《教學(xué)設(shè)計《無所不在的信息》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教學(xué)設(shè)計《無所不在的信息》(1頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、教學(xué)設(shè)計?無所不在的信息?
?無所不在的信息?教學(xué)設(shè)計南京市寧海中學(xué)黃敏【設(shè)計思想】本節(jié)為教材的第一章第一節(jié),內(nèi)容與其他章節(jié)相比銜接的關(guān)聯(lián)性并不大。而新學(xué)期剛開始,對每一個學(xué)生而言,都處在一個新集體中,彼此是陌生的。如果可以在新學(xué)期的第一節(jié)課能夠做到教師傳授知識的同時又可以讓學(xué)生有時機適當(dāng)了解,增加他們的集體感,那么最好不過了。而且學(xué)生對教師的教學(xué)方法及對本課程的學(xué)法也不了解,在新課改中,注重的是能力培養(yǎng),注重團隊合作,注重討論學(xué)習(xí),改變原有的教師一言堂的教學(xué)方式,讓學(xué)生在課堂上盡可能得可以有更多自己學(xué)習(xí)與參與的時間。在本節(jié)課,我就想讓學(xué)生能夠感覺的我們的信息課就是這樣上的:老師做引線人,我
2、們是最終的參與者和實現(xiàn)人?!窘虒W(xué)目標】知識與技能學(xué)生通過觀看影片,參加活動來理解信息的一般特征包括普遍性、載體依附性、價值的相對性、時效性、共享性、可偽性,并能舉例說明;培養(yǎng)學(xué)生通過直接觀察法獲取信息的能力;培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力情感態(tài)度與價值觀在小組合作中加強團結(jié)意識,并且增加對新集體的熱愛,增加對新同學(xué)的了解。通過課堂提問可以初步嘗試主人翁意識。教學(xué)重點:信息與與人類的關(guān)系;能理解信息的根本特征。教學(xué)難點:信息的含義;信息實例的理解與運用。學(xué)習(xí)方式:演示錄像,小組活動。本節(jié)以學(xué)生活動為主 【教學(xué)組織】1、安排1課時。2、教師引導(dǎo),興趣活動。3、小組合作,討論交流,學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。【教學(xué)環(huán)境】硬件環(huán)境:多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,大屏幕投影儀。詳細內(nèi)容請下載瀏覽 黃敏:?無所不在的信息?教學(xué)設(shè)計.doc您現(xiàn)在訪問的是中國旗下教案網(wǎng) /jafs/