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1、鄉(xiāng)村女老師免費(fèi)閱讀【女老師,閱讀答案】
村里新來了一名年輕的女老師,姓陳。
陳老師來報(bào)到的那天,正逢著下雪天,白皚皚的雪花一朵一朵地從天空中飄下來,緊緊地把村子遮掩住了。
陳老師是乘縣訓(xùn)練局的小車子來的,車子駛到村口由于路滑就進(jìn)不去了。陳老師想從車上下來走著進(jìn)村,可去接陳老師的村里人不愿,硬是把她阻在了車?yán)锩?。村長說:陳老師是從城里來的,城里人不能受凍。村里的人于是用肩膀把車子抬進(jìn)了村里。
陳老師去的是村小,其實(shí)村里壓根兒就這一所學(xué)校,村長說,在大山里能有這樣一所學(xué)校已經(jīng)相當(dāng)不錯了。
村小的校舍破破的,像城里廢棄的倉庫,校門口的操場也是坑玩洼洼,不過蠻
2、大的,有城里一個(gè)足球場那么大。村長說,村里只能給娃兒們圍大操場,蓋校舍根本就不敢想。陳老師眼睛濕濕的,幾天后她將寢室搬到操場邊,陳老師對村長說:"我會看著新校舍建起來的。
"想不想走出大山去?有一次在課堂上她問同學(xué)。
"想!老師,你什么時(shí)候帶我們?nèi)コ抢? 同學(xué)們睜著一雙雙大眼睛問。
"那要看你們的本領(lǐng),不讀書是出不去的。
"那我們不出去了。下面的同學(xué)爭著說。
"為啥?陳老師驚問。
"讀書太累。
"你們?nèi)腔斓?她氣得把教科書往墻上砸過去。
觀察老師生氣,這些學(xué)校生粕全縮著小腦袋不做聲了,教室內(nèi)一下子變得靜靜的。窗外,雪花滿天飄舞著
3、,"啪啪打在窗上,在玻璃窗上開放一朵朵好看的小花。
"再問你們一遍,想讀書嗎?陳老師堅(jiān)持著最終的忍耐。
同學(xué)們或許是受驚嚇了,這時(shí)候誰也不敢吭聲。
"今日我在操場上爬給你們看,你們想讀書了我再來上課。陳老師一甩頭,猛地打開教室的門出去了。
"陳老師!同學(xué)們呼啦一下驚叫著也跟著往門外跑。
同學(xué)們齊齊地?fù)碓诎淖呃认?,寒風(fēng)中狂飛的雪花呼呼地?fù)湎蛩麄兊男∧?。陳老師單薄的身子跪在雪地上,任憑冰冷的雪花無情地摧殘她秀美的頭發(fā),妙張開手臂用十根手指狠狠地抓著雪泥,像乞討者似的一步一步往前爬。
"老師,我們錯了。同學(xué)們急得哭了起來。
"老師,別這樣,
4、你的褲子磨破了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑過去想攙扶她。
"滾開,讓我爬下去。她在雪地上尖聲地叫著。
"我們不滾開,我們要老師去課堂。
"想讀書嗎?
"想。同學(xué)們哭著跪在雪地上。
"黑板上寫著什么字?
"走出大山去。大家一個(gè)字一個(gè)字地背著陳老師剛教的話。"連續(xù)念。
"走出大山去!走出大山去!走出大山去 響徹云霄的聲音在操場上洪亮地響起。
"都回教室去吧,老師想聽你們的讀書聲。陳老師滿臉淚花地?fù)肀е⒆觽?。雪越下越大,這是大山里好多年以來下得最大的一場雪。陳老師最終從雪地上站了起來。
1 .讀完本文第三段后你有何感受?請寫出來。(3
5、分)
2.畫線句子運(yùn)用了哪些人物描寫方法?句中用了"混蛋、"砸等詞語卻不會影響陳老師的美妙形象,為什么?( 4 分)
3 .聯(lián)系上下文,回答關(guān)于"走出大山去的問題。(4 分)
①從"走出大山去!走出大山去!走出大山去 這響徹云霄的聲音里,你聽出了孩子們怎樣的心聲?
② "走出大山去的含義是什么?
4.結(jié)合選文,分析陳老師是一位怎樣的老師。(3 分)
5 .結(jié)尾對雪景的描寫富含深意,請談?wù)勀愕睦斫狻?3 分)
參考答案:
1 .我感受到村里人的熱忱、淳樸,( 1 分)感受到他們對新老師到來的由衷喜悅,( 1
分)感受到他們
6、對老師的崇敬和對訓(xùn)練的重視。(1 分)、
2.語言描寫(1 分)動作描寫(1 分)
陳老師罵人、砸書的緣由是她恨鐵不成鋼,( 1 分)這些行為恰恰體現(xiàn)了陳老師對同學(xué)
深深的愛。(1 分)
3 .(1)聽出了孩子們不辜負(fù)陳老師期望,要好好學(xué)習(xí)走出大山的決心。(2 分)
(2)一是離開大山,到外面去。(1 分)二是努力讀書,走出貧困和落后的境地。(1 分)
4..陳老師來山區(qū)教書,并將寢室搬到操場邊,用爬雪地來激勵同學(xué),( 1 分)可見她是個(gè)熱愛訓(xùn)練事業(yè),關(guān)愛同學(xué),擅長訓(xùn)練同學(xué)的好老師。(2 分)
5.示意著孩子們努力讀書,將會有美妙的將來。(意對即可)
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