古典詩歌的描寫手法

上傳人:hao****an 文檔編號:248189815 上傳時間:2024-10-22 格式:PPT 頁數(shù):21 大?。?59.16KB
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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,古典詩歌的描寫手法,考試說明,鑒賞古代詩歌的,形象、語言、,表達技巧,;,評價古代詩歌的,思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度,。,正面描寫和側(cè)面描寫 白描,細節(jié)描寫 渲染,烘托或襯托 虛實結(jié)合,動靜結(jié)合,遠近高低上下俯仰內(nèi)外 視覺聽覺嗅覺觸覺,常見的描寫手法,提問方式:,(1)分析這首詩的表現(xiàn)手法(表達技巧、藝術(shù)手法等),(2)請簡析本詩在描寫上的特點。這首詩是如何來描寫什么的?,(3)這首詩是如何描寫景色的?這首詩在寫景方面有,哪些特點?你認為這首詞寫景優(yōu)勝之處主要表現(xiàn)在哪里?,(4) 請從“景”和“情”的角度來賞

2、析這首詩。試從“靜”,“動”的角度對這首詩進行賞析。分析本詩虛實結(jié)合的手法.,答題步驟:,指出手法(明手法),具體分析 (描圖景),點明作用(意境或感情、效果等),漢樂府陌上桑對秦羅敷的描寫:頭上倭墮髻,耳著明月珠。緗綺為下裙,紫綺為上襦。行者見羅敷,下?lián)埙陧?。少年見羅敷,脫帽著梢頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來歸相怨怒,但坐觀羅敷。,1、正面描寫和側(cè)面描寫,前四句是正面描寫,后八句是側(cè)面描寫,用寫周圍的人為羅敷所吸引的神態(tài),給人留下無限的想象空間。,概念:指使用簡練的筆墨,不加渲染,烘托而描畫出鮮明生動形象的一種描,寫方法。,例:,如北朝民歌敕勒川中“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”就是對草

3、原景象的白描,顯得簡潔有風(fēng)骨,寫出了草原的壯美,點染出牧民的生活。,2、白描,3、細節(jié)描寫,(1)概念:通過細微的動作或神情等描寫,形象地表現(xiàn)出人物的心理或情感,,準(zhǔn)確傳神鮮明,,能使詩歌的情趣盎然,富有生機。,(2)例子:,約客 趙師秀,黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。,有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。,(3)答題:哪些細節(jié)描寫+表現(xiàn)了什么情狀+作用,詩中通過“,閑敲棋子,”這一,細節(jié),描寫細致入微地表現(xiàn)了詩人內(nèi)心焦躁、期望、失落的情感,。,4、襯托與對比,(1)概念:,襯托,為了突出,主體,的人物或事物,用客體的人物或事物去作,陪襯,,使所需要表現(xiàn)的事物,鮮明、突出,。,(正襯與反襯),對

4、比,:把兩個相對或相反的事物,或者一個事物的兩個不同方面放在一起,進行對照比較,同時突出兩個方面,,美者更美,丑者更丑,,給人深刻印象。,問題:,請根據(jù)上述概念說說下面的句子屬于哪種表現(xiàn)手法,并說出兩種表現(xiàn)手法的異同。,戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞,蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。,(2)兩種手法的答題,襯托:用,xxx,襯托,xxx,,突出后者的,xxx,特點,對比:用,xxx,與,xxx,對比,突出了作者,xxx,與,xxx,的情感。,5、觀察角度的變化,蘭溪棹歌,戴叔倫,涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。 蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。,1詩的第一句從什么角度寫,第二句從什么角度寫?,仰視,俯

5、視,6、,色彩的渲染,絕句二首(其二)杜甫江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年。,濃彩重墨渲染了一派怡人風(fēng)光,山青翠,花紅艷,鳥翎白,碧波綠,景象清新,賞心悅目,卻是為寫下文勾起漂泊的傷感作鋪墊。,7、動靜關(guān)系,概念:詩歌常常通過意象的動靜結(jié)合,,采用相互映襯的手法來開拓詩境,傳,達情感。,分類:,以動襯靜,以靜襯動,動靜結(jié)合,山居秋暝 空山新雨后,天氣晚來秋。,明月松間照,清泉石上流,。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。,頷聯(lián)描寫?zhàn)┰庐?dāng)空,青松如蓋,是,靜景描寫,,山泉清冽,流瀉山石之上,是,動景描寫,。山泉因雨后水量充足,流勢增大,從石上流過,汩汩有聲,,以動襯靜,

6、,反襯出山中的寧靜。,夜雨寄北,李商隱,君問歸期未有期, 巴山夜雨漲秋池。,何當(dāng)共剪西窗燭, 卻話巴山夜雨時。,(3)答題模式:,實寫什么+虛寫什么+虛實的關(guān)系以及作用,答:一二兩句是,實寫,,描寫了今日身處巴山,秋夜下了一場大雨漲滿水池,不知何時是歸期的寂寥之苦,三四句是,虛寫,,想象夫妻二人團聚在一起,秉燭夜話,進行心靈的交流的幸福歡樂情景,虛實相生,,以想象的樂景反襯現(xiàn)實,思歸的急切和,對妻子深切的思念 之情。,8、虛實結(jié)合,月夕 陸游,開戶滿庭雪,徐看知月明。,微風(fēng)入?yún)仓?,?fù)作雪來聲。,俗塵不待掃,凜然肝肺清。,村深無漏鼓,鶴唳報三更。,本詩由,視覺到聽覺,有靜到動,以動襯靜,融情于景

7、,。首聯(lián)從視覺角度寫明月滿庭院,頷聯(lián)從聽覺角度寫風(fēng)吹竹子的聲音似是下雪的聲音,兩聯(lián)共同渲染庭滿落雪、月明風(fēng)清的寧謐、安閑的氛圍,,表達了作者的喜愛之情。,9、視覺聽覺相結(jié)合,送韓十四江東覲省 杜甫,兵戈不見老萊衣,嘆息人間萬事非。,我已無家尋弟妹,君今何處訪庭闈?,黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn),白馬江寒樹影稀。,此別應(yīng)須各努力,故鄉(xiāng)猶恐未同歸。,【注】這首詩是詩人在成都白馬江畔送韓十四去江東探親時寫的。老萊衣:相傳春秋時隱士老萊子,七十歲還常常穿上彩衣,模仿兒童,使雙親歡娛。黃牛峽:位于宜昌之西。,請簡要分析頸聯(lián)在寫景上有哪些特色。(4分),請簡要分析頸聯(lián)在寫景上有哪些特色。(4分),以靜襯動,,“黃?!本?/p>

8、以峽岸的靜襯托江水的洶涌,表現(xiàn)了對友人行程艱難的憂慮。,寓情于景,,“白馬”句描寫江邊寒風(fēng)吹骨、樹影稀疏的凄涼之景,表達詩人因友人離去的孤寂傷感之情。,虛實結(jié)合,,“黃?!本鋵偬搶?,寫詩人想象韓十四坐船過黃牛峽的情景;“白馬”句屬實寫,寫詩人在江邊送別韓十四的情景。,聽覺與視覺相結(jié)合,,“黃牛”句作者從聽覺角度形象描繪韓十四一路輾轉(zhuǎn)旅途艱險的情形;“白馬”則從視覺角度描繪了當(dāng)時的離別之景(1分)。,盟臺夕照,(明戴珙 ),趙去秦亡歲月長,盟臺空自委斜陽。,高堆影倒暮山紫,虛址光回秋草黃。,歸鳥爭巢喧雉堞,牧童橫笛下牛羊。,英雄一代知何處,懷古令人空斷腸。,【注】,盟臺:澠池會秦趙會盟之處。雉堞

9、:又稱垛墻,上有垛口,可射箭和瞭望。,(1)頷聯(lián)和頸聯(lián)寫景有什么特色?請簡要分析。,(1),有聲有色,動靜相襯。頷聯(lián)從視覺的角度,來寫,在斜陽的映照下,高高的山崗倒映出紫色的剪影,盟臺舊址上秋草已經(jīng)泛黃,紫色的山,黃色的草,一片肅穆蕭瑟的景象。這是靜態(tài)的描寫。,頸聯(lián)是從聽覺來寫,,古城墻邊,歸巢的鳥兒爭相喧鳴,牧笛聲中,牧童趕著牛羊回家了。鳥喧,笛鳴,渲染出夜幕降臨前的喧鬧,與其他景致的空寂形成對比,這是動態(tài)的描寫。,宿洞霄宮,(林逋),秋山不可盡,秋思亦無垠。碧澗流紅葉,青林點白云。,涼陰一鳥下,落日亂蟬分。此夜芭蕉雨。何人枕上聞?,注:洞霄宮在今浙江余杭縣西南大滌洞,一向是游覽勝地。,此詩

10、頷聯(lián)寫景極有特點,請結(jié)合詩句具體賞析,(1),色彩渲染,。用“碧”“紅”“青”“白”四字,鋪開一幅多彩的畫面。,(2),強烈對比,。澗是碧色,卻流紅葉;樹是青的,卻映白云。明亮而絢爛,充滿了生機。,(3),動靜結(jié)合,。流水紅葉為動景,青林、白云為靜景。,(4),視角轉(zhuǎn)換,?!氨滔笔窍蛳驴矗扒嗔帧笔窍蛏峡?,俯仰相襯,何等空闊自然。,鵲橋仙,陸游,一竿風(fēng)月,一蓑煙雨,家在釣臺西住。賣魚生怕近城門,況肯到紅塵深處?,潮生理棹,潮平系纜,潮落浩歌歸去。時人錯把比嚴光,我自是無名漁父。,漁 翁,柳宗元,漁翁夜傍西巖宿,曉汲清湘燃楚竹。,煙銷日出不見人,欸乃一聲山水綠。,回看天際下中流,巖上無心云相逐

11、。,“潮生理棹,潮平系纜,潮落浩歌歸去”與“煙銷日出不見人,欸乃一聲山水綠”兩句都是寫漁父的生活,但表現(xiàn)手法不同,試作分析。,。,陸詞該句是,正面,直接寫漁父生活,而柳詩該句是從,側(cè)面,(只聞其聲不見其人)來間接表現(xiàn)漁父生活;陸詞該句主要運用,白描手法,,柳詩該句則是,情景交融,,將漁父的高潔情懷跟一塵不染的山水景物渾然融合在一起。,鷓鴣天,(蘇軾),林斷山明竹隱墻,亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見,照水紅蕖細細香。,村舍外,古城旁,杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼。,詞的上片寫景。你認為這首詞寫景的優(yōu)勝之處主要表現(xiàn)在哪里?請就其中一個方面作簡要分析。,描寫景物,層次分明,。,先由遠到近,:遠景(林斷、山明)描寫遠處樹林盡頭,高山清晰可見;近景(竹隱墻、亂蟬、衰草),描寫翠竹遮隱著墻頭,小池塘旁長滿枯草,蟬聲四起。,再由上而下,:上寫白鳥在空中翻飛,下寫照水紅蕖散發(fā)著幽微的清香。,寫景動靜結(jié)合,形象逼真。,詞中寫林、山、竹是靜景,但用了動詞“斷”、“明”、“隱”,使這些景物頓時栩栩如生;動景是“亂蟬”、“翻空白鳥”,通過這種動靜結(jié)合方式,生動地描繪出一幅夏末秋初美麗的圖景。,寫景有聲有色,,相映成趣?!皝y蟬”描寫雨后蟬的鳴叫;“翻空白鳥”與“照水紅蕖”,紅白相映,色彩鮮明;“細細香”寫出荷花散發(fā)出的淡淡清香。,

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