2021小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)心理健康課件 第四課 贏得友誼遼大版(9PPT)

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你有多少好朋友呢?快把他們的名字寫下來(lái)吧!想一想你們都有哪些故事發(fā)生。 不受朋友歡迎的行為就像“友誼之樹(shù)”上的“病蟲害”,快來(lái)想辦法“除掉”它們吧!嫉妒 自以 為是說(shuō)謊任性埋怨欺負(fù)人 為了讓友誼之樹(shù)常青,結(jié)滿友誼之果,同學(xué)們一起努力吧!寬容理解互相幫助守信用不計(jì)較善良樂(lè)助人 A、課間時(shí),兵兵把毛毛蟲放到小美筆盒中,當(dāng)小美上課拿筆時(shí),她嚇得大叫起來(lái)。兵兵做得對(duì)嗎?為什么?B、考試進(jìn)行中,惠惠的圓珠筆寫不出字了,同桌的東東有兩支筆,他為了超過(guò)惠惠的分?jǐn)?shù),不肯把筆借給惠惠用。東東做得對(duì)嗎?為什么? C、下雨了,麗麗帶了雨傘,可蕊蕊沒(méi)帶雨傘,麗麗撐傘把蕊蕊先送回家,然后自己才回家的。麗麗做得對(duì)嗎?為什么?D、小梅和樂(lè)樂(lè)是一對(duì)好朋友,課間,小梅在操場(chǎng)上玩耍,突然被后邊的人猛推了一下。小梅被嚇了一跳,踉踉蹌蹌的好不容易才站穩(wěn)?;仡^一看,原來(lái)是樂(lè)樂(lè)在背后“搞鬼”。以前樂(lè)樂(lè)就這么玩過(guò),但這次樂(lè)樂(lè)的力氣特別大,所以小梅非常生氣,和樂(lè)樂(lè)吵了一架,并發(fā)誓再也不理她了。她們兩個(gè)做的對(duì)嗎?她們想和好,該怎么辦? 也許你們?cè)?jīng)鬧過(guò)矛盾,也許你現(xiàn)在有些心里話特別想對(duì)她說(shuō),就請(qǐng)你想把說(shuō)的話都寫在友情卡上。 傳送友情卡分享:你的友情卡是誰(shuí)送給你的?你收到友情卡有什么感受,能對(duì)大家說(shuō)說(shuō)嗎? 共唱友誼歌:現(xiàn)在請(qǐng)你拉著 同學(xué)的手,一起唱友誼 地久天長(zhǎng)。

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