《15走一步再走一步 (2)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《15走一步再走一步 (2)(15頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 莫頓亨特,美國作家。早年曾在空軍服役,做過空軍飛行員。在二戰(zhàn)時(shí)期,他曾駕機(jī)執(zhí)行過對(duì)德敵國的偵察任務(wù)。 他的作品走一步,再走一步,原名懸崖上的一課被收入七年級(jí)課本 莫頓亨特是一位擅長寫勵(lì)志類文章的作家,他的懸崖上的一課被美國作家芭芭拉琳達(dá)編撰的假如我們?cè)徤系凼珍?。此外心靈雞湯 充滿陽光的成長歷程這本收錄激勵(lì)心志的成長故事的書中也收錄了他的相關(guān)作品。作者簡介 扒 b 趴 p 酷熱 k r 厭倦 yn jun 附和 f h指對(duì)別人的言行因贊同而表示應(yīng)和、追隨,也指隨和別人的言行。大多用于貶義。 突兀 t w 1.突然變化的 2.高聳的 3.出乎意料 怦怦 png png 嘲笑 cho xio 哭
2、泣 kq 呻吟 shn yn 恍惚 hung h 暮色 m s 黃昏時(shí)的天色 安慰 n wi 凌亂 lng lun雜亂而無條理 驚訝 jng y 畏懼 wi j 參差不齊 cn c b q 參差:長短、高低不齊。形容水平不一或很不整齊。驚慌失措 jng hung sh cu 失措:失去常態(tài)。由于驚慌,一下子不知怎么辦才好。 貶義 小心翼翼:謹(jǐn)慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子心驚肉跳:形容恐懼不安 解詞小心翼翼:謹(jǐn)慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子心驚肉跳:形容恐懼不安參差不齊;形容很不整齊或水平不一。 1、故事發(fā)生在美國哪個(gè)城市?費(fèi) 城2、故事發(fā)生距今多久?57年 前3、故事發(fā)生在當(dāng)時(shí)的什么時(shí)間?7月 里
3、一 個(gè) 悶 熱 的 日 子 4、故事發(fā)生的原因是什么?因 為 天 氣 悶 熱 , 想 找 一 些 新 的 花 樣 來 玩 。5、“我”為什么拿不定主意?因 為 8年 來 “ 我 ” 一 直 有 病 , 母 親 叫 “ 我 ”不 要 冒 險(xiǎn) 。6、爬上懸崖的一共有幾個(gè)孩子?有名字的兩個(gè)孩子分別叫什么?一 共 有 6個(gè) 小 男 孩 。 內(nèi) 德 和 杰 利 7、那座懸崖有多高?巖石架有多高?大 約 只 有 18米 高 ; 約 為 6.7米 ( 因 為 小 巖 石 架離 崖 頂 還 有 三 分 之 二 的 路 程 )8、所有的孩子都爬到巖石架了嗎?所有的孩子都爬到崖頂了嗎?誰沒到?是 的 ; 不 是
4、; “ 我 ”9、“我”在爬山中遇到了什么困難?“ 我 ” 爬 到 巖 石 架 上 , 上 不 去 , 下 不 來 , 陷于 絕 望 、 恐 懼 ; 小 伙 伴 們 都 離 “ 我 ” 而 去 。 10、誰叫來了“我”的父親?杰 里11、“我”是怎樣脫險(xiǎn)的?在 父 親 的 指 導(dǎo) 和 鼓 勵(lì) 下 順 利 爬 下 懸 崖 。 能 力 提 高 :請(qǐng) 簡 述 本 文 的 主 要 內(nèi) 容。 1、 文 章 一 開 頭 為 什 么 要 突 出 “ 悶 熱 ” ?正是因?yàn)樘鞖鈵灍?,所以才想到去懸崖上透透氣,涼爽涼爽?、 “ 八 年 來 我 一 直 有 病 ” 在 文 章 中 起 了什 么 作 用 ?埋下伏
5、筆。說明為什么5個(gè)孩子都能爬上崖頂,而“我” 爬不上不去,下不來,還嚇得要死。 3、 “ 我 ” 在 懸 崖 上 所 學(xué) 到 的 經(jīng) 驗(yàn) 是 什 么 ? 學(xué)到是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的人生經(jīng)驗(yàn)。它告訴“我”無論遇到怎樣的危險(xiǎn)和困難,只要把它分解開來,分解為一小步一小步,困難就不大了。“你只要想著你是在走一小步”“走了這一步再走下一步”,一步一步走下去,天大的困難也可以闖過來。 研讀與賞析1有感情地朗讀(19)(28)段,回答后面的問題。朗讀方法:A.讀音準(zhǔn)確,語速適中,停頓合理,語調(diào)抑揚(yáng)。B.把握好人物的心態(tài)和情態(tài),語氣恰當(dāng),感情真摯。 (1)找出“我”爬下懸崖的具體動(dòng)作以及刻畫“我”的心理活動(dòng)的語
6、句,揣摩“我”的心理變化。(2)作者把爬下懸崖的過程描寫得如此細(xì)致生動(dòng),有什么目的?(3)父親對(duì)“我”的指點(diǎn),哪一處讓你感觸最深?對(duì)你有什么啟示?(4)結(jié)合文章最后一段,說說你對(duì)題目“走一步,再走一步”的理解。 說 說 你 對(duì) 題 目 “ 走 一 步 , 再 走 一 步 ”的 理 解 。 關(guān) 鍵 是 化 整 為 零 。 大 困 難 是 由 小 困 難 組成 的 , 小 困 難 是 不 難 戰(zhàn) 勝 的 , 一 步 一 步 戰(zhàn) 勝 了小 困 難 , 最 后 就 是 戰(zhàn) 勝 了 巨 大 的 困 難 。 當(dāng) 然 ,重 要 的 還 在 于 走 好 每 一 步 , 一 步 一 步 堅(jiān) 持 不 懈地 走 下 去 。 在 人 生 道 路 上 , 面 對(duì) 困 難 , “ 走 一 步 ,再 走 一 步 ” 這 種 人 生 經(jīng) 驗(yàn) , 給 人 以 戰(zhàn)勝 一 切 艱 難 險(xiǎn) 阻 的 信 心 。 走 一 步 ,再 走 一 步莫 頓 亨 特冒 險(xiǎn) 脫 險(xiǎn)啟 示 :感 悟 化 整 為 零 給 人 以 戰(zhàn) 勝 艱 險(xiǎn) 的 信 心著 眼 于 那 最 初 的 一小 步走 了 這 一 步 再 走 下一 步