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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,二級,三級,四級,五級,*,學(xué)習(xí)交流,PPT,*,1,學(xué)習(xí)交流,PPT,遠(yuǎn)離溺水傷害,珍愛生命,2,學(xué)習(xí)交流,PPT,全國每年有,1.6,萬,名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有,40,多,名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,溺水和交通居意外死亡的,前兩位,中國溺水死亡率為,8.77%,，其中,0,歲至,14,歲的占,56.58%,，是這個年齡段的,第一,死因。,數(shù) 據(jù),3,學(xué)習(xí)交流,PPT,4,月,5,日下午，廣東汕頭潮陽區(qū)公安機(jī)關(guān)接群眾報警稱金灶鎮(zhèn)新林水庫有群眾溺水，需要救援。接報后，潮陽區(qū)、鎮(zhèn)兩級領(lǐng)導(dǎo)第一時間趕到現(xiàn)場組織救援。經(jīng)全力救援
2、，至,16,時左右，共打撈起,7,名溺水者，雖經(jīng)在場,120,醫(yī)生全力搶救，但,7,名溺水者已沒有生命體征，證實死亡。,據(jù)了解，事故起因系,1,名小孩清明節(jié)掃墓后到水庫邊洗手，失足落水，其父母、兄弟姐妹及其他親戚等,7,人接連試圖自行救援，但因不習(xí)水性而相繼溺水。,據(jù)了解，死亡,7,人中有,2,名中學(xué)生,1,名小學(xué)生。,身邊的案例（,2015,年,4,月,5,日）,4,學(xué)習(xí)交流,PPT,4,月,8,日下午,1,時，汕尾陸豐市碣石鎮(zhèn)發(fā)生一起溺水事故，造成,3,名中學(xué)生失蹤。經(jīng)有關(guān)部門全力搜救打撈，,8,日下午,3,時，打撈起全部失蹤學(xué)生尸體。,身邊的案例（,2016,年,4,月,8,日）,5,學(xué)
3、習(xí)交流,PPT,4,月,9,日,19,時許，南塘鎮(zhèn)政府接該鎮(zhèn)某村干部報告，稱該村村民找不到,4,名孩子，經(jīng)外出尋找，在湖東鎮(zhèn)瓊林村蚯蚓坑水庫旁發(fā)現(xiàn)學(xué)生校服，疑是發(fā)生溺水事件。據(jù)了解，失蹤學(xué)生均為南塘鎮(zhèn)人，就讀于南塘鎮(zhèn)某小學(xué)。,身邊的案例（,2016,年,4,月,9,日）,6,學(xué)習(xí)交流,PPT,溺水后打撈視頻,1.,碣石中學(xué)生于九更僚水庫溺水,2.,南塘小學(xué)生于瓊林水庫溺水,7,學(xué)習(xí)交流,PPT,一家七口溺水,8,學(xué)習(xí)交流,PPT,親人悲痛欲絕，欲哭無淚,9,學(xué)習(xí)交流,PPT,溺水身亡，瞬間生命消失,不聽勸告，又奈何之？！,永遠(yuǎn)的遺憾,吞噬生命的池塘水庫,白發(fā)人送黑發(fā)人,除了傷心和無奈，還能怎樣
4、？,10,學(xué)習(xí)交流,PPT,除了傷心和無奈，還能,-,11,學(xué)習(xí)交流,PPT,看了這些視頻和圖片，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個個年輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,?,此刻，你在想什么,?,請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?12,學(xué)習(xí)交流,PPT,為進(jìn)一步做好學(xué)校預(yù)防溺水教育和安全防范工作，增強(qiáng)我校學(xué)生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，在此學(xué)校要求每位學(xué)生及家長一定要增強(qiáng)安全意識和對安全事故的防范意識。學(xué)生要自覺接受學(xué)校和家長的教育，自覺增強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)意識，不做有危險的事。家長一定要教育孩子不擅自下水游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳
5、，也不要在無成人陪同下到江河湖塘旁邊戲耍、游玩等，切實杜絕一切可能導(dǎo)致危險事故發(fā)生的因素。,教育局要求,13,學(xué)習(xí)交流,PPT,堅決做到,“,七不,”,1.,不私自下水游泳,不要獨自一個人去水域旁玩耍，在水中游泳時萬一發(fā)生危險，周圍沒有人，得不到及時的援救，容易溺水身亡。,2.,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,和同學(xué)一起結(jié)伴去游泳，如果同伴落水，我們的本能就是立即去施救，施救者會被溺水者強(qiáng)大的力量拉過去，從而發(fā)生更多的悲劇。,3.,不準(zhǔn)在無家長（監(jiān)護(hù)人）或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,無論是在野外還是正規(guī)的游泳場所，都必須要在大人的陪同下游泳，以防發(fā)生危險。,4.,不到不熟悉的水域游泳,一旦發(fā)生意外，自己和施救
6、者由于對陌生水域情況不是很清楚，會造成救援無法進(jìn)行，被救的希望很小。,14,學(xué)習(xí)交流,PPT,5.,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳,在一些簡陋、不專業(yè)不規(guī)范的水域游泳，如果發(fā)生危險，由于安全設(shè)施不全、基本設(shè)備條件太差，會使救援行動緩慢，不能及時有效開展搶救行動。,6.,不到江河、湖海、水塘、水庫、水庫等危險水域邊畔玩耍嬉戲,在這些地形復(fù)雜、地勢危險和水況不好的地方玩耍是很不安全的，往往這些地方是比較偏僻荒蕪的，一旦發(fā)生危險，生還的機(jī)會很小，根本就沒有人來救你。,7.,不盲目下水施救,中小學(xué)生還不具備救人的能力和技能，在遇到如溺水一類的緊急事件時，呼叫與報警是上策。同時，可找尋
7、竹竿或漂浮物在岸上進(jìn)行援救。千萬不要盲目地徒手去拉或下水去救溺水者。,15,學(xué)習(xí)交流,PPT,請大家要深刻認(rèn)識到預(yù)防溺水的重要性！請大家,拋棄僥幸,心理！,16,學(xué)習(xí)交流,PPT,學(xué)一學(xué),如果有大人陪伴，那么游泳又該注意什么呢？,17,學(xué)習(xí)交流,PPT,游泳前做好暖身運動，有助于預(yù)防游泳時下肢抽筋。,18,學(xué)習(xí)交流,PPT,游泳時用鼻子吸氣，最容易引起嗆水。我們要盡量用水呼吸。,19,學(xué)習(xí)交流,PPT,我們應(yīng)在安全區(qū)域內(nèi)游泳，超越警戒線是危險的行為。,20,學(xué)習(xí)交流,PPT,如水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。,21,學(xué)習(xí)交流,PPT,有漩渦的地方，一般水面常有垃圾、
8、樹葉雜物在漩渦處打轉(zhuǎn)，只要注意就可及早發(fā)現(xiàn)，應(yīng)避免接近。,22,學(xué)習(xí)交流,PPT,忌長時間暴曬游泳。長時間暴曬會產(chǎn)生曬斑，或引起急性皮炎，亦稱日光灼傷。,23,學(xué)習(xí)交流,PPT,再次強(qiáng)調(diào)！,游泳時必須做到游泳的四不要,1,、沒有家長帶領(lǐng)，不能偷偷地結(jié)伴去游泳。,2,、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。,3,、游泳前要做好安全措施，比如帶繩子、長竹竿、游泳圈救生工具。為預(yù)防抽筋，要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，用水淋濕身體各部分，不能馬上下水！,、自己的水性要有自知之明，千萬不要抱有僥幸心理，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。,24,學(xué)習(xí)交流,PPT,
9、看到有人溺水時我們該怎么辦？,1,、原地大聲呼救。,2,、跑去找大人。,3,、撥打,110,（,120,）急救電話。,4,、沒有絕對把握，不要冒險救人，以免造成更大惡果！,5,沒有絕對把握，不要冒險救人，以免造成更大惡果！,6,沒有絕對把握，不要冒險救人，以免造成更大惡果！,25,學(xué)習(xí)交流,PPT,結(jié)束語,同學(xué)們，無論是假期在家或在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。,26,學(xué)習(xí)交流,PPT,結(jié)束語,同學(xué)們，除了溺水，還有其它許許多多會造成傷亡的可能，追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴(yán)重傷害！,27,學(xué)習(xí)交流,PPT,結(jié)束語,同學(xué)們，生命有時候是很脆弱的。,28,學(xué)習(xí)交流,PPT,全體同學(xué)必須做到：,1.,不準(zhǔn)私自去海邊水庫等危險地方玩耍。,2.,若在家長陪伴下游泳要注意自身安全，身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好時不宜游泳。若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不支，無法游回岸邊，應(yīng)立即舉手求救，或大聲喊叫，等待救援。,3.,在校午休生中午必須在校吃飯，不得私自離校。午休時間必須在班里午休。,4.,傍晚放學(xué)在規(guī)定時間內(nèi)必須安全回家，若有特殊情況須打電話告知家長或者老師。,5.,有事無法來校上學(xué)必須,第一時間,致電班主任說明原因。,（早上：早讀時間。下午：第一節(jié)課之前。）,29,學(xué)習(xí)交流,PPT,讓我們 善待生命！,30,學(xué)習(xí)交流,PPT,
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