2015秋九年級語文上冊第一單元專題《氣象物候》課件2蘇教版

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1、 氣 象 物 候 氣 象 ： 大 氣 的 狀 態(tài) 和 現(xiàn) 象 ， 例 如 刮風(fēng) 、 閃 電 打 雷 、 結(jié) 霜 、 下 雪 等 氣 候 現(xiàn) 象 。 物 候 ： 指 動 植 物 或 非 生 物 受 氣 候 和 外 界 環(huán)境 因 素 的 影 響 而 出 現(xiàn) 的 季 節(jié) 變 化 現(xiàn) 象 。 （ 如 植 物的 發(fā) 芽 、 開 花 、 結(jié) 實 ， 動 物 的 冬 眠 、 始 鳴 、 繁 殖 、候 鳥 的 遷 徙 等 。 非 生 物 現(xiàn) 象 如 初 霜 、 始 雪 、 初 冰 、解 凍 等 ）氣 象 物 候 氣 象 物 候你 知 道 哪 些 預(yù) 知 天 氣 的 方 法 ？ 1.本 文 說 明 的 內(nèi) 容

2、是 什 么 ？ 2.本 文 是 采 用 什 么 結(jié) 構(gòu) 形 式 來 組 織 全 篇 的 ？ 全 文 的 中 心 句 是 哪 句 ? 云 和 天 氣 的 關(guān) 系 。 即 如 何 通 過 觀 察 天 空 中各 種 云 來 識 別 陰 晴 風(fēng) 雨 。 本 文 是 “ 總 說 分 說 總 說 ” 的 結(jié) 構(gòu) 。 中 心 句 是 ： 云 就 像 天 氣 的 “ 招 牌 ” ， 天 上 掛什 么 云 ， 就 將 出 現(xiàn) 什 么 樣 的 天 氣 。 通 讀 課 文 ， 整 體 感 知 精 讀 深 思 ， 細 心 品 味 文 章 的 第 二 部 分 （ 26段 ） 具 體 說 明 怎 樣看 云 識 天 氣 ，

3、 請 仔 細 閱 讀 該 部 分 ， 完 成 下列 表 格 。 高 積 云積 云卷 積 云卷 云 天 氣 情 況 形 狀名 稱閱讀第三節(jié)，完成表格：像 羽 毛 、 像 綾 紗 天 氣 晴 朗像 鱗 波 一 般 不 會帶 來 雨 雪像 棉 花 團 在 天 空 映 著溫 和 的 陽 光成 群 的 扁 球 狀 的 云 塊 ， 像羊 群 云 塊 間 露 出碧 藍 的 天 幕 閱讀第四、五節(jié)，完成表格：名 稱 形 狀 天 氣 情 況仿 佛 白 色 綢 幕 它 向 前 推 進 ， 天氣 將 轉(zhuǎn) 陰 像 毛 玻 璃 它 預(yù) 示 將 要 下 雨或 下 雪暗 灰 色 的 云 塊 布 滿 天 空 連 綿 不 斷

4、的 雨 雪 就要 下 降形 成 高 大 的 云 山 馬 上 就 會 下 暴 雨卷 層 云高 層 云雨 層 云積 雨 云 閱讀第六節(jié)，完成表格：名 稱 云 彩 情 況 天 氣 情 況暈華虹霞 閱讀第六節(jié)，完成表格：名 稱 云 彩 情 況 天 氣 情 況七 彩 光 圈 ， 里 紅 外 紫 日 暈 三 更 雨月 暈 午 時 風(fēng)比 暈 小 的 彩 色 光 環(huán) ，里 紫 外 紅 環(huán) 由 小 變 大 ， 天 氣 趨 向晴 好 ； 環(huán) 由 大 變 小 ， 天氣 可 能 轉(zhuǎn) 為 陰 雨彩 色 的 圓 弧 東 虹 轟 隆 西 虹 雨紅 色 云 彩 朝 霞 不 出 門 ， 晚霞 行 千 里暈華虹 霞 這 篇 說

5、明 文 的 語 言 非 常 生 動 、 形 象 。 請 再 認 真 地 研讀 一 遍 第 二 部 分 ， 看 看 作 者 是 如 何 做 到 的 。 （ 1） 運 用 貼 切 的 比 喻 ： “ 有 時 像 一 片 白 色 的 羽 毛 ， 有 時 像 一 塊 潔 白 的 綾 紗 ”形 象 地 說 明 了 卷 云 的 輕 盈 和 潔 白 。 “ 好 像 微 風(fēng) 吹 過 水 面 引 起 的 粼 波 ” 比 喻 卷 積 云 的 形 態(tài)特 征 ； “ 像 棉 花 團 似 的 白 云 ” 比 喻 積 云 的 形 態(tài) 特 征 ； 寫 卷 云 聚 集 成 卷 層 云 時 用 “ 仿 佛 蒙 上 了 白 色

6、的 綢 幕 ”作 比 喻 。 精 讀 深 思 ， 細 心 品 味 （ 2） 運 用 擬 人 的 手 法 ： 寫 卷 層 云 變 成 高 層 云 時 ， 用 “ 這 時 的 卷 層 云 得改 名 換 姓 ， 該 叫 它 高 層 云 了 ” ； 寫 高 層 云 變 成 雨 層 云 時 ， 用 “ 太 陽 和 月 亮 都 躲藏 了 起 來 ” （ 3） 用 描 寫 的 語 句 ： “ 陽 光 透 過 云 層 依 然 很 清 晰 ” ， 寫 出 了 “ 卷 云 ”的 “ 薄 ” ； 用 “ 向 上 凸 起 ” 、 “ 高 大 的 云 山 ” 、 “ 群 峰 爭 奇 ” 、“ 聳 入 天 頂 ” 等 詞

7、 語 寫 由 積 云 到 積 雨 云 ； “ 云 底 變黑 ” 、 “ 云 峰 模 糊 ” 、 “ 云 山 崩 潰 ” 、 “ 烏 云 彌 漫 ”描 繪 “ 積 雨 云 ” 的 發(fā) 展 變 化 。 天 上 鉤 鉤 云 ， 地 下 雨 淋 淋 。天 上 鯉 魚 斑 ， 明 天 曬 谷 不 用 翻 。 （ 瓦 塊 云 ，曬 煞 人 ）云 往 東 ， 刮 陣 風(fēng) ； 云 往 西 ， 披 蓑 衣 。云 鉤 向 那 方 ， 風(fēng) 由 那 方 來 。早 上 烏 云 蓋 ， 無 雨 也 風(fēng) 來 。黃 云 上 下 翻 ， 將 要 下 冰 蛋 。山 戴 帽 ， 大 雨 到 。拓 展 延 伸 ， 探 究 交 流 你

8、 還 知 道 哪 些 有 關(guān) 看 云 識 天 氣 的 諺 語 ？ 拓 展 延 伸 ， 探 究 交 流 有 人 說 “ 天 有 不 測 風(fēng) 云 ” ,有 人 說 “ 天 有 可測 風(fēng) 云 ” ,你 同 意 哪 種 說 法 ,為 什 么 ？我 同 意 “ 天 有 可 測 風(fēng) 云 ” 的 說 法 。 大 自 然雖 然 變 幻 莫 測 ， 但 隨 著 科 技 的 發(fā) 展 ， 人 類對 天 氣 的 認 知 能 力 和 手 段 都 有 了 很 大 的 提 高 ，人 類 在 自 然 面 前 不 再 是 束 手 無 策 ， 人 類 可 以憑 借 氣 象 衛(wèi) 星 探 測 的 衛(wèi) 星 云 圖 “ 指 云 報 雨

9、” ， 人類 可 以 全 程 監(jiān) 測 臺 風(fēng) 的 “ 行 蹤 ” ， 自 然 之 風(fēng) 云 不再 神 秘 ， 天 之 風(fēng) 云 “ 可 測 ” 。 不 久 的 將 來 ， 天 之 風(fēng)云 不 僅 可 測 ， 而 且 完 全 “ 可 控 ” 。 拓 展 延 伸 ， 探 究 交 流 我 同 意 “ 天 有 不 測 風(fēng) 云 ” 的 說 法 。 科 學(xué) 雖 然 發(fā) 展 了 ，人 類 對 氣 象 的 觀 測 能 力 提 高 了 ， 但 大 自 然 是 變 幻 莫測 的 ， 人 類 到 目 前 為 止 尚 不 能 完 全 解 讀 出 “ 大 自 然 的語 言 ” ， 印 度 洋 地 震 海 嘯 給 東 南 亞

10、人 民 帶 來 的 深 重 災(zāi)難 便 是 明 證 。 可 見 天 有 “ 不 測 ” 風(fēng) 云 。 課 后 作 業(yè) 1.搜 集 有 關(guān) 氣 象 物 候 的 諺 語 、 成語 。 2.自 讀 大 自 然 的 語 言 ， 了 解物 候 現(xiàn) 象 的 特 征 、 成 因 和 意 義 。 卷 云 卷積云 積 云 高 積 云 卷 層 云 高 層 云 雨 層 云 積 雨 云 日 暈 月 暈 虹 霞 專 題 2氣 象 物 候 介 紹 自 己 收 集 到的 農(nóng) 諺 ， 說 說 它 揭 示了 怎 樣 的 生 活 規(guī) 律 。 課 堂 交 流 大自然的語言 初 讀 課 文 ， 分 析 課 文 結(jié) 構(gòu) 提 示 ： 課 文

11、 可 分 為 4個 部 分 。 從 具 體 、 生 動 的物 候 景 象 說 起 ， 條 理 清 晰 地 說 明 了 物 候 現(xiàn) 象 的 特 征 、成 因 和 意 義 。 第 一 部 分 （ 第 13段 ） ， 從 四 季 的 自 然 變 化 說明 什 么 是 物 候 和 物 候 學(xué) 。 第 二 部 分 （ 第 45段 ） ， 介 紹 物 候 觀 測 對 農(nóng) 業(yè)生 產(chǎn) 的 重 要 性 。 第 三 部 分 （ 第 610段 ） ， 說 明 決 定 物 候 現(xiàn) 象來 臨 的 四 個 因 素 ， 這 是 文 章 重 要 的 說 明 內(nèi) 容 。 第 四 部 分 （ 第 1112段 ） ， 說 明 研

12、究 物 候 學(xué) 的意 義 。 二 讀 課 文 ， 研 討 問 題 1.閱 讀 第 一 部 分 ， 試 給 “ 物 候 學(xué) ” 下 一 個 定 義 。 物 候 學(xué) 是 研 究 生 物 的 周 期 性 現(xiàn) 象 與 氣 候 的 關(guān) 系 的 一 門學(xué) 問 。 2.為 了 介 紹 物 候 觀 測 對 農(nóng) 業(yè) 生 產(chǎn) 的 重 要 性 ， 都 運 用 了怎 樣 的 說 明 方 法 ， 舉 例 說 明 。 列 數(shù) 字 、 舉 例 子 。 （ 例 句 略 ） 3.決 定 物 候 現(xiàn) 象 來 臨 有 哪 四 個 因 素 ， 其 語 言 標 志 是 哪些 詞 語 。 “ 緯 度 ” 、 “ 經(jīng) 度 ” 、 “ 高

13、下 的 差 異 ” 、 “ 古 今 的 差異 ” 四 個 因 素 。 “ 首 先 ” 、 “ 第 二 ” 、 “ 第 三 ” 、 “ 此外 ” 。 4.研 究 物 候 學(xué) 具 有 怎 樣 的 意 義 。 “ 首 先 ” 是 為 了 預(yù) 報 農(nóng) 時 ， 其 次 是 “ 對 于 安 排 農(nóng) 作 物區(qū) 劃 很 有 參 考 價 值 ” “ 還 可 以 ” 利 用 來 引 種 植 物 ， “ 也 可 以 ” 利 用 來 避 免 或 減 輕 蟲 害 。 思索質(zhì)疑 大 自 然 的 語 言 一 文 兼 用 了 平 時 說 明 和 生 動 說 明 兩 種 方法 來 說 明 大 自 然 中 無 比 豐 富 的 物

14、 候 現(xiàn) 象 。 閱 讀 這 篇 文 章 的 第 一段 以 后 ， 想 一 想 ： 了 解 氣 象 物 候 現(xiàn) 象 與 農(nóng) 業(yè) 生 產(chǎn) 有 什 么 關(guān) 系 ？如 何 運 用 科 學(xué) 的 眼 光 觀 察 自 然 現(xiàn) 象 ？ 大 自 然 的 語 言 的 第 一 段 用 生 動 形 象 的 語 言 簡 練 地 描 繪了 地 球 上 溫 帶 和 亞 熱 帶 區(qū) 域 一 年 四 季 的 物 候 現(xiàn) 象 。 由 于 農(nóng) 業(yè) 生產(chǎn) 主 要 是 農(nóng) 作 物 種 植 ， 農(nóng) 作 物 的 生 長 需 要 一 定 的 氣 候 條 件 ， 如溫 度 、 水 分 、 濕 度 、 陽 光 等 等 ， 它 的 種 植 、

15、生 長 、 收 獲 等 又 需要 不 同 的 外 部 條 件 ， 而 不 同 的 農(nóng) 作 物 的 生 長 特 性 又 需 要 不 同 的外 部 條 件 ， 所 以 可 以 根 據(jù) 氣 象 物 候 情 況 作 出 判 斷 ， 安 排 農(nóng) 業(yè) 生產(chǎn) 。 物 候 現(xiàn) 象 體 現(xiàn) 著 氣 候 變 化 的 規(guī) 律 ， 物 候 的 來 臨 受 一 定 的 客觀 因 素 影 響 ， 有 它 的 基 本 表 現(xiàn) ， 只 要 掌 握 了 這 些 規(guī) 律 和 變 化 ，就 能 作 出 正 確 判 斷 ， 合 理 地 安 排 農(nóng) 業(yè) 生 產(chǎn) 。 寫作特點 1.本 文 條 理 清 晰 ， 層 次 井 然 。 2.生

16、動 形 象 ， 通 俗 易 懂 。 課后作業(yè) 走 訪 身 邊 的 老 人 ， 了 解 本 地 的 物 候現(xiàn) 象 。 專 題 氣 象 物 候 誦 讀 欣 賞 塞 下 曲 六 首 （ 其 一 ）李 白五 月 天 山 雪 ， 無 花 只 有 寒 。 笛 中 聞 折 柳 ， 春 色 未 曾 看 。曉 戰(zhàn) 隨 金 鼓 ， 宵 眠 抱 玉 鞍 。 愿 將 腰 下 劍 ， 直 為 斬 樓 蘭 。 詩 歌 大 意 ： 到 了 五 月 ， 祁 連 山 仍 舊 白 雪 皚 皚 ， 沒 有 鮮 花 ， 只 有 天 寒 地 凍 。 雖 然 傳 來 吹奏 折 楊 柳 的 笛 聲 ， 卻 仍 舊 看 不 到 一 絲 春

17、色 。 一 早 就 隨 著 戰(zhàn) 鼓 聲 去 搏 戰(zhàn) ， 到 了 晚 上 也只 能 抱 著 馬 鞍 打 瞌 睡 ， 希 望 我 能 用 我 挎 著 的 劍 ， 像 傅 子 介 那 樣 為 國 除 害 ， 消 滅 敵 人 。 【 賞 析 】 這 首 詩 描 寫 了 邊 塞 生 活 的 艱 苦 ， 表 現(xiàn) 戍 邊 將 士 奮 勇 殺 敵 的 英 雄 氣 概 和 愛國 精 神 。 詩 的 前 四 句 描 寫 景 物 ， 極 寫 邊 關(guān) 的 酷 寒 ， 以 表 現(xiàn) 戍 邊 將 士 為 國 御 敵 不 怕 艱 難困 苦 的 精 神 。 詩 的 后 四 句 刻 畫 人 物 ， 表 現(xiàn) 軍 旅 生 活 的 緊

18、 張 和 戍 邊 將 士 的 英 勇 、 警惕 。 從 結(jié) 構(gòu) 上 看 ， 前 四 句 對 艱 苦 環(huán) 境 的 描 寫 ， 正 是 為 后 四 句 表 現(xiàn) 將 士 們 的 英 雄 氣概 作 鋪 墊 ， 足 見 作 者 構(gòu) 思 的 匠 心 。 【 賞 析 】 作 者 善 于 抓 住 具 有 特 征 性 的 事 物 來 概 括 生 活 ， 表 現(xiàn) 主 題 。 如 以 五 月天 山 寒 冷 、 無 花 無 柳 而 只 能 聞 折 楊 柳 曲 來 襯 托 邊 塞 環(huán) 境 的 艱 苦 ， 以 “ 隨 金 鼓 ”和 “ 抱 玉 鞍 ” 來 表 現(xiàn) 戰(zhàn) 士 們 奮 勇 殺 敵 及 高 度 警 惕 來 寇 的

19、 情 景 。 結(jié) 尾 兩 句 “ 愿 將 腰下 劍 ， 直 為 斬 樓 蘭 ” ， 詩 人 代 替 將 士 們 直 抒 胸 臆 ， 更 是 音 韻 鏗 鏘 ， 氣 勢 豪 壯 ， 表達 了 誓 死 消 除 邊 患 ， 為 國 立 功 的 愿 望 與 決 心 。 誦 讀 欣 賞 涼 州 詞 王 之 渙黃 河 遠 上 白 云 間 ， 一 片 孤 城 萬 仞 山 。羌 笛 何 須 怨 楊 柳 ， 春 風(fēng) 不 度 玉 門 關(guān) ?！?大 意 】 黃 河 的 滾 滾 波 濤 仿 佛 一 直 伸 向 了 白 云 深 處 ， 塞 上 的 崇 山 峻 嶺 之 間 露 出 了 一 段 孤 寂 的 城 墻 ； 你

20、們 何 必 吹 奏那 懷 鄉(xiāng) 的 折 楊 柳 呢 ？ 玉 門 關(guān) 外 ， 只 有 黃 沙 衰 草 ， 春 風(fēng) 從 來 也 吹 不 到 這 兒 。 【 賞 析 】 首 句 “ 黃 河 遠 上 白 云 間 ” 抓 住 遠 眺 的 特 點 ， 描 繪 出 一 幅 動 人 的 圖 畫 ： 遼 闊 的 高 原 上 ， 黃 河 奔 騰 而 來 ， 遠遠 向 西 望 去 ， 好 像 是 從 白 云 中 流 出 來 的 一 般 。 次 句 “ 一 片 孤 城 萬 仞 山 ” ， 寫 塞 上 的 孤 城 。 在 高 山 大 河 的 環(huán) 抱 下 ， 一座 地 處 邊 塞 的 孤 城 巍 然 屹 立 。 這 兩 句

21、 ， 描 寫 了 祖 國 山 川 的 雄 偉 氣 勢 ， 也 突 出 了 戍 邊 士 卒 的 荒 涼 境 遇 ， 為 后 兩 句 刻 畫戍 守 者 的 心 理 提 供 了 一 個 典 型 環(huán) 境 。 在 這 種 環(huán) 境 中 忽 然 聽 到 了 羌 笛 聲 ， 所 吹 的 曲 調(diào) 恰 好 是 折 楊 柳 ， 這 就 不 能 不 勾 起 戍 卒 的 離 愁 。 于 是 ， 詩 人 用豁 達 的 語 調(diào) 排 解 道 ： 羌 笛 何 須 老 是 吹 奏 那 哀 怨 的 折 楊 柳 曲 調(diào) 呢 ？ 要 知 道 ， 玉 門 關(guān) 外 本 來 就 是 春 風(fēng) 吹 不 到 的 地 方 ，哪 有 楊 柳 可 折

22、！ “ 何 須 怨 ” 三 字 ， 使 詩 意 更 加 儲 蓄 ， 更 有 深 意 。【 賞 析 】 開 元 中 后 期 ， 唐 玄 宗 荒 淫 縱 樂 ， 不 務(wù) 邊 防 ， 不 關(guān) 心 遠 戍 征 人 的 疾 苦 。 詩 人 在 進入 涼 州 ， 聽 到 哀 怨 的 笛 聲 后 ， 寫 下 了 這 首 詩 ， 表 達 對 遠 戍 士 卒 的 同 情 。 此 詩 雖 寫 的 是 戍邊 的 將 士 不 得 懷 鄉(xiāng) 的 怨 情 ， 但 寫 得 悲 壯 蒼 涼 ， 沒 有 頹 廢 的 情 調(diào) 。 即 使 寫 悲 切 的 怨 情 ， 但悲 中 有 壯 ， 悲 中 有 慷 慨 。 【 大 意 】月 黑

23、 風(fēng) 高 的 夜 晚 ， 大 雁 被 驚得 高 高 飛 起 ， 敵 軍 趁 著 夜 色偷 偷 的 潰 逃 。 將 軍 正 要 率 領(lǐng)騎 兵 追 擊 ， 飛 揚 的 大 雪 立 刻落 滿 了 戰(zhàn) 士 們 的 弓 箭 刀 槍 。誦 讀 欣 賞 塞下曲 盧綸月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。 【 賞 析 】 前 兩 句 極 富 暗 示 性 。 “ 月 黑 ” 與 以 下“ 夜 ” “ 雪 ” 互 補 ， 暗 示 敵 人 可 能 趁 機 出 動 。 月 黑雪 猛 ， 非 雁 飛 之 時 ， 卻 見 大 雁 高 飛 ， 暗 示 已 有 敵 情 。將 軍 一 見 雁 飛 ， 迅 即 作 出

24、“ 單 于 夜 遁 逃 ” 的 判 斷 ，暗 示 敵 人 被 圍 之 久 ， 已 無 力 夜 襲 。 將 軍 極 富 作 戰(zhàn) 經(jīng) 驗 ， 雪 夜 嚴 密 注 視 敵 情 ， 也 同 時 行 到 暗 示 。 后 兩 句 ， 不 正 面 描 寫 輕 騎 遠 追 及 其 輝 煌 戰(zhàn) 果 ，卻 用 “ 大 雪 滿 弓 刀 ” 烘 托 躍 躍 欲 追 的 場 景 ， 引 而 不發(fā) ， 扣 人 心 弦 ， 引 人 聯(lián) 想 ， 言 盡 而 意 未 盡 。 惠崇春江晚景（其一）蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。 【 大 意 】竹 林 之 外 ， 有 三 兩 支 桃 花 爭 相

25、開 放 ， 春 江 之 上 ， 最 先 感 知 了江 水 回 暖 的 消 息 。 蔞 蒿 已 經(jīng) 長滿 了 岸 邊 ， 蘆 芽 還 很 短 ， 這 正是 河 豚 快 要 上 市 的 季 節(jié) 啊 。誦 讀 欣 賞 【 賞 析 】這 是 一 首 題 畫 詩 。 前 三 句 寫 了 六 種 景 物 ， 第 一句 寫 地 面 景 ， 第 二 句 寫 江 上 景 ， 第 三 句 寫 岸 邊景 。 這 些 景 物 都 應(yīng) 當 是 畫 中 所 有 的 。 但 是 蘇 軾的 這 首 詩 卻 還 寫 了 要 憑 觸 覺 才 能 感 到 的 水 之“ 暖 ” 、 要 用 思 維 才 能 想 出 的 鴨 之 “ 知

26、 ” 、 要靠 經(jīng) 驗 和 判 斷 才 能 預(yù) 言 的 河 豚 之 “ 欲 上 ” 。 而這 首 詩 的 高 妙 之 處 ， 正 在 于 以 這 些 想 象 和 聯(lián) 想點 活 了 畫 面 ， 使 畫 中 的 景 物 變 得 生 機 勃 發(fā) ， 情趣 盎 然 。 1.根 據(jù) 大 自 然 的 語 言 中 的 物 候 學(xué) 知 識 ， 你 認 為形 成 塞 下 曲 六 首 （ 其 一 ） 中 “ 五 月 天 山 雪 ， 無 花 只有 寒 ” 的 原 因 是 什 么 ？ 探 究 交 流 從 物 候 知 識 來 講 ， 這 是 由 于 高 下 的 差 異 。 “ 天 山 ” 海 拔 甚高 ， 氣 溫 自

27、然 偏 低 。 人 間 四 月 芳 菲 盡 ， 山 寺 桃 花 始 盛 開-白 居 易 2.竺 可 楨 先 生 從 物 候 學(xué) 的 角 度 ， 認 為 王 之 渙 涼 州 詞 中 的 “ 黃 河 遠 上 白 云 間 ” 中 “ 黃 河 ”應(yīng) 作 “ 黃 沙 ” ， 并 且 引 了 王 昌 齡 從 軍 行 “ 黃 沙 百 戰(zhàn) 穿 金 甲 ” 、 王 維 的 “ 絕 域 陽 關(guān) 道 ， 胡 沙與 塞 塵 。 三 春 時 有 雁 ， 萬 里 少 行 人 ” 等 詩 作 證 ， 說 說 你 自 己 的 看 法 ？ 探 究 交 流 A： 我 認 為 “ 黃 河 遠 上 白 云 間 ” 更 合 理 。 涼

28、 州 詞 是 一 首 詩 ， 一 篇 文 學(xué) 作 品 。 如 果 是 “ 黃 沙 直 上 白 云 間 ”的 話 ， 就 顯 得 太 過 直 白 ； 而 “ 黃 河 遠 上 白 云 間 ” 則 為 我 們 描 繪 了 一 幅 動 人 畫 面 ： 洶 涌 澎 湃 波 浪 滔 滔 的 黃 河 竟像 一 條 絲 帶 迤 儷 飛 上 云 端 ， 多 么 富 有 美 感 ！ 盡 管 玉 門 關(guān) 離 黃 河 流 域 甚 遠 ， 但 文 學(xué) 是 可 以 發(fā) 揮 想 象 的 ， 可 以 虛構(gòu) 、 夸 張 、 移 用 。 玉 門 關(guān) 在 我 國 今 天 的 什 么 地 方 ？ “ 春 風(fēng) 不 度 ” 嗎 ？在 今

29、 天 的 甘 肅 。B： 我 認 為 “ 黃 沙 遠 上 白 云 間 ” 更 合 理 。 從 地 理 學(xué) 角 度 分 析 ， 玉 門 關(guān) 離 黃 河 流 域 甚 遠 ， 根 本 看不 到 “ 黃 河 ” ， 何 談 “ 遠 上 白 云 間 ” ？ 從 物 候 學(xué) 的 角 度 看 ， “ 黃 沙 ” 直 上 “ 白 云 間 ” 當 是 當 地實 景 ， 是 事 實 。 另 外 ， “ 黃 沙 遠 上 白 云 間 ” 也 描 繪 出 一 幅 荒 涼 之 景 ， 與 全 文 風(fēng) 格 相 協(xié) 調(diào) 。 3.數(shù) 學(xué) 家 華 羅 庚 針 對 盧 綸 的 這 塞 下 曲 也 寫 下了 幾 句 詩 ： 北 方

30、大 雪 時 ， 群 雁 早 南 歸 ， 月 黑 天 高 時 ，怎 得 見 雁 飛 ？ 想 一 想 ， 他 的 理 由 是 什 么 ？ 探 究 交 流 根 據(jù) 物 候 特 點 ， 北 方 大 雪 紛 飛 時 ， 不可 能 有 大 雁 ， 因 為 大 雁 早 已 南 飛 。華 羅 庚 的 質(zhì) 疑 精 神 告 訴 我 們 ： 學(xué) 習(xí) 前 人 的經(jīng) 驗 ， 并 不 是 說 要 拘 泥 前 人 的 經(jīng) 驗 ， 我 們可 以 也 應(yīng) 當 懷 疑 與 批 評 前 人 的 結(jié) 果 。 當 然 ，懷 疑 與 批 評 必 須 從 事 實 出 發(fā) 。從 這 件 事 情 中 你 得 到 什 么 啟 發(fā) ？ 探 究 交

31、 流 4.蘇 軾 的 惠 崇 春 江 晚 景 寫 的 是 幾 月 的 景 象 ？ 你 的根 據(jù) 是 什 么 ？根 據(jù) 物 候 特 點 ， 桃 花 始 開 ， 江 水 變 暖 ， 蔞 蒿 遍 地 ，蘆 葦 發(fā) 芽 ， 應(yīng) 該 是 早 春 二 三 月 的 景 色 。 你 還 能 說 出 一 些 詩 歌 中 通 過 物 候 反 映時 令 的 詩 句 嗎 ？ 拓 展 延 伸 賦 得 古 原 草 送 別 白 居 易 這 首 詩 開 頭 兩 句 揭 示 了 物 候 學(xué) 上 兩 個 重要 規(guī) 律 ： 第 一 ， 植 物 的 榮 枯 ， 有 一 年 一 度 的 循環(huán) 變 化 ； 第 二 ， 這 種 循 環(huán) 變

32、 化 是 隨 氣 候 為 轉(zhuǎn) 移的 ， 春 天 一 到 ， 萬 物 就 要 復(fù) 蘇 了 。賦 得 古 原 草 送 別白 居 易離 離 原 上 草 ， 一 歲 一 枯 榮 。野 火 燒 不 盡 ， 春 風(fēng) 吹 又 生 。遠 芳 侵 古 道 ， 晴 翠 接 荒 城 。又 送 王 孫 去 ， 萋 萋 滿 別 情 。 大 林 寺 桃 花白 居 易 古 代 詩 人 對 自 然 界 觀 察 之 細 致 ， 使 后 代 人 佩 服 不已 ， 這 首 詩 提 出 一 個 問 題 ， 為 什 么 山 下 芳 菲 盡 ， 而 此 處桃 花 始 盛 開 ？ 北 宋 科 學(xué) 家 沈 括 經(jīng) 過 反 復(fù) 思 索 ， 得

33、 出 這 是由 于 山 地 氣 候 對 植 物 的 影 響 。大 林 寺 桃 花白 居 易人 間 四 月 芳 菲 盡 ， 山 寺 桃 花 始 盛 開 ；長 恨 春 歸 無 覓 處 ， 不 知 轉(zhuǎn) 入 此 山 中 。 鳥 啼 歐 陽 修窮 山 候 到 陽 氣 生 ， 百 物 如 與 時 節(jié) 爭 ?；?深 葉 暗 耀 明 日 ， 日 暖 眾 鳥 皆 嚶 鳴 。 候 到 日 暖 ， 萬 類 生 物 與 時 爭 開 ， 眾 鳥皆 鳴 。 花 鳥 草 木 是 有 生 命 的 東 西 ， 它 們 對 季節(jié) 變 化 非 常 敏 感 ， 它 們 的 生 長 發(fā) 育 ， 直 接 反映 自 然 季 節(jié) 的 變 化

34、 。 詩1.幾 處 早 鶯 爭 暖 樹 ， 誰 家 新 燕 啄 春 泥 。 2.楊 花 落 盡 子 規(guī) 啼 ， 聞 道 龍 標 過 五 溪 。3.接 天 蓮 葉 無 窮 碧 ， 映 日 荷 花 別 樣 紅 。 4.八 月 秋 高 風(fēng) 怒 號 ， 卷 我 屋 上 三 重 茅 。5.羌 笛 何 須 怨 楊 柳 ， 春 風(fēng) 不 度 玉 門 關(guān) 。 6.小 荷 才 露 尖 尖 角 ， 早 有 蜻 蜓 立 上 頭 。7.好 雨 知 時 節(jié) ， 當 春 乃 發(fā) 生 。 8.春 風(fēng) 又 綠 江 南 岸 ， 明 月 何 時 照 我 還 。9.離 離 原 上 草 ， 一 歲 一 枯 榮 。 野 火 燒 不 盡 ，春 風(fēng) 吹 又 生 。 詞1.無 可 奈 何 花 落 去 ， 似 曾 相 識 燕 歸 來 。 2.綠 楊 煙 外 曉 寒 輕 ， 紅 杏 枝 頭 春 意 鬧 。3.淚 眼 問 花 花 不 語 ， 亂 紅 飛 過 秋 千 去 。 4.莫 道 不 銷 魂 ， 簾 卷 西 風(fēng) ， 人 比 黃 花 瘦 。 成 語春 暖 花 開 秋 高 氣 爽 秋 風(fēng) 掃 落 葉 一 葉 知 秋 春 華 秋 實 課 后 作 業(yè) 搜 集 記 憶 關(guān) 于 氣 象 物 候 的 詩詞 。