。,食指的寬度大約是,1,厘米。,量比較短的物體，可以用,“,厘米,”,作單位。,二、探究新知,哪些物體的長(zhǎng)度大約是1厘米,?,便利貼寬大約是1厘米。,二、探究新知,（）厘米,3,（）厘米,7,（）厘米,2,

4、二、探究新知,量一量這張紙條的長(zhǎng)度。,我是這樣量的，紙條長(zhǎng),4,厘米多。,二、探究新知,我是這樣量的，紙條長(zhǎng),5,厘米。,在用尺子測(cè)量紙條的長(zhǎng)度時(shí)，要注意把尺子的刻度,0,對(duì)準(zhǔn)紙條的,左端,，再看紙條的右端對(duì)著幾。,二、探究新知,請(qǐng)你用這些長(zhǎng)度單位量一量生活中物體的長(zhǎng)度。,（1）數(shù)學(xué)書(shū)長(zhǎng)約（,）,拃。,（2）課桌長(zhǎng)約（,）,拃。,（3）黑板長(zhǎng)約（,）庹。,（4）教室長(zhǎng)約（）步。,1.,用身體量一量。,步 庹（,tu,）,拃,（,zh,）,2,5,5,20,三、鞏固提高,紙條長(zhǎng)（）厘米。,鉛筆長(zhǎng)（）厘米。,（教科書(shū),P4,做一做）,5,8,2.,看圖填空。,7-2,5,（厘米）,（教科書(shū),P8,練習(xí)一 第,2,題）,手掌寬約,（）厘米,1,拃長(zhǎng)約,（）厘米,1,步長(zhǎng)約,（）厘米,測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，應(yīng)選用相同的長(zhǎng)度單位。,四、課堂小結(jié),0,“,0,”表示測(cè)量的起點(diǎn),0,厘米,cm,長(zhǎng)度單位,尺子上有,數(shù)字,、,刻度線,。,厘米可以用“,cm,”,表示。,猜一猜,圖中的爸爸高？,還是女兒高呢？,五、課后作業(yè),完成,創(chuàng)優(yōu)作業(yè),100,分,中對(duì)應(yīng)課時(shí)的練習(xí)。,