幼兒園小班教案《胖胖兔減肥》含反思(通用)

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1、幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃胖胖兔減肥帶反思小班教學(xué)計(jì)劃胖胖兔減肥包括針對(duì)小班的反思性語言課教學(xué)活動(dòng),讓孩子們探索球的多種玩耍方式,了解故事中肥兔的秘密,知道運(yùn)動(dòng)是減肥的一種好方法,通過結(jié)合語言表達(dá)和行動(dòng)形式要充分欣賞故事的童趣,請(qǐng)閱讀具有反思性教學(xué)計(jì)劃的003010幼兒園班級(jí)?;顒?dòng)1.了解故事中胖兔子減肥的秘訣,知道運(yùn)動(dòng)是減肥的好方法。2.探索各種打球方式。3.通過語言表達(dá)和動(dòng)作的結(jié)合,充分感受到故事的童趣。4,能靜靜地聽別人的演講,并積極思考文學(xué)活動(dòng)的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.毛絨玩具兔子(瘦兔子,胖兔子)2、胖胖兔減肥課件;每個(gè)孩子都有一個(gè)球?!净顒?dòng)步驟】首先,顯示出稀薄的白色兔子以激發(fā)孩子的興趣。展示一

2、只瘦白兔:“好朋友!今天我想和你一起玩,一起運(yùn)動(dòng)! 兒童之歌:小白兔子,白色和白色,兩只耳朵站起來.老師總結(jié):這只小白兔每天都在奔跑和與小動(dòng)物一起鍛煉,身體很好,但隨后感覺運(yùn)動(dòng)太累了,每天都在吃東西睡覺,睡覺和吃東西,慢慢地,它的身體發(fā)生了變化。第二,組織講座-幫助肥兔減肥,引發(fā)活動(dòng)。1,(顯示胖兔子),專注于胖兔子的形狀。問題:這只兔子長什么樣? (非常白,非常胖)如果孩子不能說非常胖,老師可以進(jìn)一步提醒:請(qǐng)仔細(xì)觀察其身體形狀:頭,胃,腿等。老師總結(jié):看起來又大又胖。所以森林里的小動(dòng)物稱它為肥兔。那你知道胖兔子是胖子嗎? (兒童可以自由回答)2,生活經(jīng)歷聯(lián)想:小朋友你認(rèn)為它是否太胖?為什么?

3、 (兒童:胖子不好,非常丑陋,無法跑步等)肥胖給肥兔帶來很多麻煩。當(dāng)您走路時(shí),您會(huì)尖叫并喘息。胖兔子可能會(huì)不舒服。那我們該怎么辦?讓我們一起幫助吧!想想有什么好方法可以幫助胖兔子減肥嗎? (兒童自由發(fā)言,自由回答)老師總結(jié):您確實(shí)有頭腦,想出了很多發(fā)胖兔子的好方法。誰是減肥的胖兔子?現(xiàn)在讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事!第三,引導(dǎo)孩子欣賞故事,理解故事的內(nèi)容。1.播放課件,孩子將充分欣賞這個(gè)故事。2.教師在提問時(shí)操作課件:(1)問題:為什么胖兔子走路時(shí)會(huì)尖叫和尖叫? (玩課件,激勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)課程)但是后來變成了什么? (運(yùn)動(dòng)員兔子)(2)老師:袋鼠用什么方法幫助肥兔變成運(yùn)動(dòng)員兔? (球)(3)肥兔如

4、何射擊?年輕:袋鼠對(duì)胖兔子說; “你用一只腳站在圓圈中,不要在圓圈外射擊,每次要拍攝10張?!崩蠋煟旱谝惶斐晒α藛?? (不,只拍了三槍),那你說了什么? (我筋疲力盡!手很柔軟,腿在發(fā)抖)。 (播放課件)老師:第二天胖兔子又拍了幾次?幫助它計(jì)數(shù)。 (播放課件)花了幾次? (5)五槍后累了怎么辦? (對(duì)接在地面上完成)(4)在講故事的同時(shí)提出問題:老師:袋鼠對(duì)它說什么? (播放課件),(按住,起床,不要偷懶?。├蠋煟号滞米尤匀徊荒芷鸫?。讓我們站起來大聲說:堅(jiān)持下去,站起來,不要偷懶?。?)在講故事的同時(shí)提出問題:老師:那只胖兔子在袋鼠的幫助下成功了嗎?它從胖兔子變成了運(yùn)動(dòng)兔子嗎?老師:胖兔子現(xiàn)在

5、正在運(yùn)動(dòng),可以堅(jiān)持住球而不是懶惰,最后成為運(yùn)動(dòng)員兔子。 (顯示最后一個(gè)課件)第四,引導(dǎo)幼兒嘗試各種方式玩球。1.投籃是鍛煉身體的好方法。讓胖兔子成為運(yùn)動(dòng)員的兔子,身體變得更健康。那您想學(xué)習(xí)射擊并成為一名運(yùn)動(dòng)員嗎?2,每個(gè)孩子一個(gè)球,隨意嘗試玩球。教師根據(jù)孩子打球的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。3,嘗試兩個(gè)人玩球,引導(dǎo)孩子練習(xí)滾球,合作球等玩法。5.讓孩子知道如何使他們健康。問題:除了接球,還有哪些其他運(yùn)動(dòng)可以使我們健康? (跑步,鍛煉,跳繩,轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈)我們應(yīng)該怎么做,我們的身體會(huì)像運(yùn)動(dòng)員一樣更健康,更強(qiáng)壯嗎?老師總結(jié):除了運(yùn)動(dòng)外,還不要挑食,不要偏食,多吃水果和蔬菜。這樣,我們的身體將像運(yùn)動(dòng)員一樣變得

6、更健康,更強(qiáng)壯。活動(dòng)范圍在室外區(qū)域,可以提供各種球供兒童自由玩耍。活動(dòng)反映該活動(dòng)是一門語言課,可讓幼兒積極參與有關(guān)“肥胖”社會(huì)問題的討論。目的是了解鍛煉的重要性并增加喜歡運(yùn)動(dòng)的情緒。在活動(dòng)開始時(shí),我用了一只瘦小的白色玩具兔子來領(lǐng)導(dǎo)這項(xiàng)活動(dòng),使孩子感受到了兔子瘦身的柔韌性和鍛煉的重要性。然后以一個(gè)小故事的形式:“后來,這只瘦兔子不喜歡運(yùn)動(dòng),每天吃東西睡覺,吃飯和吃東西”然后他向胖兔子展示,讓孩子們觀察并讓幼兒大膽地根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),表達(dá)一些過胖的缺點(diǎn)。這引起了幼兒的同情。在為胖兔子減肥的過程中,孩子們暢所欲言,不僅告訴老師或父母通過媒體了解減肥的一些方法,還告訴自己生活中的一些感受。孩子

7、們談?wù)摿烁鞣N運(yùn)動(dòng)模式:跑步,跳繩,步行和呼啦圈在幫助胖兔子減肥之后,他們一起看了故事課件胖胖兔減肥,以便孩子們可以畫出精美的圖畫。一次欣賞故事,使幼兒對(duì)故事有所了解。知道運(yùn)動(dòng)是減肥的一種很好的方法,同時(shí)讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)來感知減肥是一個(gè)持續(xù)的過程。使孩子們必須明白,如果他們想做一件好事,他們必須有毅力和毅力。最后,通過探索各種打球方式,孩子們的喜好得到了增強(qiáng),孩子們對(duì)運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈渴望,他們了解了同伴之間的互動(dòng)和互相幫助的精神。在最后一部分中,從故事到孩子的生活,再加上孩子最喜歡的體育活動(dòng),激發(fā)了孩子積極參加這項(xiàng)活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)了孩子的恒心素質(zhì),并教育了孩子定期鍛煉,因此身體會(huì)更健康。小柯克:減肥是一種旨在減少體內(nèi)多余脂肪和體重的行為。適度的減肥可以降低肥胖的風(fēng)險(xiǎn),并改善肥胖并發(fā)癥患者的健康。

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