單位2024民主生活會相互批評意見供參考

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1、單位2024民主生活會相互批評意見供參考 A同志 1.學(xué)習(xí)安排“按部就班”，學(xué)習(xí)效果“浮于表面” 作為*，X同志在組織班子學(xué)習(xí)方面沿襲了傳統(tǒng)的“做計(jì)劃、念文件、讀文章、請人講課”模式，缺乏對學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入分析和研討。由于未能組織班子成員細(xì)致研讀和深度思考，導(dǎo)致部分班子成員對學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握不深、理解不透，學(xué)習(xí)效果差強(qiáng)人意。在處理違反X規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題時，更多依賴教育引導(dǎo)，而缺少從源頭上挖掘問題根源、采取嚴(yán)管與處罰措施的魄力。這種“做人情”的思維模式忽視了“嚴(yán)是愛松是害”的管理理念，致使一些管理薄弱環(huán)節(jié)未能得到徹底整改。 2.安于“責(zé)任田”，忽視“大格局” X同志在工作中存

2、在一定的安于現(xiàn)狀思想，將X業(yè)務(wù)視為自己的“責(zé)任田”，因此放松了警惕，危機(jī)意識逐漸淡化。對其他部門的業(yè)務(wù)情況了解甚少、關(guān)注不多，缺乏全局觀念。在具體工作推進(jìn)中，有時滿足于發(fā)號召令，而對重點(diǎn)任務(wù)和重大事項(xiàng)抓得不深、落得不實(shí)。尤其在X工作中，偶爾出現(xiàn)把關(guān)不嚴(yán)的情況，未能充分認(rèn)識到自己所肩負(fù)的監(jiān)督職責(zé)，難以發(fā)揮監(jiān)督權(quán)的最大效用。 3.情緒管理“欠佳”，溝通橋梁“不通” 當(dāng)工作任務(wù)繁重時，X同志性子變得急躁，態(tài)度不夠和藹，尤其是面對需重復(fù)解釋的問題時，缺乏耐心，情緒調(diào)整不到位。這種情況使部分干部對其產(chǎn)生距離感，影響了上下級之間的溝通與信任。此外，X同志平時與基層群眾交流較少，與基層干部談心談話不夠充

3、分，存在“嚴(yán)下不嚴(yán)上”的傾向。在狠抓X安全管理工作時，缺乏科學(xué)合理、張弛有度的管理方法，導(dǎo)致安全管理力度不足，影響了隊(duì)伍整體管理效能。 B同志： 1.創(chuàng)新意識不足，“深入一線”欠力度 X同志擔(dān)任X職務(wù)后，進(jìn)取意識和創(chuàng)新精神有所減弱，思想上出現(xiàn)一定程度的放松。盡管經(jīng)常到基層調(diào)研，但對基層的實(shí)際情況掌握不夠深入細(xì)致，特別是對群眾的真實(shí)呼聲缺乏全面了解。在推動X發(fā)展時，缺少大膽探索的具體方法。對于一些工作，滿足于“會開了”“部署過了”，但對后續(xù)的落實(shí)、進(jìn)度以及存在的困難，缺乏持續(xù)跟進(jìn)和有效督導(dǎo)，致使部分工作停留在形式上，難以取得實(shí)效。 2.“忙于機(jī)關(guān)”事務(wù)多，“沉入基層”時間少 X同志平日

4、大部分精力用于機(jī)關(guān)事務(wù)，下基層指導(dǎo)較少。即便下去檢查工作，也存在“走馬觀花”的現(xiàn)象，缺乏真正沉下去了解實(shí)際情況的耐心和決心。面對棘手問題時，常依賴上級指示或下級解決，自身主動尋求解決辦法的意識較為薄弱。為了協(xié)調(diào)和爭取資源支持，X同志有時參與不合規(guī)的應(yīng)酬活動，對某些不良風(fēng)氣未能堅(jiān)決抵制，這在一定程度上影響了單位風(fēng)氣建設(shè)。 C同志： 1.重形式輕內(nèi)容，“表面文章”拖后腿 X同志在貫徹上級工作部署時，更多注重過程而忽略實(shí)效。以會議落實(shí)會議、以文件傳達(dá)文件的現(xiàn)象仍然存在，下基層檢查工作時，偏重臺賬、記錄的完整性，而對實(shí)際工作的進(jìn)展和成效關(guān)注不夠。在推動工作時，過于重視宣傳效果，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)信息稿件、

5、簡報(bào)發(fā)布等內(nèi)容，但對工作落實(shí)是否到位、實(shí)際效果如何過問較少。這種“重形式、輕內(nèi)容”的做法增加了基層負(fù)擔(dān)，制約了工作實(shí)效。 2.理論學(xué)習(xí)“淺嘗輒止”，調(diào)研落實(shí)“點(diǎn)到為止” X同志在下基層調(diào)研時，調(diào)研方式過于表面化，存在“蜻蜓點(diǎn)水”的問題，對基層群眾的真實(shí)需求和急切訴求了解不夠全面。對于群眾反映的問題，解決方案不夠周全及時。在個人學(xué)習(xí)上，X同志表現(xiàn)出一定的應(yīng)付心理，系統(tǒng)性學(xué)習(xí)理論知識較少，對上級文件和講話精神的理解不夠深入，滿足于“會上講講”“稿上念念”。在結(jié)合實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐方面，缺乏深入思考，推動工作創(chuàng)新落實(shí)的力度仍顯不足。 D同志： 1.注重“面子工程”，忽略“腳下功夫” X同志分管

6、X業(yè)務(wù)，為了工作需要，常與各黨政機(jī)關(guān)打交道。在接待方面，為表達(dá)“誠意”、彰顯“禮節(jié)”，往往安排超出標(biāo)準(zhǔn)的接待事項(xiàng)，存在鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象。在日常工作中，與基層領(lǐng)導(dǎo)的交流較多，與普通群眾的溝通較少；對群眾真實(shí)想法的了解不夠全面深入，幫助解決實(shí)際困難的舉措不多。對群眾不同生活情況的掌握還不夠細(xì)致，缺乏與群眾“坐一條板凳”的親密關(guān)系。 2.重部署輕落實(shí)，“走形式”大于“動真格” 在具體工作抓落實(shí)時，X同志對下屬要求較多，但直接指導(dǎo)和跟蹤較少，常停留于會議部署和文件傳達(dá)，缺乏“一抓到底”的韌勁，難以真正將黨委意圖落實(shí)到位。結(jié)果是部分部署在執(zhí)行中“變形走樣”，一些常見問題“屢見不鮮”。執(zhí)法執(zhí)勤時，X同志

7、更多擔(dān)任監(jiān)督指導(dǎo)的角色，參與實(shí)戰(zhàn)沖鋒較少，表率作用顯得不夠突出。 E同志： 1.注重“亮點(diǎn)包裝”，忽略“落地扎根” 作為*，X同志在破解X建設(shè)發(fā)展瓶頸上，措施力度不夠，更多依賴匯報(bào)和紙上分析，調(diào)研不深、思考不足。有時出于急功近利心理，為了盡快呈現(xiàn)“亮點(diǎn)”、打造“經(jīng)驗(yàn)”，在謀劃不周、落實(shí)不全的情況下，便推動總結(jié)成果，甚至讓下屬提煉“亮點(diǎn)”搞宣傳，出現(xiàn)“閉門造車”“注重形式、忽略實(shí)效”的問題。 2.重業(yè)務(wù)輕統(tǒng)籌，“頭疼醫(yī)頭”缺系統(tǒng)性 作為單位的“一把手”，X同志往往將主要精力放在業(yè)務(wù)工作上，對上級安排的學(xué)習(xí)教育活動重視不足，統(tǒng)籌不夠，雖然提出了一些靈活推進(jìn)的措施，但力度有限，效果不佳。在

8、工作中未能踐行“從群眾中來，到群眾中去”的原則，有時抱持“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的觀念，致使下屬不敢暢所欲言，形成一定隔閡。 F同志： 1.公務(wù)接待“講排場”，經(jīng)費(fèi)管理“欠細(xì)致” X同志在與其他單位人員的交往中，存在迎來送往、互相宴請的現(xiàn)象，有時為爭取駐地黨委政府的支持，公務(wù)接待中有鋪張浪費(fèi)的情況。在經(jīng)費(fèi)管理方面，未能做到精打細(xì)算。檢查工作時，更傾向于“走流程”，對問題“浮于表面”，對深挖根源和后續(xù)指導(dǎo)改進(jìn)的行動較少，缺乏問題“閉環(huán)”處理的力度。 G同志： 1.基層走訪“重近輕遠(yuǎn)”，解決問題“淺嘗輒止” 在基層走訪中，X同志多選擇便于抵達(dá)的單位，對較為偏遠(yuǎn)的基層單位調(diào)研較少，對基層干

9、部和工作存在的實(shí)際問題，批評多、幫助少，往往沒有提出有針對性的解決措施。 H同志： 1.滿足于“平穩(wěn)過關(guān)”，創(chuàng)新意識“步履維艱” X同志受“求穩(wěn)求安”思維影響，創(chuàng)新意識受到束縛，工作習(xí)慣于按部就班，追求不出問題、不惹麻煩，滿足于“四平八穩(wěn)”，缺乏高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。在理論學(xué)習(xí)上，滿足于過去的知識積累，對新的理論和業(yè)務(wù)“蜻蜓點(diǎn)水”，缺乏深入思考與系統(tǒng)研究。調(diào)研工作中，未能與實(shí)際充分結(jié)合，有的調(diào)研文章甚至依賴他人執(zhí)筆，未展現(xiàn)自身深度思考與擔(dān)當(dāng)精神。 I同志： 1.“理念不新”，難破“發(fā)展難題” X同志在工作中創(chuàng)新不足，在發(fā)展理念上與時代要求存在差距。思想尚未完全解放，觀念有待更新，面對工作任

10、務(wù)，更多滿足于“穩(wěn)中求進(jìn)”，重視“不出岔子”，卻缺乏打破常規(guī)、攻堅(jiān)克難的銳氣。在實(shí)際工作中，抓重點(diǎn)、謀發(fā)展的點(diǎn)子不夠新穎，打造典型、樹立品牌的成效不夠顯著。在推動單位建設(shè)和謀劃未來發(fā)展上，步伐邁得不大，創(chuàng)一流、爭先進(jìn)的動力和后勁還顯不足。此外，作為**“一把手”，協(xié)調(diào)處理各類關(guān)系時繁忙瑣碎，有時還存在公車私用的現(xiàn)象。 J同志： 1.“全局思維”不足，未謀“長遠(yuǎn)發(fā)展” X同志缺乏全局觀念，未能從長遠(yuǎn)角度把握地區(qū)發(fā)展的方向。X區(qū)域地位重要，是X核心區(qū)域，但作為**，未能與相關(guān)委辦局形成有效對接，導(dǎo)致發(fā)展目標(biāo)定位不準(zhǔn)。同時，與班子成員在發(fā)展戰(zhàn)略上溝通不足，未能形成“同頻共振”的發(fā)展共識，制約了

11、班子的整體凝聚力和戰(zhàn)斗力。 2.“站位不高”，資源統(tǒng)籌顯短板 X地區(qū)資源豐富，特別是文化資源方面具有天然優(yōu)勢，但在打造“文化傳媒產(chǎn)業(yè)服務(wù)區(qū)”方面始終停留在設(shè)想階段，缺乏落地舉措。在統(tǒng)籌區(qū)級資源、單位資源和外部資源上，統(tǒng)籌力度不足，習(xí)慣于利用既有資源，而對潛在資源的挖掘與整合相對欠缺。 3.“帶隊(duì)伍”意識弱，傳幫帶作用欠佳 X同志角色轉(zhuǎn)換不到位，仍存“主任思維”，在班子建設(shè)和帶隊(duì)伍方面，意識不強(qiáng)、方法有限。對班子凝聚力的提升著力不夠，在個人傳幫帶上作用發(fā)揮不足。例如，對一些復(fù)雜問題未能提前提醒和指導(dǎo)，使基層干部在實(shí)際操作中容易陷入被動。 K同志： 1.抓黨建“表面化”，未解“深層難題

12、” 作為**，X同志履行抓黨建職責(zé)不到位，黨建工作缺乏持續(xù)用力和深入思考。盡管會議中多次強(qiáng)調(diào)以黨建統(tǒng)領(lǐng)全局，但未能像抓行政工作一樣投入精力，對黨建工作的規(guī)律性研究不足，習(xí)慣以行政思維指導(dǎo)黨建。例如，在基層服務(wù)型黨組織建設(shè)方面，更多停留在提要求上，具體問題研究較少，體現(xiàn)出黨建工作“在腦中占的分量”不夠。此問題的根源不僅在能力，更在于官僚主義作風(fēng)的影響。 2.“重使用”輕培養(yǎng)，干部成長缺平臺 X同志在干部培養(yǎng)上存在急功近利傾向，更注重使用而忽視培養(yǎng)。例如，某次活動中，為了給年輕干部提供鍛煉平臺，我安排更多人員參與，而X同志批評人員使用過多。實(shí)際上，這正反映出X同志對干部成長缺乏長遠(yuǎn)布局，急于用現(xiàn)成成果，忽視搭建干部成長的臺階。 3.性情急躁，缺乏“溝通藝術(shù)” X同志性格急躁，批評人時缺少耐心，往往不分場合打斷匯報(bào)，直接否定意見，容易讓下屬感到壓迫。例如，有下屬向其匯報(bào)工作時，僅說幾句話便被否定，造成工作推進(jìn)困難，進(jìn)一步加劇了基層干部的心理壓力和抵觸情緒。