八年級(jí)生物上冊(cè)期末試題

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1、 八年級(jí)上冊(cè)生物期末模擬試卷 一、選擇題： (每題2分,共60分) 1、動(dòng)物和細(xì)菌、真菌一樣能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，故動(dòng)物是 （ ） A、生產(chǎn)者B、消費(fèi)者 C、分解者D、既是消費(fèi)者，又是分解者 2、下列動(dòng)物的行為對(duì)植物不利的是 （ ） A、蜜蜂采集植物的花蜜 B、猴子吃桃，將桃核隨意亂扔 C、過多的蝗蟲啃食玉米等的葉 D、榛睡鼠可儲(chǔ)存大量的果實(shí) 3、人們研究雷達(dá)的回聲定位系統(tǒng)，是模仿了下列哪種動(dòng)物而研制的 （ ） A、蟬 B、

2、蝙蝠 C、鳥類 D、魚類 4、目前人們認(rèn)為很理想的一種生物反應(yīng)器是 （ ） A、種子 B、乳房反應(yīng)器 C、肉類 D、植物體 5、下列關(guān)于芽孢的敘述錯(cuò)誤的是 （ ） Ａ、芽孢是細(xì)菌在不良環(huán)境中形成的結(jié)構(gòu) Ｂ、芽孢是細(xì)菌的休眠體 Ｃ、芽孢可以萌發(fā)出一個(gè)細(xì)菌 Ｄ、芽孢和孢子一樣是細(xì)菌用來繁殖的結(jié)構(gòu) 6、下列內(nèi)容不屬于細(xì)菌菌落特征的是

3、 （ ） A、菌落比較小 B、表面光滑、粘稠 C、褐色 D、粗糙干燥 7、關(guān)于真菌，下列敘述錯(cuò)誤的是 （ ） A、都有真正的細(xì)胞核 B、都是單細(xì)胞的C、都沒有葉綠體 D、營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng) 8、夏季在下列的什么地方易找到蘑菇 （ ） A、小河中 B、沙漠中C、樹林的地表和腐朽的樹干上 D、海邊沙灘上 9、下列生物中，可產(chǎn)生抗生素的是

4、 ( ) A、青霉 B、曲霉 C、酵母菌 D、肺炎雙球菌 10、在沒有氧的條件下，一些細(xì)菌將污水和廢水中的有機(jī)物通過發(fā)酵分解產(chǎn)生的一種可利用的氣體，使它們得到凈化，這種氣體可能是 （ ） A、二氧化碳 B、甲烷 C、一氧化碳 D、氧氣 11、在根瘤菌與大豆的共生中，根瘤菌的作用是 （ ） A、固氮 B、提供二氧化碳 C、提供水分 D

5、、提供有機(jī)物 12、下列分類單位中，理論上講生物種類最多的是 （ ） A、 科 B、 屬 C、 目 D 、種 13、與昆蟲類動(dòng)物同處于一個(gè)分類等級(jí)的動(dòng)物類群是 （ ） A、環(huán)節(jié)動(dòng)物 B、節(jié)肢動(dòng)物 C、 線形動(dòng)物 D、哺乳動(dòng)物 14、下列哪一位科學(xué)家在其撰寫的植物學(xué)史上劃時(shí)代的著作—《自然系統(tǒng)》中正式提出科學(xué)的生物命名法——雙名法

6、( ) A、達(dá)爾文 B、虎克 　C、林奈 C、巴斯德 15、下列材料中能作為制作培養(yǎng)基的凝固劑的是 （ ） A、瓊脂 B、牛肉汁 C、白糖 D、土壤浸出液 16、假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算，在沒有洗手的情況下，2小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個(gè) （ ） A、12800 B、25600 C、1600 D、無法計(jì)算 17、下列動(dòng)物中能在空中飛行的無脊椎動(dòng)物是

7、 （　 ） A、蝙蝠 B、大雁 C、大山雀 D、蝴蝶 18、下列那一項(xiàng)不是生物多樣性包括的內(nèi)容 （ ） A、生物種類的多樣性 B、基因的多樣性 C、生態(tài)環(huán)境的多樣性 D、生物食性的多樣性 19、某植物已有根、莖、葉的分化，但不結(jié)種子，它應(yīng)歸為 （ ） A 苔蘚植物 B 蕨類植物 C 被子植物 D 裸子植物 20、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是

8、 （ ） A、遷地保護(hù) B、建立自然保護(hù)區(qū) C、法制管理 D、科學(xué)研究 21、夏天，賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱中冷藏，這樣做的目的是 （ ） A、抑制細(xì)菌繁殖 B、不讓營(yíng)養(yǎng)流失C、防止水分蒸發(fā) D、保持菜肴的形狀和顏色 22、人的腳趾之間經(jīng)常發(fā)生奇癢，甚至發(fā)生潰爛，有可能感染了 （ ） A、寄生蟲 B、真菌

9、C、細(xì)菌 D、病毒 23、生物分類的單位中，最基本的單位是 （ ） A、門 B、綱 C、科 D、種 24、植物分類的主要依據(jù)是 （ ） A、 根、莖、葉 B、葉、果實(shí)、種子 C、 根、葉、葉、花、果實(shí) D、 花、果實(shí)、種子 25、植物的分類單位由小到大依次是： （ ） A、門、綱、目、科、屬、種

10、 B、 種、屬、科、門、綱、目 C、種、屬、科、目、綱、門 D、種、科、屬、目、綱、門 26、下列屬于動(dòng)物社群行為的是 （ ） A、母雞帶領(lǐng)小雞覓食 B、山洞里居住著一群蝙蝠 C、蜂王依靠工蜂喂養(yǎng) D、草原上共同生活著大量食草動(dòng)物 27、下列的措施中，哪一種對(duì)保持生態(tài)環(huán)境最有利 （ ） A、把大片沼澤地開墾為家田 B、在菜地中灑家藥以殺死菜青蟲 C、在田間施放射性引誘劑，干擾雌雄害蟲之

11、間的通訊 Ｄ、把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域，讓那些有毒藻類死亡 28、你們學(xué)校的植物掛了牌嗎？如果你要給植物掛牌，除了種名和學(xué)名以外，一般還要寫上這種植物所屬的的哪種分類等級(jí)的名稱？ （ ） A、門的名稱 B、綱的名稱 C、目的名稱 D、科的名稱 29、老鼠對(duì)人類有害并被列為“四害”之一，我們對(duì)它應(yīng) （ ） A、想盡辦法趕盡殺絕　　　 B、順其自然不加控制 C、大力保護(hù)并減少其天敵的數(shù)量 D、設(shè)法控制其數(shù)量，減少危害 30、我國(guó)特有

12、的淡水哺乳動(dòng)物白鰭豚已瀕臨滅絕，造成這種現(xiàn)象的原因是 （ ） A、其適應(yīng)環(huán)境的能力下降 B、環(huán)境污染使其出生率下降 C、亂捕濫殺且棲息環(huán)境受到嚴(yán)重污染 D、營(yíng)養(yǎng)級(jí)別較高，食物不足 二、填空題（每空1分，共20分） 31、動(dòng)物在自然界中的作用：在維持 中有重要作用；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 循環(huán)；幫助 傳粉、傳播種子。 32、培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法包括配制培養(yǎng)基、 、 和恒溫培養(yǎng)。 33、細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件，如

13、 、適宜的溫度、 。 34、17世紀(jì)后葉，荷蘭人列文虎克發(fā)明 并發(fā)現(xiàn)細(xì)菌；而19世紀(jì)，“微生物學(xué)之父” 利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。 35、細(xì)菌有 狀、 狀、 狀等形態(tài)。 36、模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明各種儀器設(shè)備的方法叫 ，一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，分開后都不能獨(dú)立生活的現(xiàn)象叫 。 37、某生物實(shí)驗(yàn)小組在觀察一個(gè)菌落時(shí)，發(fā)現(xiàn)有這樣的特點(diǎn)：菌較大，呈絨毛狀、絮狀蛛網(wǎng)狀

14、，你認(rèn)為該菌落是 菌落。 38、保護(hù)生物的 環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的 ，是保護(hù)生物多樣性的根本措施。 39、生物分成不同等級(jí)的目的是為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，依據(jù)是生物之間的 程度。 40、蒸熟的饅頭松軟多孔，是因?yàn)楹兔鏁r(shí)加入了 ，使面粉發(fā)酵產(chǎn)生的 氣體遇熱膨脹的緣故。 三、探究題（每空1分，共20分） 41、傳說當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個(gè)由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項(xiàng)羽心想：這是天意，遂大聲喊一聲：“天絕我

15、也!”即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個(gè)大字，招來許多螞蟻，頂羽不知是計(jì)，中計(jì)身亡。（共3分） ⑴ 螞蟻能夠按照人設(shè)計(jì)圍成幾個(gè)大字，這與螞蟻的食性有關(guān)，螞蟻喜歡 ⑵ 螞蟻之間靠 傳遞信息。 ⑶ 一窩螞蟻由不同的成員組成，螞蟻是具有明顯的 行為特征的動(dòng)物。 42、呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地，過去那里有許多狼，對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅，所以當(dāng)?shù)啬撩裨M織過大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)。但隨后兔以驚人的速度發(fā)展起來，兔與牛羊爭(zhēng)食牧草，加速了草場(chǎng)的退化。（共3分） 通過以上資料分析，你認(rèn)為人類 隨意

16、滅殺某種動(dòng)物，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中各種生物之間存在著相互依賴和相互 的關(guān)系，使得各種生物的 和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，即生態(tài)平衡。 43、下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。（共5分） ⑴圖中A是 。 ⑵F是 ，它使細(xì)菌能夠 。 ⑶字母 所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。 ⑷與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 ，也不具有能進(jìn)行光合作。 44、藏羚羊是我國(guó)特有物種，它的羊絨比金子還要貴重，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，近年來，藏羚羊

17、已瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起。（共5分） ⑴ 這段話反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是：　　　　　　　　　　　　 ⑵ 有人建議把藏羚羊引入到動(dòng)物園圈養(yǎng)起來，這樣做將會(huì)導(dǎo)致藏羚羊的退化，使其在野生狀態(tài)下的生活能力 ⑶ 為了保護(hù)藏羚羊，有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵，這種做法 。供選答案（不可取、可?。? ⑷ 請(qǐng)你提出兩點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議。 ①　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　?。? ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 45、下面有六種本校常見的植物，請(qǐng)回答有關(guān)問題：(4分)

18、 ①蘇鐵 ②佛肚竹 ③玉蘭 ④爬山虎 ⑤夾竹桃 ⑥南洋杉 (1)請(qǐng)將這六種植物分為三類 一類是裸子植物： (填標(biāo)號(hào))； 二類是雙子葉植物： (填標(biāo)號(hào))；。 三類是單子葉植物： (填標(biāo)號(hào))。 ⑵ 屬于藤本類的是 (填標(biāo)號(hào))。 46.(7分) 從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”，對(duì)學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問題都相當(dāng)重要。圖2是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖，從圖中可以看出： ⑴ 一塊骨骼肌由兩部分組成： 圖2 [1]是 ，[2

19、]是 。 ⑵ 圖2中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)。主要由關(guān)節(jié)頭、 、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成。 ⑶ 伸肘時(shí)肱二頭肌肱二頭處于 狀態(tài)， [3] 處于 狀態(tài)。可見任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組肌群在 系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的。 47．（5分）蚯蚓是人類的好朋友。它不僅能疏松土壤，增加土壤有機(jī)質(zhì)，由于它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾等為食，所以還能夠在一定程度上減少環(huán)境污染，同時(shí)蚯蚓還可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的飼料以及很好的中藥材。 請(qǐng)分析回答： ⑴ 如果讓你去挖蚯

20、蚓，應(yīng)該選擇的環(huán)境是 （ ） Ａ．清澈的小河 Ｂ．富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)土壤 Ｃ．濕潤(rùn)的土壤 Ｄ．干燥、疏松的土壤 ⑵ 區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的 （ ） Ａ、體節(jié) Ｂ、環(huán)節(jié) Ｃ、環(huán)帶 Ｄ、剛毛 ⑶ 在觀察蚯蚓的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤(rùn)。原因是： 。 ⑷ 蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 （ ） Ａ．生產(chǎn)者 Ｂ．消費(fèi)者 Ｃ．分解者 Ｄ．三者都是 ⑸ 實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)將蚯蚓 。 5