《高一物理人教版必修一15《速度變化快慢的描述加速度》導(dǎo)學(xué)案(無答案)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高一物理人教版必修一15《速度變化快慢的描述加速度》導(dǎo)學(xué)案(無答案)（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1.5速度變化快慢的描述 -加速度（第二課時）班級 _姓名 _【學(xué)習(xí)目標】能從勻變速直線運動的v t 圖象理解加速度的意義【重點、難點分析】重點：加速度的概念建立和加速度與勻變速直線運動的關(guān)系難點：利用圖象來分析加速度的相關(guān)問題【自主學(xué)習(xí)】完成相關(guān)的問題1、加速度與速度方向的關(guān)系加速直線運動的條件：加速度a 的方向與初速度v0 的方向 _；減速直線運動的條件：加速度a 的方向與初速度v0 的方向 _。針對練習(xí)1：根據(jù)給出的速度、 加速度的正負， 具有下列運動性質(zhì)物體的判斷不正確的是A v0 0、 a 0，物體做加速運動B v0 0、a 0，物體做加速運動C v0 0、a 0，物體先做減速運動后
2、加速運動v/m*s -1D v0 0、 a=0，物體做勻速運動64針對練習(xí)2：如右圖可知物體在01s末內(nèi)速度變化量2為，加速度為；2s 末 4s 末速度的 02341改變量為，加速度為； 4s 末 6s 末-2的速度變化量為，加速度為。-42、 v t 圖像（1） v t 圖像與加速度：（）56t/s如上圖所示， 0 1s 末的加速度 _,1s 末 2s 末的加速度 _,2s 末 3s 末的加速度 _,3s 末 4s 末的加速度 _ 。結(jié)論 1：在 v t 圖像中，如果圖像均勻的增加或者均勻的減小，說明的加速度不變，圖像為一條直線。針對練習(xí)2：如右圖所示，A 物體做 _ 運動， B 物體做 _
3、 運動， C 物體做 _運動， A 物體的加速度 _B 物體的加速度。C結(jié)論 2：在 v t 圖像中， 圖像為一條傾斜直線時，物體做勻變速直線運動，直線的斜率大小表示加速度的數(shù)值，可以用直線的傾斜程度直觀比較加速度的大小。第 3頁（2） v t 圖像與勻變速直線運動勻變速直線運動的 v t 圖像是一條傾斜的直線。直線的斜率：k v t 表示速度，斜率越大，速度越大，斜率的正負表示速度的方向：Vk，表示加速度方向與規(guī)定的正方向_。k，表示加速度方向與規(guī)定的正方向_。【當堂檢測】1、某物體運動的速度時間圖象如圖所示，則該物體（） vA、做往復(fù)運動。B、做勻速直線運動。C、朝某一方向做直線運動。D、以上說法均不正確。0t2、如圖是 A，B 兩個物體從同一地點向同一方向做勻加速直線運動的速度圖象從圖可知A 物體運動初速度是_m/s ，加速度是 _m/s2。 B 物體運動初速度是_m/s ，加速度是 _m/s 2 ,3、如右圖所示，完成相關(guān)的問題表示物體做初速度為_的_ 。表示物體做 _ 。表示物體做 _ 。圖像交點的縱坐標表示_ 。表示 t1 時刻物體的速度為_ 。4、如右圖所示，完成相關(guān)的問題表示物體做 _ 。表示物體 _ 。表示物體做 _ 。表示三者 _ 相同t 1 時刻物體的速度_第 4頁
高一物理人教版必修一15《速度變化快慢的描述加速度》導(dǎo)學(xué)案(無答案)
