蘇少版二年級美術(shù)《動物朋友》

《蘇少版二年級美術(shù)《動物朋友》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇少版二年級美術(shù)《動物朋友》（18頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、嶺 南 版 美 術(shù) 第 5冊 執(zhí) 教 ： 鄭 園 園 （ 1） 臉 上 長 鼻 子 ， 頭 上 掛 扇 子 ， 四 根 粗 柱 子 ， 一 條 小 辮 子 。（ 2） 身 穿 梅 花 袍 ， 頭 上 頂 樹 杈 ， 穿 山 又 越 林 ， 全 身 都 是 寶 。(大 象 )（ 梅 花 鹿 ） 秀 一 秀 猜 一 猜 ：1、 每 組 推 選 出 一 名 學(xué) 生 代 表 上 臺 ， 從 抽簽 桶 里 抽 出 一 支 簽 ， 根 據(jù) 簽 上 所 寫 的 動 物名 稱 模 仿 該 動 物 的 神 態(tài) 、 動 作 及 叫 聲 ， 其他 學(xué) 生 分 別 猜 猜 是 什 么 動 物 。2、 猜 對 的 小

2、朋 友 獲 得 動 物 獎 章 一 枚 。3、 動 物 的 世 界 是 奇 妙 的 ， 有 趣 的 。 下 面請 大 家 跟 著 老 師 一 起 走 進(jìn) 動 物 的 世 界 里 ，認(rèn) 識 我 們 可 愛 的 動 物 朋 友 吧 ！ 我 們 地 球 上 有 種 類 繁 多 的 動 物 。 從 原始 的 單 細(xì) 胞 動 物 開 始 ， 經(jīng) 過 幾 億 萬 年 的 演變 ， 動 物 種 類 由 少 而 多 ， 地 球 終 于 擁 有 了號 稱 “ 萬 物 之 靈 ” 的 “ 智 慧 動 物 ” -人類 。 分 分 類 ：動 物 種 類 繁 多 ， 可 分 為 無 脊 椎 動 物 和 脊椎 動 物 ，

3、 無 脊 椎 動 物 中 有 可 以 分 為 軟 體動 物 ， 昆 蟲 等 。脊 椎 動 物 中 分 為 魚 類 、 鳥 類 及 哺 乳 類 等 。我 們 人 類 屬 于 哺 乳 動 物 的 一 種 。 動 物 可 以 分 為 哪 幾 類 ？請 同 桌 相 互 討 論 。 最 聰 明 的 動 物 :跑 的 最 快 的 動 物 ：最 強(qiáng) 悍 的 動 物 ： 原 來 我 們 地 球 上 有 這 么 多 種 類 的 動 物 ， 它 們 和 我 們 人 類 一 樣 ， 不 僅聰 明 而 且 還 有 很 多 特 長 呢 。 說 起 這 些 動 物 ， 還 有 一 段 精 彩 的 故 事 呢 ！講 一 講

4、 ： 1、 十 二 生 肖 中 有 哪 些 動 物 呢 ？鼠 、 牛 、 虎 、 兔 、 龍 、 蛇 、 馬 、 羊 、 猴 、 雞 、 狗 、 豬2、 那 你 是 屬 什 么 生 肖 ？ 你 能 說 說 自 己 生 肖 的 特 征 嗎 ？ 楊 老 師 是 屬 牛 的 ， 牛 頭 上 有 一 對 彎 彎 的 角 ， 它 背 寬 、 平 ， 腹 小 ， 四肢 較 短 ， 外 形 呈 “ 長 方 形 ” 。 牛 呀 憨 厚 ， 吃 苦 耐 勞 。 1、 動 物 是 我 們 人 類 的 好 朋 友 ， 那 么 它 們 的 存 在 對 我 們 有 什 么 作 用 呢 ？ 答 一 答 ： 2、 但 是

5、隨 著 人 類 進(jìn) 入 現(xiàn) 代 社 會 ， 人 口 不 斷 增 加 ， 對 自 然 資 源 過 度 利用 ， 導(dǎo) 致 全 球 環(huán) 境 的 惡 化 ， 生 物 多 樣 性 逐 漸 減 少 ， 許 多 物 種 特 別 是 動物 物 種 從 地 球 上 永 遠(yuǎn) 消 失 了 。 所 以 我 們 應(yīng) 該 怎 樣 對 待 動 物 呢 ？我 們 要 保 護(hù) 動 物 ， 保 護(hù) 動 物 就 是 保 護(hù) 我 們 自 己 。3 、 剛 剛 我 們 了 解 了 這 么 多 動 物 知 識 ， 欣 賞 了 許 多 美 麗 的 動 物 圖 片 ，要 拿 到 動 物 園 的 門 票 關(guān) 鍵 就 是 ： 畫 出 你 心 中

6、 最 喜 愛 的 動 物 。 在 畫 之 前老 師 想 要 了 解 下 小 朋 友 們 你 喜 歡 什 么 動 物 ， 你 為 什 么 會 喜 歡 它 ？ 1、 小 朋 友 們 說 出 自 己 喜 歡 的 動 物 并 且 說 出 理 由 ， 老 師 很 喜 歡 魚 ， 因 為 它 總是 自 由 自 在 地 在 水 里 來 回 地 嬉 戲 ， 老 師 也 忍 不 住 手 癢 起 來 ， 下 面 請 小 朋 友們 看 老 師 是 如 何 來 畫 小 魚 的 ？ 魚 的 身 體 分 為 頭 、 腹 、 尾 三 個 部 分 ,用 鰭 游 泳 ,當(dāng) 它 們 運(yùn) 動 的 時 候 ,身 體 各 部 分 也

7、跟 著 一 起 協(xié) 調(diào) 運(yùn) 動 。 畫 一 畫 ：2、 請 小 朋 友 欣 賞 書 中 第 67頁 的 學(xué) 生 作 品 ， 說 說 他 們 是 如 何 表 現(xiàn) 動 物 的 ？老 師 這 里 也 有 其 他 班 小 朋 友 的 作 品 ， 看 看 他 們 把 動 物 們 畫 的 多 生 動 啊 !3、 選 擇 一 個 你 最 喜 歡 的 最 熟 悉 的 動 物 ,抓 住 主 要 特 征 并 用 適 當(dāng) 的 方 法 表 現(xiàn) 出 來 。 （ 可 以 用 不 同 的 工 具 來 畫 。 ） 評 一 評 ：1、 畫 好 的 小 朋 友 把 自 己 的 作 品 貼 到 黑 板 上 。2、 自 己 評 一

8、評 自 己 的 畫 ， 再 相 互 評 一 評 。 謝 謝 小 朋 友 們 ， 今 天 我 們 一 起 學(xué) 習(xí) 了 動 物朋 友 ， 動 物 是 我 們 的 好 朋 友 ， 保 護(hù) 動 物 就 是 保護(hù) 自 己 ， 希 望 小 朋 友 們 在 今 后 的 生 活 中 去 關(guān) 愛這 些 小 動 物 ， 更 要 呼 吁 大 家 加 入 到 保 護(hù) 動 物 的行 列 中 來 ！ 小 朋 友 們 這 節(jié) 課 表 現(xiàn) 的 非 常 出 色 ， 老 師 現(xiàn) 在宣 布 大 家 都 可 以 獲 得 動 物 園 的 門 票 。 小 要 求 ：1、 到 動 物 園 參 觀 時 ， 觀 察 一 種 你 喜 歡 的 動 物 的 外 形 特 征 ，了 解 它 的 生 活 習(xí) 性 ， 用 你 喜 歡 的 繪 畫 方 式 把 它 表 現(xiàn) 出 來 。2、 制 作 關(guān) 于 保 護(hù) 動 物 的 標(biāo) 語 ， 大 力 宣 傳 保 護(hù) 動 物 的 意 義 。 謝 謝 指 導(dǎo) ！