《高考物理同步訓(xùn)練《電場力的性質(zhì)》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考物理同步訓(xùn)練《電場力的性質(zhì)》(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2019 年高考物理同步訓(xùn)練電場力的性質(zhì)由查字典物理網(wǎng)高考頻道提供,2019 年高考物理同步訓(xùn)練電場力的性質(zhì) ,因此老師及家長請認(rèn)真閱讀,關(guān)注孩子的成長。1. (2019 上海高考 )A、 B、 C 三點(diǎn)在同一直線上,ABBC=12,B 點(diǎn)位于 A、C 之間 , 在 B 處固定一電荷量為Q的點(diǎn)電荷 . 當(dāng)在 A 處放一電荷量為 +q 的點(diǎn)電荷時(shí) , 它所受到的電場力為 F; 移去 A 處電荷 , 在 C 處放一電荷量為 -2q 的點(diǎn)電荷 , 其所受電場力為 ()A. - B.C. -F D. F2. (2019 廣州調(diào)研 ) 電場線分布如圖 , 如果只在電場力作用下 ,一帶電粒子從b 向 a
2、運(yùn)動(dòng) , 則該粒子一定 ()A. 帶正電B. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)C. 做勻加速直線運(yùn)動(dòng)D. 做變加速直線運(yùn)動(dòng)3. (2019 化州中學(xué) ) 在電場中的某點(diǎn)放一個(gè)檢驗(yàn)電荷 , 其電荷量為 q, 受到的電場力為F, 則該點(diǎn)的電場強(qiáng)度為E=, 下列說法正確的是 ()A. 若移去檢驗(yàn)電荷, 則該點(diǎn)的電場強(qiáng)度為0B. 若檢驗(yàn)電荷的電荷量變?yōu)?q, 則該點(diǎn)的電場強(qiáng)度變?yōu)?E第 1頁C. 若放置到該點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷變?yōu)?2q, 則該點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小不變 , 但方向相反D. 若放置到該點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷變?yōu)?2q, 則該點(diǎn)的場強(qiáng)大小方向均不變4. 如圖所示為兩個(gè)點(diǎn)電荷在真空中所產(chǎn)生電場的電場線( 方向未標(biāo)出 ). 圖中 C
3、點(diǎn)為兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn) ,MN為兩點(diǎn)電荷連線的中垂線 ,D 為中垂線上的一點(diǎn) , 電場線的分布關(guān)于 MN左右對稱 . 則下列說法中正確的是()A. 這兩點(diǎn)電荷一定是等量異種電荷B. 這兩點(diǎn)電荷一定是等量同種電荷C. D 、 C 兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度一定相等D. C 點(diǎn)的電場強(qiáng)度比 D 點(diǎn)的電場強(qiáng)度小二、雙項(xiàng)選擇題5. 如右圖所示 , 實(shí)線是一個(gè)電場中的電場線 , 虛線是一帶電粒子在此電場中的運(yùn)動(dòng)軌跡, 若帶電粒子是從a 處運(yùn)動(dòng)到b處 , 以下說法正確的是 () A. a 處的電場較強(qiáng)B. 帶電粒子在 b 處時(shí)電勢能較大C. b 處的電勢較高D. 帶電粒子在 a 處時(shí)速度較小6. 如圖所示 , 有一帶
4、電物體處在一個(gè)斜向上的勻強(qiáng)電場E 中 ,由靜止開始沿天花板向左做勻速直線運(yùn)動(dòng), 下列說法正確的第 2頁是 ()A. 物體一定帶正電B. 物體一定帶負(fù)電C. 物體不一定受彈力的作用D. 物體一定受彈力的作用7. (2019 湛江二模 ) 如圖所示 , 實(shí)線表示勻強(qiáng)電場的電場線 ,虛線表示某一帶電粒子從 a 點(diǎn)進(jìn)入電場時(shí)通過該電場區(qū)域的運(yùn)動(dòng)軌跡 ,a 、b 是軌跡上的兩點(diǎn) . 若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)中只受電場力作用 , 則由此圖可作出正確的判斷是 ()A. 粒子帶正電B. 粒子在 a 點(diǎn)的電勢能大于在 b 點(diǎn)的電勢能C. 粒子在 a 點(diǎn)的加速度大于在 b 點(diǎn)的加速度D. 粒子在 a 點(diǎn)的速度小于在 b 點(diǎn)的速度查字典物理網(wǎng)編輯會(huì)在第一時(shí)間發(fā)布2019 高考復(fù)習(xí)相關(guān)信息,請中考生和家長們及時(shí)關(guān)注查字典物理網(wǎng)高考頻道!第 3頁