《2020年事業(yè)單位面試指導(dǎo)：社會(huì)現(xiàn)象題目由淺入深》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年事業(yè)單位面試指導(dǎo)：社會(huì)現(xiàn)象題目由淺入深（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2020年事業(yè)單位面試指導(dǎo)：社會(huì)現(xiàn)象題目 由淺入深
在面試中， 綜合分析能力是考察中的重點(diǎn)， 它包括時(shí)政類(lèi)和哲理類(lèi)題目， 而
時(shí)政中的社會(huì)現(xiàn)象題目， 它側(cè)重考察考生對(duì)當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)事件的了解和分析， 又
是考場(chǎng)上的高頻出題內(nèi)容。所以，今天就帶大家揭開(kāi)社會(huì)現(xiàn)象題目的神秘面紗，
找到它的分析答題技巧。
社會(huì)現(xiàn)象是指社會(huì)上出現(xiàn)的一些現(xiàn)象或者某一個(gè)事件。 一般情況下， 社會(huì)現(xiàn)
象都反映了一定“問(wèn)題”， 或者具有一定爭(zhēng)議性。 所以這類(lèi)題目的話(huà)題涉及廣泛，
僅社會(huì)領(lǐng)域就涉及到教育、就業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老、社保、扶貧等熱點(diǎn)內(nèi)容，除了社
會(huì)領(lǐng)域外，政治、經(jīng)濟(jì)、文化
生態(tài)也包括其中， 所以具體話(huà)題預(yù)測(cè)
2、難度較大， 但規(guī)律卻相對(duì)容易摸索。 習(xí)
總多次強(qiáng)調(diào)“辯證思維能力就是承認(rèn)矛盾、 分析矛盾、 解決矛盾， 善于抓住關(guān)鍵、
找準(zhǔn)重點(diǎn)、洞察事物發(fā)展規(guī)律的能力。”因此，我們考生要答好社會(huì)現(xiàn)象，需要
運(yùn)用辯證思維。首先，學(xué)會(huì)從多角度、多層次、多視角入手來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)
題。既看到表象又看到本質(zhì)，既看到原因又看到結(jié)果，既看到必然又看到偶然，
既看到機(jī)遇又看到挑戰(zhàn)， 既看到成績(jī)又看到困難， 層層深入， 這樣才能避免片面
性，又確保認(rèn)識(shí)的全面性。
其次，抓住關(guān)鍵、找準(zhǔn)重點(diǎn)，分清事物的輕重緩急，洞察事物的發(fā)展規(guī)律，
找出解決問(wèn)題的基本路徑。 換句話(huà)說(shuō)， 就是善于把握全局又善于找準(zhǔn)重點(diǎn)， 既強(qiáng)
3、
調(diào)全面推進(jìn)又強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)突破。即做到兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。
下面以一道真題來(lái)具體說(shuō)明——北京野生動(dòng)物園老虎傷人事件發(fā)生后， 社會(huì)
輿論譴責(zé)多于同情。對(duì)此，你怎么看？這道題從題干來(lái)看非常簡(jiǎn)單，寥寥數(shù)字，
容易提取話(huà)題， 但是卻不容易把握其核心本質(zhì)。 可以通過(guò)審題得出， 社會(huì)輿論譴
責(zé)多于同情是核心話(huà)題， 那么這是好事還是不好的事呢？需要我們價(jià)值判斷： 1、
老虎傷人，暴露的是市民規(guī)則意識(shí)淡薄， 2、譴責(zé)聲多于同情，則代表“規(guī)則”
和“人道”在博弈中理性的聲音的勝利。 個(gè)體生命固然重要， 但要避免更多的生
命被傷害必須要守規(guī)則， 我們需要這種理性的聲音， 全民樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。 所以可
4、
以判斷出： 遵守規(guī)則是立足當(dāng)下的前提， 規(guī)則的實(shí)現(xiàn)才能最終保護(hù)人的合法權(quán)益，
包括生命。
找到話(huà)題的方向之后，需要圍繞觀點(diǎn)深刻論證： 1、對(duì)比論證。過(guò)去群眾們
遇到個(gè)體被傷害， 集體憤慨， 不論青紅皂白， 遇到這種情況會(huì)對(duì)動(dòng)物園大肆口誅
筆伐，缺乏理性認(rèn)識(shí)和法治思維，偏袒和同情受害者，而忽略規(guī)則。 2、影響分
析。 ①規(guī)則意識(shí)的提高， 推動(dòng)“規(guī)則”實(shí)行； ②有利于推動(dòng)事件依法進(jìn)行責(zé)任追
究；③有利于提升公民法治思維。由表及里，深刻圍繞話(huà)題去分析。最后，規(guī)則
意識(shí)的樹(shù)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程， 如何更好的推動(dòng)， 要多措并舉。 一方面如社會(huì)法
制思維宣傳、學(xué)校教育、違規(guī)懲罰。另一方面，還要合理引導(dǎo)輿論，避免盲目批
評(píng)、指責(zé)。
所以， 對(duì)于綜合分析能力的考察， 我們要注重其分析問(wèn)題的針對(duì)行， 并深刻、
多角度的去分析，由淺入深，層層剝筍，探尋其內(nèi)在本質(zhì)問(wèn)題，并加以解決，就 一定可以取得高分。
事業(yè)單位 2020 年面試技巧：三招破解時(shí)政類(lèi)題目難題
2020年公務(wù)員面試指導(dǎo)：如何回答雙觀點(diǎn)題目
事業(yè)單位 2020 年面試熱點(diǎn)：青春是用來(lái)奮斗的
2020年事業(yè)單位面試指導(dǎo)：社會(huì)現(xiàn)象題目由淺入深
