培訓總結(jié) 公司培訓工作總結(jié)___

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1、培訓總結(jié) 公司培訓工作總結(jié)___ 　　公司培訓是提升公司個人力量的一個特別重要的一個點，那么相關的公司培訓工作總結(jié)要怎么寫呢?接下來是我為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀! 　　公司培訓工作總結(jié)___(一) 　　沒有共同目標的團隊不具備一加一除以二的特點;沒有核心領導的團隊就沒有分散力;一個沒有共同信念的團隊，在進展和困難時期是不會永久團結(jié)在一起的。簡而言之，一個好的團隊是不簡單建立的。所以很幸運能加入這樣一個團隊。機會屬于有預備的人。我沒有做好預備，所以沒有機會來找我，這只能說明我還有許多缺點。 　　此外，應用是我們討論的目的。沒有應用，其他一切都無從談起，沒有真

2、正的務實精神，任何甜言蜜語都蒼白無力。 　　作為公司里表現(xiàn)最好的員工之一，這是我個人表現(xiàn)的結(jié)果。所以我沒有理由為自己辯解。你播種什么種子，你收獲什么果實。 　　在我來到這里之后，領導們給了我許多的關懷，尤其是徐經(jīng)理和賈經(jīng)理。特別感謝他們在我的工作和生活中賜予的關心。很愧疚，我沒有在這些考試中脫穎而出。我不敢說我背叛了誰。我為自己感到特別難過。缺乏預備不是理由。一方面，我的看法有問題。我并不是每天都能完成我的工作。我喜愛拖延。有很多方案沒有實施。有很多事情要做，關鍵是抓不住的。另一方面，他們高估自己的力量，懷疑自己的力量。不幸的是，我的表現(xiàn)是基于體力而不是才智。 　　公司

3、培訓工作總結(jié)___(二) 　　為期七天的培訓結(jié)束了，七天下來說實話是有些累，但是內(nèi)心卻感到非常改善，由于這是我們邁出校門走向___的第一課?？偨Y(jié)這幾天的學習，我得出兩個方面的重要閱歷，一個方面的閱歷是做事閱歷，另一個閱歷就是做人的閱歷，這兩條閱歷非常寶貴，由于他們是我們的前輩經(jīng)過實踐得出來的，他們能夠毫無保留的傳授給我們，很值得我們思索和學習。 　　一、做事方面，就是關于我們的工作的具體學問 　　首先我們接觸到的就是企業(yè)的財務學問講座，財務學問雖然聽起來是比較難懂，有些還是一些財務上的專業(yè)名詞，理解起來的確有些困難，但是我們還是很仔細的聽了下來，由于財務問題就實實在在的

4、在我們身邊，一堂課結(jié)束，收獲甚多，我們對企業(yè)的資金運轉(zhuǎn)、流淌和其他的一些計算方法有了一個大體的了解。 　　二、建筑施工性的企業(yè)要留意平安的問題 　　建筑施工企業(yè)不同于其他性質(zhì)的企業(yè)，建筑施工企業(yè)一旦消失平安問題，那就是大問題。所以公司特意支配工程部的x經(jīng)理給我們講一堂有關于建筑平安的講座顯得是那么的必要和準時，這堂課講的特別到位，考慮到我們是新來的高校生，x經(jīng)理講的很細致很通俗，用最簡略的語言，最短的時間，給我們上了一堂意義深遠而且即將影響我們一生的平安課程，一堂課下來，建筑平安意識早已深深地在我們的內(nèi)心扎下了根。 　　三、切合我們的實際的單位的培訓 　　首先請

5、了公司主管宣揚的x部長給我們進行了關于新聞基礎學問的講座，新聞是我的專業(yè)，聽起來非常的親切，溫故而知新。最重要的是x部長給我們的鼓舞，它鼓舞我們要多寫勤練，并且主動向公司的各級媒體投稿。x部長的真誠和殷切深深的打動了我們，我暗暗的下了決心肯定不辜負x部長賜予我們的期盼和信任，為公司爭光。 　　四、公司的領導給我們講課 　　x總是公司的老前輩，也是公司的技術(shù)核心，x總的課講的非常精彩，他用powerpoint幻燈片的形式，圖文并茂的給我們講解并描述了門窗的基礎學問，使我們間理解透徹，記憶深刻。講完課之后，x總又親自帶隊，領我們到公司的加工車，讓我們參觀了門窗的加工流程，對x總所講

6、的學問又是一個鞏固的提高。 　　假如說做事是一個人的肉體的話，那么做人就是這個人的靈魂。相對于做事，做人顯得尤為重要，要做事先做人，已經(jīng)成為我們的共識。 　　五、《新員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程 　　接下來的《新員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程，由公司的人力資源部的x老師給我們進行。職業(yè)生涯規(guī)劃，以前是一個很遙遠很神奇的話題，而現(xiàn)在它卻實實在在的擺在我們的面前，x老師以一個專業(yè)人士的角度，給我們介紹了什么是職業(yè)生涯規(guī)劃，以及怎么進行職業(yè)生涯規(guī)劃。 　　她給我們介紹了，我們進行人力資源管理的目的是崗位與人的匹配，關注的重點從過去的單純對崗位的關注，要求人一味的滿足崗位的需要，轉(zhuǎn)變

7、為追求人與崗位的特征的匹配，提高員工的適崗率在選對人的前提下去培育人?？蜕详惱蠋煾钦Z重心長的對我們說，我們做人肯定要與人為善，她舉了一個很簡潔的例子，說你打出去一拳，反彈回來的是一拳有時候還不止一拳。她告訴我們要有業(yè)務變革的力量、業(yè)務運作力量、人際關系力量。這些學問的傳授是我們深深的感受到了我們在用人上的風格和特點，更反映出了公司用人原則的理性和成熟。 　　在企業(yè)工作，肯定要做到"三水，即清水洗手、冷水洗頭、熱水洗腳。很中肯的告誡，聽了這些勸誡，我也是陷入深思，企業(yè)給了我們這個舞臺，我們應當怎么表演? 　　公司培訓工作總結(jié)___(三) 　　某某公司自某某年年導入精益生

8、產(chǎn)以來，堅持實行建設精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學習型企業(yè)、培育學習型干部、培育學習型員工的精神，牢固樹立"培訓是公司的長效投入，是進展的最大后勁，是員工的最大福利的理念，緊緊圍繞公司培訓目標，實行每周一課的培訓機制;加強基礎理論訓練、基本學問學習、基本技能操作培訓;提高員工技術(shù)業(yè)務素養(yǎng)和干部管理水平開展工作，做到一般人員普遍培訓、骨干人員重點培訓、緊缺人員抓緊培訓、優(yōu)秀人員嘉獎培訓，進一步提高了一線操作員工隊伍的整體素養(yǎng)，為公司適應快速進展做好人才、技術(shù)儲備，供應了人才保證和支持。 　　公司現(xiàn)有員工某某x多人，其中管理人員某某多人，專業(yè)技術(shù)人員某某多人。下設兩個事業(yè)部，某某個管理部門。今年根

9、據(jù)《某某公司員工培訓工作方案》的要求，公司舉辦各種培訓班某某期，培訓相關人員某某x人次。車間級培訓某某期，培訓員工某某x人次。參與外部優(yōu)秀企業(yè)參觀溝通學習等外部培訓某某x多人次，組織到某某高校在職研修x人。通過實行崗位培訓與現(xiàn)場操作相結(jié)合、集中學習與分散學習相結(jié)合、專家授課與員工自學相結(jié)合等多種敏捷方式，較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、連續(xù)訓練等全年培訓任務，實行培訓方案執(zhí)行率100%、員工參培率100%的工作目標。 　　鍥而不舍地開展"建設精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學習型企業(yè)、培育學習型干部、培育學習型員工活動，增加開發(fā)好"第一資源的力量精益生產(chǎn)準確的說就是日本豐田式生產(chǎn)方式，自公司導

10、入精益生產(chǎn)以來，取得了顯著的成果。公司與精益生產(chǎn)管理詢問公司合作，不斷組織精益生產(chǎn)理論與實踐的培訓，有效推動企業(yè)的精益之路。 　　創(chuàng)建學習型組織的理論是美國管理大師彼得圣吉提出的。他在《第五項修煉》中做了精辟的論述，認為將來最勝利的企業(yè)將是"學習型組織的企業(yè)。在工作頭緒多、任務重的形勢下，我們公司提出建設精益生產(chǎn)型企業(yè)、建設學習型公司、培育學習型干部、培育學習型員工，究其緣由有三：其一，這是每名員工認清某某公司面臨的生存、進展形勢，全面提升員工隊伍素養(yǎng)、適應快速進展的需要。其二，這是當前開展精益生產(chǎn)，培育多能工，著力解決員工技能問題，查找并形成適合精益生產(chǎn)特點的技術(shù)體系的需要。其三，對

11、于學習，大家都比較重視，而事實上學習很簡單被日常工作所沖淡，當工作與學習發(fā)生沖突的時候，往往是學習讓路，使學習很難鍥而不舍，見不到抱負效果。 　　我們公司領導班子認為，無論干部管理力量還是員工隊伍素養(yǎng)建設等重要工作要真正取得實質(zhì)性進展，只有堅持開展"創(chuàng)新學習型組織、培育學問型員工活動是一條有效途徑，也是一項戰(zhàn)略舉措。選擇了學習就是選擇了進步。在科技進展日新月異的今日，學問的"折舊率日益加快，"老化率日益提高，昨天的飽學之士假如不是今日的勤學之人，將必定落伍。 　　創(chuàng)建學習型企業(yè)就是要求各級管理者真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界，

12、實現(xiàn)學習的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化，并在學習的過程中提高進一步學習的力量，在學習中轉(zhuǎn)變心智模式，學會系統(tǒng)思索，用學問和進展的眼光解決前進中問題。 　　根據(jù)公司提出的工作思路和要求，我們公司在重視技術(shù)、敬重人才、培育人才、儲備人才上不斷探究，為人才的進展搭建平臺。一是制定公司近期和遠期人才規(guī)劃，落實人才培訓措施;二是拓寬用人渠道，完善用人機制，全部某某的干部從一線開頭成長，徹底打破界限，不拘一格選用人才，著眼于激發(fā)人才的活力，制造公開、公平、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境;三是建立人才激勵機制，大力開展提案改善激勵制度，對解決生產(chǎn)、管理方面難題的賜予嘉獎，在增儲上產(chǎn)、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻的

13、賜予重獎。某某公司著力建立不拘一格的用人機制，做到"不以資格論貢獻，不以閱歷論現(xiàn)在，不以級別論力量，不以職稱論稱職，不以文憑論水平。 　　"賽馬不"相馬，讓優(yōu)秀的人才在"賽馬中脫穎而出。有"賽場供應，給人才以適合發(fā)揮才能的崗位;有"跑道劃分，有序競爭;有競賽規(guī)章，實行合理的嘉獎體系。在人才選拔過程中，注重選拔與公司核心價值相全都的人才，對有各種特長的人實行人才儲備。過去的人才管理把人視作蠟燭，不停地燃燒直至告辭___舞臺，而現(xiàn)在，把人才看作是資源，人好比蓄電池，可以不斷地充電、放電。 　　現(xiàn)在的管理強調(diào)人和崗位適配，強調(diào)人才的崗位熬煉。對人才的管理不僅是讓他為企業(yè)制造財寶，同時

14、也要讓他查找到最合適的崗位，最大限度地發(fā)揮自身潛能，有利于讓每個員工都通過"賽跑競爭上崗來追求自己的價值。使員工切實感受到企業(yè)對他們個人成長的重視和關懷，增加員工的忠誠度、責任感和歸屬感。 　　落實每周一課的機制，開發(fā)好人才"第一資源，為某某進展供應強有力的支持某某公司始終把培育一支優(yōu)秀的員工隊伍作為實現(xiàn)跨越式進展的基礎。讓每名員工認清某某公司面臨的生存、進展形勢，將全面提升員工隊伍素養(yǎng)以適應精益生產(chǎn)需要轉(zhuǎn)化成員工的自覺行動公司培訓工作總結(jié)工作總結(jié)。公司領導帶隊深化基層進行多角度的宣講：從進展前景上，從員工的切身利益上，進行宣揚訓練。通過宣講，公司員工認識到：只有公司的穩(wěn)定進展，才有員

15、工個人進展的舞臺，才有切身利益的長期保障;而公司的進展則需要每一名員工發(fā)揮出個人的才能。 　　公司落實每周一課，規(guī)定每周三為某某公司的學習日，強化基礎理論訓練、基本學問學習、基本技能操作培訓，以文化力增加分散力，以執(zhí)行力促進進展力。通過實行集中授課與自學相結(jié)合、課堂教學與實際操作相結(jié)合的方法，實施多能工的技能培訓，著力培育和造就復合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓做到"三個突出，即突出重點崗位關重工序崗位培訓，突出標準化操作培訓，突出新工藝、新技術(shù)培訓。 　　一線工人推行精益生產(chǎn)的"四階段培訓法，培訓內(nèi)容在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現(xiàn)，使其培訓效率大幅提升。

16、優(yōu)化培訓措施，突出針對性和實效性。 　　公司培訓工作總結(jié)___(四) 　　通過這次的培訓學習我收益非淺，新課程理念的核心是了解芯片部以及它的主要工作，我想這就是評價新課程課堂教學的惟一目的。通過學習，慢慢理出一點頭緒，從而達到我們的目的。借這次機會我想說一些在學習過程中，我了解到的，與我們這次學習學問無關的感受。下面談談我自己的一點體會: 　　我認為:學習+反思=成長在學習過程中我感覺有一句話說的很對"看法決定一切，不管我們學得怎么樣首先你要學，假如你不學那你就別進那個門，進了那個門你就要明白你是來學習的，不是睡覺。談天和玩的。為什么有人會覺得學習很苦，也有人感到甘呢?

17、我們應當反思一下自己，學習一下別人，那樣你永久都是佼佼者。 　　在端正了我們的學習看法后我感覺:學習+理解=了解我認為在崗前培訓中，有的公司為了讓受訓人員盡快取得上崗資格，紛紛采勸下猛藥的強灌教學模式，不管學員理解與否，硬逼著他們死記硬背應試內(nèi)容，而忽視了對其職業(yè)道德的引導和培育的方法，只會給學員帶來誤導，并不會給學員以后的工作起多大的關心，只會適得其反。而我們公司則采納以學習的方法，在學習過程中對其職業(yè)道德進行引導和培育，還對其基礎學問做了輔導和考試以加快學員的學習和理解，從而達到對部門的了解。這種方法特別的好。這樣我們會從學習和理解當中了解不少學問。 　　在了解的前提下我們

18、才會進行下一步的提高，有基礎作鋪墊，我們才會學得更多。 　　通過培訓我明確了工作的程序、方向，提高了工作力量，形成了一個清楚的工作思路，我認為服務意識是我們工作的關鍵，堅持平安第一，以客為尊的原則，充分發(fā)揮抄表員的作用。我們對用戶的服務看法挺直影響著港華燃氣在市民中的形象。由此可見我們工作的重要性。對服務行業(yè)來說，至關重要的是微笑服務。輕松、舒適、誠信和關愛始終是微笑服務的內(nèi)涵所在。每個員工都是展現(xiàn)企業(yè)文化的一扇窗戶，微笑，是一種快樂心情的反映，也是一種禮貌和涵養(yǎng)的表現(xiàn)。在生活中都要布滿微笑。在工作崗位上更要布滿微笑。 　　為了加強培訓的針對性和有用性，突出實踐技能，引入職業(yè)訓

19、練的先進培訓理念，確定了以工作過程為導向的課程體系結(jié)構(gòu)，將培訓課程分為公共類、基本技能、專業(yè)技能、現(xiàn)場觀摩及研討溝通等模塊。形成了以專業(yè)理論-崗位技能為主的培訓方式。堅持"缺什么，補什么，需要什么，培訓什么的原則，圍繞省公司營銷的重點工作針對性進行培訓。 　　在說完那些我再說點別的吧、在企業(yè)里，應當具有嚴格的紀律意識，吃苦耐勞的精神，體會如何做人的道理。為此，公司特意支配我們進行了為期不到十天的軍事訓練。炎炎夏日，高溫熾烤，雖然每天的時間不長，但教官還是叫我們每天隨時繃緊神經(jīng)，每天軍姿，一點都不能馬虎;步法隊列必需嚴格到位，節(jié)奏不對就得重復;一聲口令，即使你在天邊也得馬上跳下來。教官不

20、僅教我們怎么訓練。還教我們怎么做人，他們把自己的人生體會毫無保留的教給了我們，盼望我們能夠在今后的人生歷程中不斷的領悟。 　　加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。素養(yǎng)拓展訓練，對于我們新出___的人來講，還是第一次享受到，雖然只有幾天時間，卻讓我們看問題的高度有了比較大的提升。全部項目總結(jié)下來，要獲得勝利，最終要的就是要加強同事之間的溝通，我覺得任何問題的發(fā)生或解決都和溝通有莫大的關系，國際上也通常用互訪、開會來尋求解決問題的方法。有了溝通與默契，團隊就開頭形成。在素養(yǎng)拓展訓練中，我深刻體會到看似無法勝利的東西，只要經(jīng)過大家的溝通，著眼大局，團體合作，就能很快完成。企業(yè)要進展，不能有

21、不和于團體的個體，只有大家有了共同的目標，并不知疲乏的為之努力，企業(yè)就能作強做大。 　　從改造自己入手，適應企業(yè)生存環(huán)境。這個世界什么都在變，唯一不變的就是--變。各部門的工程師告知我們到公司應當做什么、應當怎么去做。經(jīng)過培訓，東西懂了大堆，接下來的就是不斷的總結(jié)，改造自己，努力從各個方面全方位的熬煉自己，環(huán)境我們無法轉(zhuǎn)變，惟有適應，把自己的技術(shù)練到家了，全部的變對自己都沒有損害，甚至反而對自己有利，由于會有太多人在變中衰落。而我們自己在不斷變大。 　　從微小工作入手，主動調(diào)整個人心態(tài)。從學校到企業(yè)，環(huán)境改變特別大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應，公司聘用了

22、我們，在某些方面已經(jīng)得到了認可，但作為公司的新員工，我們要低調(diào)，要實干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步，同時應當接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小，由于詳情決定成敗。詳情特別重要，但同時又最難把握。 　　桃園三結(jié)義對于業(yè)務的啟示:我們都是一，因道而生，在市場上要找到我們的二，需要一提升自己，用道來感染二。一和二團結(jié)全都就能找到三。三點確定一個平面，再承載兩個核心。金木水火土全面以后就會有了很大的市場和銷量。比如劉備是一，編草席的遇到二，張飛殺豬賣肉的，碰到關羽。生三。三生很多，請了諸葛亮，物色趙云，格局決定大局，則最終吸引更多人才，大局可定。我們業(yè)務精英要下決心穩(wěn)定一

23、個核心客戶，潛力巨大客戶，在物色一個，然后就會逐步得到很多的好客戶。 　　今日的工作來之不易，要懂得珍惜。任何一個企業(yè)無論曾經(jīng)是多么的風光，某個環(huán)節(jié)出一點點錯有時候都特別致命，我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過美國安穩(wěn)，中國科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財務問題上。還有一個發(fā)電設備總廠，它就和現(xiàn)在的健力寶一樣有個令人艷羨的過去，然而現(xiàn)在卻在為生存奮斗。居安思危，這個意識具有普遍的適用性。 　　四十多天的培訓既有理論訓練，又有實際體會，既有室內(nèi)又有野外，豐富多彩，其味無窮，不僅輕松地轉(zhuǎn)換了由同學到職工的角色，結(jié)交了伴侶，也體會到了許多的人生道理，使我受益匪淺。全部的事例好像都活現(xiàn)在我的腦海中，但同時也有

24、許多東西我現(xiàn)在無法體會，只有在今后的工作和學習過程中，結(jié)合實際加以分析運用，才能深刻體會。 　　公司的考勤制度分為:遲到早退的，曠工的，請假的，無敵曠工的。對于這些，公司也都有明顯具體的規(guī)章制度和相關程序。 　　最終，我感謝公司，為我們盡快轉(zhuǎn)換角色，適應環(huán)境、呈現(xiàn)自我供應了這么多的機會，我承諾，肯定好好工作，報答公司。 　　公司培訓工作總結(jié)___(五) 　　自進入公司近四月來，我持之以恒實行"建設學習型公司、培育學習型干部、培育學習型員工的精神，牢固樹立"培訓是公司的長效投入，是進展的最大后勁，是員工的最大福利的理念，以狠抓管理、提高人的素養(yǎng)為重點，正潛移默化地

25、提高科室員工的整體素養(yǎng)，為公司的進展供應人才和智力支持。 　　做得比較滿足的。 　　圍繞"狠抓管理，以培育人的素養(yǎng)為重點的原則，全面主導培訓課題20次(詳情見某某年年培訓統(tǒng)計表)，共40學時，培訓員工574人/次。針對個人的需求或企業(yè)進展中某人的短板現(xiàn)象，在3-7月外派培訓19人/次，共開支培訓費用15152元，其中5980元現(xiàn)金，其它為vip卡消費(詳情見外訓統(tǒng)計表)。強化了外出培訓效果的跟蹤管理，相關人員填寫了改善報告并作了內(nèi)化培訓，但效果不佳，沒有真正把轉(zhuǎn)化為企業(yè)的生產(chǎn)力。發(fā)啟迪性的ppt13個。發(fā)管理短信27條，受益人270人/次。 　　做得不夠好的。

26、　　對于培訓學習的時間，3-7月選擇周三晚是錯誤的，在員工對培訓的意識都沒有轉(zhuǎn)變的狀況下，占用員工6天8小時之外的時間培訓，員工不能接受，加之有兩次未支配車輛和就餐，對培訓工作有較大影響?，F(xiàn)在培訓時間更改，有助于培訓工作的推動。 　　對于內(nèi)部培訓學習，大家不夠重視，很簡單被日常工作所沖淡。當工作、會議、家庭瑣事與學習發(fā)生沖突的時候，往往是學習讓路，使學習很難鍥而不舍，見不到抱負效果。主要是由于觀念和看法的課題沒有做到位。 　　對遠航培訓工作的認識。 　　在公司快速進展的形勢下，培訓必需認清公司面臨的鎳合金大幅度降價的生存危機，課題在觀念、團隊建設和協(xié)作、成本掌握、生產(chǎn)現(xiàn)

27、場管理做引導。全面提升員工隊伍素養(yǎng)、適應加工貿(mào)易行業(yè)的本質(zhì)。必需改良工藝流程，依靠新工藝新技術(shù)，著力解決品質(zhì)問題。 　　在速度的世紀，學問的"保鮮期日益縮短，"折舊率日益加快，"老化率日益提高，昨天的飽學之士假如不是今日的勤學之人，將必定落伍。勢必培育"下一刻比上一刻更值錢的增值理念，創(chuàng)建學習型公司。要求各級員工真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種企業(yè)責任、一種精神追求、一種思想境界，實現(xiàn)學習的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化。 　　各部門的培訓，只有平安生產(chǎn)小組啟動了，其他部門沒有行動。這是公司將來的進展的隱患。 　　介于上述，公司應啟動"育才工

28、程，本著"淘汰不是目的，提高才是初衷，決不讓一個員工掉隊的思想。在育才手段上，堅持"從基層中來、到基層中去的原則，突出學以致用，著眼高層和生產(chǎn)現(xiàn)場，在育才方式上，堅持抓"骨干帶"一般，注重"梯次培訓，對基層員工的學習深造大開"綠燈，用以解決企業(yè)像選購、行政、財務人才配置的青黃不接問題。針對生產(chǎn)急需課題實施現(xiàn)場教學。 　　通過近4月的觀看，能洞察企業(yè)培訓需要什么，能仔細的做好培訓課題，正追求著效果。為了更好的開展培訓工作，為了更好的把高層愿望解碼成培訓內(nèi)容，盼望能看到公司的會議記錄或紀要，或者挺直參與公司的非機密性會議。 　　培訓工作的努力方向： 　　1、培訓制度的推行，

29、培訓隊伍的組建，培訓體系的建立。 　　2、在培訓過程中，做到理論培訓"五有，即有培訓方案、有培訓教材、有培訓教員、有培訓教室、有培訓考勤公司培訓工作總結(jié)公司培訓工作總結(jié)。 　　3、實際操作訓練做到"四有，即有培訓方案、有操作項目、有訓練記錄、有考核。 　　4、日常培訓做到"三個突出，即突出重點崗位要害崗位培訓，突出標準化操作培訓，突出新工藝、新技術(shù)培訓。 　　5、確保"兩個提高，提高員工技術(shù)業(yè)務素養(yǎng)和中高層管理水平。 　　6、落實"一課，落實每周一課的工作。 　　7、進一步改進和加強員工培訓工作方式、方法，提高培訓針對性和有效性。 　　8

30、、實行公司員工培訓兼職老師聘任制，建立健全責、權(quán)、利相統(tǒng)一的考核機制，著力培育和造就一支比較穩(wěn)定的兼職老師(教練員)隊伍。 　　9、加強入職培訓和連續(xù)訓練培訓，使經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應本崗位工作的實際需要。 　　10、嚴格實行"三不原則，即未經(jīng)培訓的新員工不能上崗、未經(jīng)培訓合格的轉(zhuǎn)崗工人不能頂崗、未能取得培訓資格的要害崗位工人不能上崗。 　　11、實行集中授課與自學相結(jié)合、課堂教學與實際操作相結(jié)合的方法，實施分層次、分等級、分崗位的技能培訓，著力培育和造就"轉(zhuǎn)崗能上崗，上崗能勝任和"一崗精、二崗通、三崗會的復合型崗位優(yōu)秀人才。 　　12、建議開

31、展"樹名師、帶高徒活動，實行雙向考核，抓兩頭帶中間，進一步提高員工隊伍整體素養(yǎng)，為調(diào)動員工學技術(shù)、學管理、練技能的主動性，細心組織，做好名師、高徒的選拔工作。 　　13、強化崗位操作人員的技能鑒定培訓工作，一線工人強化"三在崗培訓，即培訓內(nèi)容在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現(xiàn)，使其培訓面達100%。 　　14、通過實行崗位培訓與現(xiàn)場操作相結(jié)合、集中學習與分散學習相結(jié)合、老師授課與員工自學相結(jié)合等多種敏捷方式，較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、技能鑒定、連續(xù)訓練、學歷訓練等培訓任務，實行培訓方案執(zhí)行率100%的工作目標。 　　15、搞好員工訓練訓練和管理工作，嚴格執(zhí)行《培訓管理方法》，開發(fā)好人力第一資源，進一步轉(zhuǎn)變觀念，激發(fā)員工學習學問和技術(shù)的主動性。 　　16、建立健全員工培訓檔案，把員工培訓跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績考核、晉升評定的重要依據(jù)之一。