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1、編號(hào)：
時(shí)間：2021年x月x日
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟
頁(yè)碼：第5頁(yè) 共5頁(yè)
一切皆有可能 教師代表演講
在藝術(shù)的海洋中暢游 國(guó)旗下講話《誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì) 》 國(guó)旗下講話不可忘記的日子—— 秋季學(xué)期第三周國(guó)旗下講話課改之我見 關(guān)于學(xué)習(xí)洋思中學(xué)教學(xué)模式的一點(diǎn)看法弘揚(yáng)一二九精神，擔(dān)負(fù)起振興中華的責(zé)任 第十五周國(guó)...遵紀(jì)守法，做守法公民 國(guó)旗下講話 文 章來(lái)源免費(fèi) 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《一切皆有可能》
我們剛告別
2、了炎熱的夏季，涼爽宜人的秋天已匆匆走來(lái)。時(shí)維九月，序?qū)偃铮蟮亓鹘?，鳥雀呼晴，在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里，高中最后一年已開始了。
當(dāng)我們回頭思索這12年寒窗苦讀的歷程時(shí)，倍感到日月如梭，時(shí)光如飛。轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)缫堰M(jìn)入了高三，面對(duì)明年的高考：同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？你有足夠的信心嗎?你有足夠的實(shí)力嗎？你想過(guò)如何度過(guò)這彌足珍貴而又非常短暫的一年呢？
255天，需要我們更加堅(jiān)定目標(biāo)，信心百倍！信心是動(dòng)力的源泉，信心是成功的支柱。自開學(xué)以來(lái)，同學(xué)們學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)習(xí)熱情高漲，備考意識(shí)強(qiáng)烈，這是我們?nèi)〉脛倮男酆竦木駰l件；經(jīng)過(guò)255天的系統(tǒng)復(fù)
3、習(xí)，我們有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，有能力打贏這一仗；我們沒(méi)有理由不成功！這255天，努力與否會(huì)有天壤之別。對(duì)于放棄與脆弱者它就是一場(chǎng)災(zāi)難，對(duì)于勤奮與勇敢者，它就是一次飛躍。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，超越自己，你就能從平庸走向成功。相信自己的能力，才能展現(xiàn)自我，很多時(shí)候，制約我們前進(jìn)步伐的就是優(yōu)柔寡斷，缺少一份灑脫；阻礙我們到達(dá)中點(diǎn)的就是妄自菲薄，缺少一點(diǎn)信心。要堅(jiān)信，沒(méi)有什么可以磨滅我們向往成功的信念，沒(méi)有什么可以阻擋我們邁向成功的步伐，沒(méi)有什么可以動(dòng)搖我們走向成功的意志。所以，我們沒(méi)有理由懷疑自己，我們沒(méi)有借口動(dòng)搖目標(biāo)，堅(jiān)定才能明確方向，信心才能產(chǎn)生力量，讓我們?nèi)w師生拿出百倍的信心，
4、眾志成城，向著目標(biāo)全力沖刺！
255天，需要我們拿出堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持到底！255天的沖刺，誰(shuí)也不會(huì)輕松度過(guò)，奔向成功的道路從來(lái)不會(huì)平坦，我們會(huì)遇到知識(shí)的漏洞、難解的題目；我們會(huì)感受多面的壓力、許多的煩躁；但是，在寒冷的冬天也會(huì)走過(guò)，在艱難的日子也會(huì)熬過(guò)！這點(diǎn)困難算什么？我們有堅(jiān)強(qiáng)意志，我們有頑強(qiáng)的毅力！那些不思進(jìn)取、懶惰浮躁、怕苦畏難、猶豫不決、甚至想放棄的同學(xué)，請(qǐng)你記住：放棄只能把機(jī)會(huì)拱手相讓，懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡！
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣；二是快
5、馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對(duì)失敗，也有三種，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人；第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失??；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼?，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。面對(duì)成功與失敗，我們的選擇應(yīng)該是什么！請(qǐng)全體同學(xué)記住，無(wú)論我們還要遇到多少困難，千萬(wàn)不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利！不管最終的結(jié)局到底怎樣，我們淚水流過(guò)，汗水灑過(guò)，我們無(wú)愧無(wú)憾；
6、我們拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，我們無(wú)怨無(wú)悔！我們可以大聲的對(duì)自己說(shuō)：我們無(wú)愧父母！無(wú)悔青春！無(wú)憾高三！
255天，需要我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，拿出百分之百的效率！能否穩(wěn)扎穩(wěn)打、扎實(shí)高效將直接決定我們每一個(gè)人的成敗。在這里我提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：一要始終保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，平和自信，奮發(fā)進(jìn)取，戒浮戒躁，全身心投入。二是必須進(jìn)一步高度重視每一次模擬考試，強(qiáng)化自己的答題能力，狠抓細(xì)節(jié)的規(guī)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《追逐夢(mèng)想》。
同學(xué)們，在演講之前，首先跟大家交流一個(gè)問(wèn)題，你們最最喜歡的手機(jī)是什么品牌的？你們中是不是有
7、人一直夢(mèng)寐以求想擁有一個(gè)iphone的智能手機(jī)呢？蘋果手機(jī)的確是一個(gè)很偉大的產(chǎn)品，是人類技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)晶，它的成功與一位偉大的人物息息相關(guān)，想必大家都知道他的名字---史蒂夫喬布斯，不過(guò)不幸的是，北京時(shí)間10月6日，pC產(chǎn)業(yè)的先驅(qū)、改變了世人對(duì)科技看法的蘋果董事會(huì)主席、聯(lián)合創(chuàng)始人史蒂夫喬布斯周三逝世，享年56歲。蘋果在周三在聲明中表示，史蒂夫的光輝、激情和活力是無(wú)窮的創(chuàng)新的來(lái)源，他豐富并改變了我們所有人的生活。世界因?yàn)閱滩妓苟兊酶?。那么接下?lái)我想跟大家分享一點(diǎn)關(guān)于蘋果手機(jī)的東西，關(guān)于偉人喬布斯的一點(diǎn)東西，關(guān)于創(chuàng)新的一點(diǎn)東西。
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)喬布斯這樣的問(wèn)題，蘋果手機(jī)所確立品牌
8、效應(yīng)眾所周知，它的技術(shù)創(chuàng)新世界領(lǐng)先，那你是否有想過(guò)成立創(chuàng)新中心之類的部門，系統(tǒng)化地激發(fā)創(chuàng)新？
喬布斯回答道：沒(méi)有。我們專注于制造與眾不同的產(chǎn)品，但我們不會(huì)有這樣的想法：讓我們?nèi)⒓友辛?xí)班吧！讓我們?nèi)W(xué)習(xí)5條創(chuàng)新法則吧！讓我們想一些創(chuàng)意吧！讓全公司都來(lái)遵守吧！為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，就像沒(méi)有個(gè)性的人非要裝得有個(gè)性一般，讓人看著感覺非常痛苦。
喬布斯的回答是， 創(chuàng)新與投入多少錢沒(méi)有關(guān)系。 在研發(fā)中花了多少錢并不是決定不是決定能否實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的關(guān)鍵。蘋果公司總是致力于把復(fù)雜的科技轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單好用的產(chǎn)品。讓復(fù)雜的技術(shù)變得為普羅大眾所理解，讓產(chǎn)品的操作更簡(jiǎn)單，讓
9、產(chǎn)品的設(shè)計(jì)更有品位，一切都以滿足消費(fèi)的需求為出發(fā)點(diǎn)，這成了蘋果公司創(chuàng)新的源泉。正是蘋果將那些復(fù)雜的技術(shù)帶離了實(shí)驗(yàn)室，帶進(jìn)了普通人的生活中。
那么我們作為高中生，可以從喬布斯的創(chuàng)新之道上學(xué)到什么？我們?nèi)绾伟烟O果公司的創(chuàng)新精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)的實(shí)踐當(dāng)中？我想每個(gè)人心中都已經(jīng)有了答案，那么我在這里談?wù)勎业囊稽c(diǎn)看法與同學(xué)們分享。
簡(jiǎn)單的說(shuō)：學(xué)習(xí)跟創(chuàng)業(yè)一樣，也需要?jiǎng)?chuàng)新。我們從蘋果公司的創(chuàng)新精神上可以學(xué)到我們學(xué)習(xí)的創(chuàng)新與投入的創(chuàng)新精力無(wú)關(guān)，不能為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，要一切從實(shí)際出發(fā)，真正的發(fā)掘一些可以真正提高學(xué)習(xí)成績(jī)跟效率的創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，這不正是學(xué)校現(xiàn)在大力提倡的創(chuàng)建 學(xué)習(xí)型班集體
10、的真正內(nèi)涵嗎？
202x年喜報(bào)頻傳，在高考成績(jī)?nèi)〉幂x煌的同時(shí)，我們也看到了創(chuàng)新精神在我們學(xué)校有了更大的發(fā)展，在第十二屆全國(guó)中學(xué)生電腦制作活動(dòng)中，在尚德電力杯第五屆中國(guó)青少年創(chuàng)意大賽總決賽中，在第十三屆 飛向北京全國(guó)航空航天模型選拔賽中，在首屆全國(guó)青少年環(huán)保發(fā)明大賽中，在第十屆全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)大賽中，在全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新作文大賽中，在小制作小發(fā)明的國(guó)家專利申請(qǐng)的過(guò)程中，我們學(xué)校都取得了令人矚目的成績(jī)，這種種成績(jī)的背后，有個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是個(gè)人的努力與創(chuàng)新精神的完美結(jié)合。
我們作為普通的高中生，面臨的最多的就是在教室的上課跟自習(xí)。那么我們?cè)撊绾握业絼?chuàng)新的學(xué)習(xí)方法，我們
11、該如何將創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中，并且取得學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步呢？
首先，要在內(nèi)驅(qū)力上找到創(chuàng)新之處。很多學(xué)生沒(méi)有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)的動(dòng)力，很多學(xué)生聽到周恩來(lái)的 為了中華崛起而讀書的動(dòng)力而不屑一顧，很多學(xué)生衣食無(wú)憂，根本就缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，可以有效的促進(jìn)學(xué)習(xí)，同學(xué)們，你們現(xiàn)在大部分都衣食無(wú)憂，而且你們當(dāng)中還有一部分人是典型的富二代，但是我想，在現(xiàn)在復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，你們當(dāng)中的每一個(gè)都要考慮一下自己的未來(lái)，規(guī)劃一下自己的未來(lái)，計(jì)劃一下自己在接下來(lái)的兩年中應(yīng)該如何度過(guò)。我知道，每一個(gè)學(xué)生的情況都是各有不同，各有特點(diǎn)的，但是，我也相信，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)找到自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。比
12、如，有的會(huì)為了改變自己的命運(yùn)而讀書學(xué)習(xí)，有的會(huì)為了振興家族而讀書學(xué)習(xí)，有的會(huì)為了疼愛自己的父母而讀書學(xué)習(xí)，有的為了實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想讀書學(xué)習(xí)，甚至有的僅僅為了跟朋友的一個(gè)承諾而讀書學(xué)習(xí)，不管怎么樣，我想，你們要認(rèn)真思考下這個(gè)問(wèn)題，拿出時(shí)間來(lái)思考一下這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為是很有必要的，因?yàn)槟阋坏┱嬲_立了自己的目標(biāo)與動(dòng)力，那么學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)輕松很多，就會(huì)少了浮躁，少了雜亂無(wú)章，少了三心二意。
其次，要在具體的學(xué)習(xí)方法上找到創(chuàng)新之處。其實(shí)，我們的學(xué)習(xí)也就是平時(shí)的那幾個(gè)環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)，上課，完成作業(yè)，復(fù)習(xí)，考試。讓我們?cè)賮?lái)回顧一下喬布斯的這句話: 不要為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，那樣就像沒(méi)有個(gè)性的人非要裝得有
13、個(gè)性一般，讓人看著感覺非常痛苦。我們高中生的學(xué)習(xí)也不要為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，那樣就像沒(méi)有學(xué)習(xí)方法的人非要裝得有學(xué)習(xí)方法一樣，讓老師自己感到非常痛苦，學(xué)習(xí)效果也不好。思考一下，在學(xué)習(xí)的常規(guī)環(huán)節(jié)中，你是不是都有做到與他人不同的地方，這個(gè)不同是學(xué)習(xí)效果的不同。比如，同樣是預(yù)習(xí)，別人通過(guò)熟讀可以達(dá)到很好的效果，但是你可能要需要借助工具書的幫助。上課，別人可能通過(guò)認(rèn)真聽講就可以領(lǐng)會(huì)老師的思想，但是你可能要認(rèn)真把筆記做好，并且下了課還要去詢問(wèn)他人。完成作業(yè)，大部分可能就是把作業(yè)寫完就可以了，但是你可能就需要先把自己的字寫端正了，老師才有法幫你批閱。復(fù)習(xí)，別人可能僅僅需要一本參考書，但是你卻可能要借助錯(cuò)題本，筆記
14、本，跟平時(shí)的學(xué)案?？傊?，你要去思考，要去創(chuàng)新，要找到真正可以提高自己成績(jī)的創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法。那樣，接下來(lái)的成績(jī)的進(jìn)步就是順理成章的。同學(xué)們，我們現(xiàn)在已經(jīng)在高二，高中最關(guān)鍵的一年，接下來(lái)我們會(huì)迎來(lái)高二的第一次大型考試，想必你們都想在這次考試中嶄露頭角，現(xiàn)在都在摩拳擦掌，但是記得，現(xiàn)在你要做的就是靜下心來(lái)扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，只有這樣才可以實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
同學(xué)們，創(chuàng)新精神，成就了人類的輝煌的歷史。創(chuàng)新精神，成就了偉大的蘋果公司。那么，我在這里想說(shuō)，創(chuàng)新精神，可以成就你們目前的高中學(xué)習(xí)與輝煌的未來(lái)。同學(xué)們，努力去探尋適合自己的創(chuàng)新的學(xué)習(xí)之法吧。 夢(mèng)想就在前方，趁著年輕，去拼搏吧。>>《《追逐夢(mèng)想 教師代表演講》
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