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1、精品教學教案設計| Excellent teaching plan教師學科教案20 -20學年度第一學期任教學科:任教年級:任教老師:xx市實驗學校精品教學教案設計| Excellent teaching plan中國漆器教案教學目標：1、知識與技能要求：通過了解漆器工藝制作過程和種類，各時期漆器工藝的發(fā)展。從中了解中華民族傳統(tǒng)工藝美術的發(fā)展歷程，理解其精神領域的外在體現(xiàn)。2、能力目標要求：通過給學生展示中國古代高超的漆器工藝，了解漆器工藝種類和發(fā)展， 使同學們對漆器精湛的工藝產(chǎn)生興趣， 提高其鑒賞能力， 并緊跟著老師了解各朝代作品中體現(xiàn)的人文思想，對單色造型基礎具有自己的見解，運用于今后的設
2、計作品中。3、情感目標要求：重點是對漆器工藝中各時代特征的了解和感悟。作品是作者精神的體現(xiàn)，更是時代的產(chǎn)物，所以應當重視思考漆器發(fā)展的源流，感知時代情感體現(xiàn)。教學準備：準備漆器工藝現(xiàn)代作品，以便直觀展現(xiàn)。多媒體課件PPT課前了解古代文明起源直至明清時期的思想價值觀，以便更輕松展開本課程的造型特點。教學重難點：1、了解漆器的起源。2、了解漆器的發(fā)展。教學過程：問題引導師生互動 吸引同學興趣演示圖片觀察研究 對歷代漆器工藝進行觀察鑒賞以及探討，引發(fā)同學思考。對此歸納講述總結(jié) 加深學生對中國古代漆器工藝的理解經(jīng)過前幾節(jié)課同學們對中國美術史的學習，不難發(fā)現(xiàn)，在龐雜的美術體系中，工藝美術占相當重要的地位， 工藝美術在各個朝代都有其鼎盛代表，如商周的青銅、漢朝畫像磚、明清的瓷器，等等。當然這些工藝在各個歷史時期也一定有其獨立特點。 這節(jié)課， 老師就其中不為眾所知的漆器工藝的朝代發(fā)展經(jīng)行縱向評述，希望同學們能對此有所了解。1、提問：同學們有誰了解中國古代的漆器工藝？我國古代漆器工藝是用漆涂在器物表面上所制的日常器具及工藝美術品等。 一般稱為漆器。2、提問：漆器是一種工藝美術，在中國古代有什么作用呢？又有什么特點呢？3、總結(jié)：各代漆器特點總結(jié)商周的漆器、宋元的漆器、明清的漆器，按漆器種類總結(jié)漆器的發(fā)展。育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰
《中國漆器》教案新部編本1
