《冀人版五年級科學下冊《生命的延續(xù)6小鳥和小貓》教案_7》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《冀人版五年級科學下冊《生命的延續(xù)6小鳥和小貓》教案_7（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、6 小鳥和小貓教學設(shè)計第一課時教學目標一、知識與技能知道不同類型的動物的生殖方式是不同的，及什么叫做生殖。培養(yǎng)學生比較， 分析的能力；搜集整理信息的能力，用圖表和表述研究過程的結(jié)果能力。三、情感態(tài)度與價值觀保持與發(fā)展想要了解自然、珍愛并善待周圍環(huán)境中的自然事務(wù)，初步形成人與自然和諧相處的意識。教學重點培養(yǎng)學生比較， 分析的能力；搜集整理信息的能力，用圖表和表述研究過程的結(jié)果能力教學難點培養(yǎng)學生比較， 分析的能力；搜集整理信息的能力，用圖表和表述研究過程的結(jié)果能力教學準備各種動物的生殖資料教學過程第一課時一、教學導入講述：同學們，我們?nèi)祟愖约河凶约旱陌职謰寢專钤诓煌h(huán)境中動物也有自己的“爸爸
2、”和“媽媽” 。你知道這些小動物的“爸爸”和“媽媽”是怎樣繁衍下一代的嗎？今天這節(jié)課讓我們一起來研究一些動物“爸爸” “媽媽”繁育小寶寶的過程，體驗一下生命的可貴。板書：6、小鳥和小貓二、新生命的誕生1、交流匯報：各種不同的動物它們是如何產(chǎn)生下一代的？2、匯報形式：以小組為單位，每組匯報一類動物3、動物類型舉例：昆蟲類、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等4、教師適當板書5、比較分析：各種動物是怎樣進行生殖的？它們的生殖方式有哪些相同和不同？6、分類：怎樣根據(jù)生物產(chǎn)生新一代的方式給他們分類，說說自己的理由7、比較分析鯉魚、青蛙、海龜、麻雀四種動物的繁殖方式a、填寫記錄表b、討論交流：表中四種代表動物的產(chǎn)卵環(huán)境、卵的數(shù)量有哪些 變化？這些變化有規(guī)律嗎？表中每種動物一次產(chǎn)卵數(shù)量有什么差異？所產(chǎn)的卵都能成活嗎？為什么？鳥和貓在產(chǎn)生下一代的過程中有哪些相同與不同？與大多數(shù)哺乳動物相比，表中四種動物產(chǎn)生下一代的方式各有什么特點？三、梳立提升1 .回憶一下， 魚、 鳥、 貓產(chǎn)生下一代的過程中有哪些相同和不同？2 .說說，卵生動物和胎生動物的幼崽哪一類更容易成活？四、布置作業(yè)再舉一些胎生、卵生的例子板書設(shè)計6.小鳥和小貓水螅無性生殖小鳥卵生小貓?zhí)ド?
冀人版五年級科學下冊《生命的延續(xù)6小鳥和小貓》教案_7
