外研社三起六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

上傳人:努**** 文檔編號(hào):26240747 上傳時(shí)間:2021-08-07 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?1.50KB
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1、2018春六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析六年級(jí)的大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但也有部分學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之減弱。尤其從這學(xué)期開(kāi)始,對(duì)學(xué)生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教學(xué)目標(biāo)分析:(一)、基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。1. 情感態(tài)度:動(dòng)機(jī)興趣,自信意志,合作精神,祖國(guó)意識(shí),國(guó)際視野。2.學(xué)習(xí)策略:認(rèn)知策略,調(diào)控策略,交際策略,資源策略。3.語(yǔ)言技能:聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面發(fā)展。4.語(yǔ)

2、言知識(shí):語(yǔ)音,詞匯,語(yǔ)法,動(dòng)能,話題。5.文化意識(shí):文化知識(shí),文化理解,跨文化交際,意識(shí)和能力。(二)知識(shí)目標(biāo):1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。3、能使用日常交際用語(yǔ),活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開(kāi)口,發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下,聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音。5、初步培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,能做到書(shū)寫(xiě)整潔、規(guī)范。6、養(yǎng)成響亮清晰讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,認(rèn)真模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),以培養(yǎng)語(yǔ)感。7、能在完成某個(gè)任務(wù)(如涂色,小制作)的過(guò)程中學(xué)會(huì)相關(guān)的詞句,并且培養(yǎng)動(dòng)手能力。8、能自己拼讀單詞,并學(xué)會(huì)用音標(biāo)來(lái)記單詞。三、教材內(nèi)容分析:1、各模塊分析

3、:本冊(cè)書(shū)共有11個(gè)模塊,第11模塊為復(fù)習(xí)單元,每一模塊均有不同的教學(xué)任務(wù), module 1 :能在快餐店點(diǎn)餐,能談?wù)擖c(diǎn)餐和就餐情況,學(xué)會(huì)使用what do you want ? I want .How much is it ? Its module 2 :能談?wù)撘鈭D和計(jì)劃,并制定計(jì)劃,能用英語(yǔ)談?wù)搶?lái)的天氣情況,學(xué)會(huì)使用what are you going to do /eat ? I m going to .module 3 :學(xué)會(huì)描述正在發(fā)生的事,學(xué)會(huì)運(yùn)用I m sending some photos the sun is shining .module 4 學(xué)會(huì)講述正在發(fā)生的事情,學(xué)會(huì)

4、向他人尋求幫助。學(xué)會(huì)運(yùn)用who can help me ?sorry ,I can t .module 5 : 學(xué)會(huì)表達(dá)正在某件事時(shí)另一方面外一件事情同時(shí)發(fā)生,學(xué)會(huì)運(yùn)用“Daming is playing the trumpet but the phone is ringing . module 6 學(xué)會(huì)給他人禮物和接受別人禮物。I bought you this book .module 7 學(xué)會(huì)描述一次訪問(wèn),Shouzhou V flew into space with yangliwei module 8 : 學(xué)會(huì)描述一個(gè)人的一生Hellen keller became blind an

5、d deaf etc . Module 9 學(xué)會(huì)詢問(wèn)原因及回答。 Whats the matter ,my pencils broken Module 10 學(xué)會(huì)一般將來(lái)時(shí)來(lái)描述自己的計(jì)劃和將要發(fā)生的事情。Review Module 該復(fù)習(xí)單元的活動(dòng)綜合了本冊(cè)課本的全部教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)完成各個(gè)活動(dòng)對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行練習(xí)與綜合運(yùn)用。2、知識(shí)內(nèi)容:以對(duì)話為主線,通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、唱、做游戲、情景交際等活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。3、基本技巧和能力的培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,獲得英語(yǔ)的感性認(rèn)識(shí),打好語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和書(shū)寫(xiě)的基礎(chǔ)。4、思想教育的內(nèi)容:加強(qiáng)與學(xué)生的交流,培養(yǎng)感情,要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí),更加熱愛(ài)母語(yǔ)

6、。了解外國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以學(xué)生的興趣為動(dòng)力,進(jìn)行單詞、句型的教學(xué)是教學(xué)的重點(diǎn);訓(xùn)練和提高學(xué)生能聽(tīng)懂一些日常生活對(duì)話。能用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流為教學(xué)難點(diǎn)。四、主要措施(教學(xué)方法):1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。2、通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等形式,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。3、利用磁帶,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)。4、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書(shū)寫(xiě)。五、預(yù)期達(dá)到的成效優(yōu)生:在解決基本問(wèn)題后,發(fā)展他們的創(chuàng)

7、新思維,培養(yǎng)他們鉆研的精神,讓這一層學(xué)生之間形成“競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍,克服驕傲自滿的心理,充分發(fā)揮他們的能動(dòng)性,發(fā)揮他們的帶頭作用。中程生:樹(shù)立目標(biāo),嚴(yán)格要求,指出他們的不足之處,采取有效措施,促進(jìn)其更快地進(jìn)步。充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)上課積極發(fā)言,幫助他們對(duì)立信心。必培生:課后多和他們交談,態(tài)度和藹,使他們?cè)敢饨咏蠋煟?jīng)常和老師說(shuō)心理話,有利于了解他們想法。通過(guò)互幫互助活動(dòng),并采用相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制,經(jīng)常鼓勵(lì)他們,有進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng),幫助其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。六、教學(xué)進(jìn)度安排表周次課時(shí)教學(xué)內(nèi)容第一周3Module 1第二周3Module 2第三周3進(jìn)行一、二模塊的復(fù)習(xí)第四周3Module 3第五周3Module 4第六周3Module 4第七周1進(jìn)行三、四模塊的復(fù)習(xí)第八周3Module 5第九周3Module 6第十周1進(jìn)行五、六模塊的復(fù)習(xí)第十一周3Module 7第十二周3Module 8第十三周1進(jìn)行七、八模塊的復(fù)習(xí)第十四周3Module 9第十五周3Module 10第十六周1進(jìn)行九、十模塊的復(fù)習(xí)和考試第十七周1復(fù)習(xí)一至四模塊第十八周1總復(fù)習(xí)

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