人音版音樂四年級下冊第8課《小紙船的夢》教案

上傳人:奇異 文檔編號(hào):25176539 上傳時(shí)間:2021-07-22 格式:DOCX 頁數(shù):2 大?。?6.81KB
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1、 最新人音版音樂四年級下冊第 8 課《小紙船的夢》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過對二聲部音準(zhǔn)及節(jié)奏的學(xué)習(xí)、強(qiáng)調(diào) , 初步達(dá)到聲部的和諧 , 音色的統(tǒng)一 , 音量的均衡 , 讓學(xué)生感受和聲的美 , 體會(huì)聲部間的相互配合。 2、引導(dǎo)學(xué)生理解歌曲內(nèi)容 , 教育學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想 , 并為實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想而努力奮 斗。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 1、用柔和、連貫的聲音 , 悠長、平穩(wěn)的氣息演唱這首二聲部的合唱歌曲。 2、學(xué)好歌曲的合唱部分 , 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作能力。 教學(xué)準(zhǔn)備: 課件、鋼琴。 教

2、學(xué)過程: 1、 聽歌曲《種太陽》導(dǎo)入。 師:同學(xué)們 , 你們知道剛才這首歌曲的名稱嗎?種太陽是一個(gè)多么偉大的愿望??! 2、 聽歌曲《小紙船的夢》。 師:有一個(gè)小姑娘 , 她也有自己的愿望 , 讓我們從歌曲中聽聽她的愿望是什么?注意:仔細(xì) 的聽 , 如果你跟著唱可就聽不出來了。 3、 讀第一段歌詞。 師:那這首歌曲具體都唱了些什么內(nèi)容呢?讓我們先來讀一讀第一段歌詞。小姑娘的愿望 是多么美好啊 ! 讓我們美美的讀一讀。 4、 節(jié)奏練習(xí)。 師:小姑娘的夢想隨著小紙船飄呀飄 , “一直到那看不見的遠(yuǎn)方” , 我們一起來拍一拍這條 節(jié)奏

3、吧——加歌詞念 --- 跟琴唱。 5、跟錄音唱 A 段主歌部分。 師:小姑娘的夢隨著小紙船輕輕的飄呀飄 , 讓我們也輕輕的跟著音樂來唱一唱這一部分。 6、 跟琴唱 A 段主歌部分( 2 遍)。 師:現(xiàn)在讓我們把聲音稍微放大一點(diǎn) , 跟著琴來唱一唱(第一遍)。 師:小姑娘的夢想隨著小紙船飄呀飄 , 此時(shí) , 她多么希望她的夢想能夠?qū)崿F(xiàn) , 所以她的心情是 1 / 2 怎樣的?讓我們懷著向往的心情來唱一唱(第二遍)。 7、學(xué)唱低聲部。 (1)唱歌譜。 師:唱“遠(yuǎn)方、 7321” , 這個(gè) do 可

4、厲害了 , 它又帶出了一條非常優(yōu)美的旋律來表現(xiàn)小紙船的 夢, 讓我們用這個(gè) do 來帶出下面的旋律。 A:一起唱。 B:一組引一組接 , 師引生接。 C:完整唱。 D:觀察歌譜 , 有沒有相同的樂句? (2)填歌詞。 師唱:遠(yuǎn)方 , 引導(dǎo)學(xué)生填歌詞唱。 (3)配合音樂唱低聲部 (3 遍 ) 。 8、 學(xué)唱高聲部 . (1)唱歌譜。 師:高聲部的第一個(gè)音是什么?從 7321 開始感受音高 . (2)加歌詞唱。 9、 合二聲部。 ( 1)彈雙音 , 生找高低聲部的第一個(gè)音。 師:從我的琴聲中找到高聲部的第一個(gè)音和低聲部的第一個(gè)音。 ( 2)分聲部練習(xí)并跟音樂合唱。 師:兩組來找找高聲部第一個(gè)音 , 兩組找低聲部第一個(gè)音(再合起來唱第一個(gè)音)。 師:高聲部從琴聲中找整條旋律 , 并唱一唱。 師:低聲部從琴聲中找整條旋律 , 并唱一唱。 師:跟音樂合唱。 小結(jié): 師:學(xué)到這里 , 我想問問我們班的同學(xué) , 你們有自己的愿望嗎? 生回答。 師:不管你們的愿望大還是小 , 老師希望你們都能夠用實(shí)際行動(dòng)通過努力來達(dá)成自己心中的 夢想。 2 / 2

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