2014四年級(jí)語(yǔ)文上

上傳人:fgh****35 文檔編號(hào):26293257 上傳時(shí)間:2021-08-08 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?4.50KB
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1、\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ 密  封  線  內(nèi)  請(qǐng)  不  要  答  題 \\\\\\\\ \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\      紅塔區(qū)小學(xué)第一學(xué)區(qū)2014—2015學(xué)年上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)卷 四年級(jí)語(yǔ)文 (時(shí)間:120分鐘) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 一、規(guī)范寫字。 親愛(ài)的同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期你一定收獲了不少知識(shí)哦?請(qǐng)用你最漂亮的字交上一份滿意的答卷吧!你答題時(shí)的每一個(gè)字都要評(píng)分哦,開始答題啦,加油哦?。?分

2、) 二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分) 埋(mn mi)怨 嫉( j j)妒 懸(xun xin)崖 似(sh s)的 混(hn hn)沌 長(zhǎng)堤(dī tī) 淹沒(méi)(m mi) 情不自禁(jīn jn) 三、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分) mǐn ji cn ku cu w xiāo huǐ ( ) ( ) ( ) ( ) jī chǔ y sh qing zhī y sh (

3、 ) ( ) ( ) 四、詞語(yǔ)。(10分) 1、辨字組詞。(4分) 灌( ) 度( ) 棟( ) 拔( ) 罐( ) 渡( ) 揀( ) 撥( ) 2、補(bǔ)充成語(yǔ)。(6分) 千帆( )( ) ( )序井( ) 異( )珍( ) 國(guó)泰( )( ) ( )( )共濟(jì) ( )( )長(zhǎng)存 五、按要求,寫句子。(10分)

4、 1、蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。(改為擬人句) 2、熟透了的柿子紅了。(改為比喻句) 3、寫一句你平時(shí)積累的歇后語(yǔ)。

5、 4、如果沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?(改為陳述句) 5、爺爺經(jīng)?;貞涍^(guò)去有趣的往事。(修改病句) 六、理解課文內(nèi)容填空。(15分) 1、“人與人之間還有比金錢更重要的東西”,這就是 。的確, 就能創(chuàng)造出美好的境界來(lái)。面對(duì)這也許正在遠(yuǎn)離我們

6、的美德,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!告誡人們要講求誠(chéng)信的話還有: 2、“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。 , 。這首詩(shī)的作者是“ ”之一的王安石。詩(shī)中告訴我們宋代的人過(guò)年時(shí)會(huì) 、 、 。 3、本學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了 的徐悲鴻, 的林則徐, 的盤古, 的李時(shí)珍等,其中我最欣賞

7、的是 ,原是 。 七、快樂(lè)閱讀。(18分) (一)課內(nèi)閱讀。(8分) 大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡,遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫,難怪人們把這些湖泊叫做“五花?!薄拔宀食亍蹦?。 1、這段文字介紹的是著名風(fēng)景區(qū) 的景色。(1分) 2、用“

8、 ”在文中畫出一個(gè)打比方的句子。在這句話中,把 比作 ;用 來(lái)比喻 。(2分) 3、這里的湖泊為什么被稱為“五花海”“五彩池”?用“ ”在文中畫出有關(guān)句子。(1分) 4、請(qǐng)你根據(jù)這一風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),來(lái)給它寫一條廣告語(yǔ)吧! (二)課外閱讀。(10分) 小蝴蝶花 小蝴蝶花長(zhǎng)

9、在草叢里,從紫色的花瓣里不時(shí)飄散出一陣淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。 它看看自己周圍,不過(guò)是些( )的小草,有的不開花,有的即使開出一朵半朵小花,既不惹眼,也沒(méi)有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說(shuō):“看來(lái),我是百花中的冠軍了??上П宦駴](méi)在這里,和這些平凡的小草小花在一起,我?guī)讜r(shí)才有出頭之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了?;ń嘲阉浦苍谝粋€(gè)( )的花園里。它初到這里,看到那白玉欄桿里的牡丹,開得富麗堂皇;正在怒放的芍藥,比朝霞還要新鮮……在這數(shù)不盡的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起來(lái)。它想:“看來(lái)我是百花中最難看的花了,誰(shuí)也不會(huì) 理

10、 睬我了!” 小蝴蝶花正在( )的時(shí)候,想不到一群孩子對(duì)它產(chǎn)生了興趣。一個(gè)孩子大聲嚷道:“快來(lái)看哪,這漂亮的花叫什么呀?” “它是小蝴蝶花?!绷硪粋€(gè)孩子回答。 “多好看啊!”孩子們蹲在小蝴蝶花跟前看著,夸著。 小蝴蝶花這才明白:過(guò)去自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì),在名花中間自卑也是沒(méi)有道理的。 1、給括號(hào)里填的詞語(yǔ)全對(duì)的一組是( ) A. 平平常常 萬(wàn)紫千紅 奇花異草 暗自傷心 B. 平平常常 萬(wàn)紫千紅 爭(zhēng)奇斗艷 暗自傷心 C. 平平凡凡 繁花綻放 爭(zhēng)奇斗艷 冥思苦想 D. 聞所未聞 花兒

11、朵朵 各種各樣 暗自傷心 2、聯(lián)系上下文,解釋文中加點(diǎn)的詞。 (1)自卑: (2)固然: 3、文中的“名花”是指( )。 A.牡丹和芍藥 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍藥和蝴蝶花 D.牡丹、芍藥和蝴蝶花 4、蝴蝶花的心情變化在文中很明顯,請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鋈齻€(gè)詞,填在括號(hào)里。 ( )-( )-( ) 5、蝴蝶花懂得了什么?

12、 6、讀了這篇文章,你懂得了什么? 八、口語(yǔ)交際。(5分) 春節(jié)給壓歲錢是我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。要過(guò)年了,長(zhǎng)輩可能會(huì)給你一些壓歲錢,你打算怎樣使用這些錢呢?請(qǐng)把自己的真實(shí)想法寫出來(lái),和大家一起分享。

13、 九、習(xí)作。(25分) 通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),你一定有很多收獲吧?或是思想上,或是學(xué)習(xí)上,或是體育上……請(qǐng)你給遠(yuǎn)方的親人寫一封信,把你的收獲告訴他們,讓他們也分享一下你成功的快樂(lè)。 要求:1、注意書信格式。 2、重點(diǎn)突出。 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè)                                        第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)

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